大学校园二手物品交易新模式的探究

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【摘要】可持续发展的经济改革进一步深化，资源保护和再利用的概念被广泛接受的大学生。实施校园二手商品交易新模式的资源保护和重用具有积极的意义。校园二手商品交易新模式设计，主要包括平台的价值定位，操作模式，推广方法等。为了使教师和学生接受校园二手商品交易网站，需要不断引导，以提高网站的知名度和影响力。

【关键词】校园二手交易；新模式；电子商务；结论

一、二手交易网站在我国的发展现状

二手交易网站建设已初具规模，但对校园市场的消费需求。目前，二手市场交易网站主要有两种形式：一个是拍卖网站，另一个是基于BBS平台，信息。但这两种形式也有一些缺陷。其中，拍卖网站交易很长一段时间，要花很多时间和精力。该模型适用于高价值商品，不适合大学生闲置物品。采用BBS平台的，交易信息只是一个论坛的内容，不是一个专业的交易平台。通常不根据商品的分类，用户搜索不方便。这种模式往往缺乏交易规则，不能保证商人的信用担保，没有信用评估系统，交易者应该承担一定的风险。所以为了适应校园二手市场的供给和需求，开发一种新型的校园网络交易的新模式―――校园二手交易网站。

二、校园二手交易网站的优势

校园电子商务运作模式类似于普通的电子商务，网站作为一个平台，主要是大学生启动和运行。交易区间通常是在校园，还可以扩展到其他校园。校园电子商务强调市场分工的范围，如大学校园，一个大学城等。阿里巴巴创始人马云表示，支付，信用和物流三大瓶颈制约电子商务和校园电子商务的三个问题可以解决。因此，校园电子商务有其独特的优势。

1、大学校园的网络环境优越。大多数学院和大学的内部局域网，校园网站可以全天24小时运行，和网络使用成本也便宜。

2、稳定的大学生作为一个特殊的消费群体消费对象，类似的消费需求和消费者的偏好。新旧交替的学生，为学校注入了更多的货源和消费需求。大学生有一定的知识素养，容易接受新事物，是电子商务市场的主要力量。

3、校园电子商务的安全支付方式使用支付宝，一卡通，现金。在校园里，基本可以先看货，然后支付更加安全可靠。

4、物流配送方便校园是一个相对集中的地区，开展校园电子商务物流服务是有限的校园内，物流配送可以实现及时、方便、准确的结果。此外，还可以采用勤工助学学生物流，即能解决贫困学生个人生活费用的问题，也能促进校园电子商务的蓬勃发展。

5、电子商务信用良好的信用机制主要包括个人信用、商业信用和社会信用。没有良好的监督机制，可以产生各种各样的信贷危机，阻碍了电子商务的健康发展。校园电子商务的范围是在校园，校园电子商务在校园综合服务大厅，可以设置交易问题，学生可以找到最近的投诉。

三、校园二手商品交易的新想法

（一）学生网上二手商品消费需求分析

经济发展不平衡导致不同级别，不同地区的消费水平差异。消费水平差异使校园二手商品交易市场有了发展空间。校园有很多大学生愿意出售他们的货物已经不需要，同时也有很多大学生购买二手商品。此外，大学生一般都同意购买二手商品有利于构建一个“节约、环境友好型社会”，加强资源的回收。

（二）价值取向

高校校园二手商品交易新模式的价值取向是提供二手商品买家和卖家交易平台，通过虚拟校园网络平台，买家和卖家联系在一起。这个网站可以提供类型的教师和学生在二手商品的重要功能，保存搜索成本和交易成本为买家和卖家。这个模型的关键成功因素是：

1、必须吸引和留住一定数量的教师和学生在学校和企业；2、市场需求增长的情况下有能力迅速扩大基础设施以满足需求；3、保持良好的客户关系，以确保客户忠诚度；4、利用客户数据系统分析客户，和清晰的发展的趋势，确定教师和学生之间的消费者的偏好。

（三）操作模式

目前，许多大学开设了计算机专业，电子商务和物流管理，可以充分利用高校的人才优势，建立平台技术。通过网络平台将结合使用供求信息的买家和卖家，满足消费者需求的教师和学生，有如下的具体事务模式。

1、“二手商品网上超市”B2C业务模型。网上超市的操作者利用计算机科学和相关运营管理，寻找当地卖家或零售商，主要由学校教师和学生为服务对象，使他们真正享受足不出户的购物便利服务。

2、使用“二手商品的网上书店”，“二手商品交易论坛”这两种C2C商业模式。“在线商店”可以模仿淘宝网的经营方式，为学生提供个人网上交易平台。学生可以使用一个平立的个人网店或合作关系，完成销售及售后服务，充分体验电子商务的操作流程，锻炼自己的企业的质量和能力。BBS“外贸论坛”的方式可以提供二手出售信息交换平台，通过BBS发帖传播二手商品买卖信息，促进贸易。

3、校园二手商品交易网站的主要收入来源（加入商店）从卖方获得利润，根据不同的情况，也可以向买方适当费用，具体收费方式可以分为以下几个部分。

（1）交易佣金。每成功交易佣金是指供需双方确认订单后，校园二手商品交易网站预定利率和费用收取的实际交易金额给卖方。交易费可以按照市场情况，调整网站收入。

（2）会员费。经常指的是网站注册会员收取客户一定的会员费。因为成员类型和享受服务不同，因此可以根据不同的差异。但是在网站的开始，为了鼓励成员加入，空闲时间可以在一段时间内。

（3）增值服务费。包括目录管理费用，卖方委托校园二手商品交易网站更新目录和校园二手商品交易网站支付服务费用，广告。与此同时，也需要有自己的配送中心。配送中心的成员可以组成的贫困学生，为他们提供勤工助学的机会。

（4）促销方法。使教师和学生接受校园二手商品交易网站需要加以引导，以提高网站的知名度和影响力。可以采取线下促销活动，如海报、户外广告，和在本网站和其他互联网广告、公告在网站上的信息，链接和其他在线活动。甚至可以使用互动营销，使观众本身感兴趣，积极参与，沟通与网站推广方式。

四、结论

新模式的大学校园二手商品交易网站的发展，有利于促进大学教师和学生的科研能力在实践和职业精神，有利于学生开展社会实践活动，勤工俭学，利用网络信息技术，大学生和快速发展的信息社会正面交锋。同时，这种交易模型的资源保护和再利用也具有深远的意义。

参考文献：

[1]问卷星（专业的问卷调查网站）[EB/OL].http：//

[2]中国电子商务研究中心（网上资料图表来源）[EB/OL].http：//