经典诵读伴我成长

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是什么？犹如一股清流淌过心间，令人心旷神怡，又是什么可以流传千古，亘古不变。书本上在赞颂它，身边的人在传诵它。它------我们的经典诵读。它那深幽的文字，让我屏息；它那风趣的语言，让我快乐。就这样，我如痴如醉般爱上了它。

说我喜爱经典，这还得从我小时候谈起。在我还对周围一切懵懂无知时，爷爷就常在我耳边摇头晃脑地吟诵着“人之初，性本善......”我还隐隐约约记得他给我讲了一些小故事：孔融四岁就知道长幼有序，父亲要他分梨时，他主动拿最小的梨吃，把大梨让给其他人；东汉人黄香九岁时，母亲不幸逝世了，他与父亲相依为命。炎炎夏日，在父亲睡觉前，黄香总用小扇子帮父亲扇枕席，数九寒天，他总用自己的体温把被子焐热后，再请父亲入睡；战国时期大文学家孟子，他的母亲为了小时候调皮的儿子有良好的学习环境，费尽心血，搬了三次家......现在依稀记得每次爷爷给我讲故事，我都只是眨巴着眼睛，似懂非懂地望着他。

上小学了，每一期学校都会给我们配发一本《中华经典诵读》。老师一有空就带领我们一起品读里面的精美句子。在老师的谆谆教诲下，在“书读百遍，其义自现”的过程中，我领略到了博大精深的传统文化，感受到了浩如烟海的经典文献。如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、唐诗宋词......我也渐渐明白了其中的一些含义，感悟到里面所蕴含的一些道理。

诵读经典，我积累了知识，了解了历史。经典作品中那些精美的语句，一经背诵便深深烙在我的脑海中，使我的词汇量更丰富，语言更流畅，让我更了解古人的智慧和思想。

记得一次大语文知识竞赛，有一题是根据意思写词语的。其中有这样一句：花儿总要凋谢，这是让人无可奈何的事，那翩翩起舞归来的燕子好像旧时的相识。这让我冥思苦想了很久，忽然，脑子里闪过三个字：浣溪沙。我小声的嘀咕着：“对啦！这不就是宋代词人晏殊写的《浣溪沙》中的‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’”吗？我连忙写上去。

诵读经典，我懂得了很多做人做事的道理，也让我更懂事，让我成长。六年里，我一直在班上担任班干部，学习成绩始终名列前茅，大人们也常夸我知书达理......《论语》中阐述的做人做事的哲理，使我终身受益；“莫等闲，白了少年头，空悲切！”使我知道了珍惜时间的重要性；囊萤映雪的故事鞭策我更刻苦学习；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”使我知道了实践的重要性；“谁言寸草心，报得三春晖”让我懂得要孝敬父母......

以前，我总和父母吵嘴，埋怨这个不好，那个不对。可他们却一而再，再而三地容忍着，我却丝毫不知悔改。自从品读了经典文献后，我逐渐理解了他们的艰辛。于是我决定要好好孝顺父母。我双手托着下巴左思右想，最后决定为他们泡一杯茶。茶泡好后，我连忙端给父母喝。我清楚地看到，他们在喝茶时，眼里还闪着泪花呢！是啊！就算是给父母端一杯热茶，甚至是小小一句问候，都是对父母最好的报答！

“经典”你如黑夜中的一颗明珠，点缀了夜空；你又如沙漠中的一棵小草，点染了尘土；而现在，你又似一个知识库点亮了我的心灵。经典，你是我的良师益友伴我成长，在以后的日子里，我将会一如既往地携手与你一起走过！

（指导老师：周志义）