妙笔巧穿插,凡文立生辉

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【导语】穿插，是记叙文构思写作的基本模式之一。所谓穿插，就是在记叙的过程中暂时中断叙述，有目的地抒情、议论、说明、描写等内容。在记叙文中穿插各种内容，可以准确表达作者的感情、观点，丰富人物形象，深化文章主题，增强文章的感染力，使文章结构变化多样。

【专项品鉴】

文章描写了父亲在每次下雨时，冒着大雨去拦水灌水塘，储备雨水，以备天旱之际使用。父亲拦了一辈子水，即使浑身病痛也不曾后悔。作者巧用穿插，刻画了一个朴实厚道的父亲形象。

第一，穿插人物描写，突出文章主题。父亲是文章的主要人物，作者记叙了父亲三次拦水灌水塘的情景，记叙中穿插了父亲三次拦水的情景：第一次拦水的满足兴奋，第二次年轻时拦水的张扬活力，第三次不想拦水却又不能不去的尽职尽责。三次拦水，刻画了父亲的憨厚朴实，突出了父亲尽职尽责这个中心。文中还穿插了对母亲的三次描写，表现了母亲对父亲的支持和照顾。这些穿插描写，让整个故事更完整，情节更丰富，中心更为突出。

第二，穿插景物描写，烘托人物品质。文中多处描写大雨到来之急，渲染雨势之大，这些穿插其中的景物描写，都为突出父亲这个形象蓄势。无论雨多大，都不能阻止父亲拦水灌塘的脚步，雨势描写和雨中的父亲形成一幅对比鲜明的画面，更加烘托出父亲憨厚朴实、尽职尽责的性格品质。

第三，穿插细节描写，丰富人物形象。文中穿插了有关父亲的多处细节描写，极大地丰富了人物的形象。如父亲拦水回家“湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠”，呈现了一个好脾气的父亲。父亲年轻时去拦水前的甩斗笠的细节，呈现了一个年轻有活力的父亲。年老时满身病痛的父亲躺在床上，“‘咝咝咝’地从牙缝里抽着凉气”，呈现了一个辛劳一生的父亲。

【借鉴指津】

记叙文中，记叙是主，其他是辅。在记叙之外，可以根据文章表达的需要穿插不同的内容，如描写、抒情、议论等。穿插的形式也可以多样，可以如线索贯穿全文，可以如蜻蜓点水点缀文间。无论如何穿插，都不能打乱行文的思路和结构。使用穿插时，需要注意以下几点：

一、穿插要有侧重点。有的文章以穿插抒情为主，有的以穿插议论为主，有的以穿插描写内容为主。无论如何不能为了穿插，而杂乱无章地加入各种内容。如果穿插内容过多，会打乱文章的结构，淹没文章的主题。如《父亲的雨》主要穿插了描写――父亲拦水的描写、大雨中的景物描写，这些描写丰富了人物形象，突出了人物品质。

二、穿插要自然贴切。文中的抒情、议论、描写都是有感而发，都是建立在记叙的基础上，都是为丰富文章内容、深化文章主题、表达作者情感服务的，因此，所有的穿插内容都需要贴合文章，与文章自然融为一体。如文中穿插的各种描写，都是穿插于父亲拦水的事件中，紧紧围绕刻画父亲形象展开，整篇文章浑然一体。

三、穿插要灵活适度。穿插形式多种多样，行文可以根据中心表达的需要，灵活穿插， 可以在文中如野花开遍多处点缀，可以集中一两处凸显主旨。但不管如何穿插，记叙必须是主角，切不可本末倒置，让“穿插”占据大量篇幅，造成文章内容倾斜，中心偏离。

【范文指路】

父亲的雨

文/谢宗玉

有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。

田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垄梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多大一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。

父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就像记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。

父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。

在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。

但我仍怀疑父亲是为了好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨滴中，号着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。

一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。

母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，“咝咝咝”地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。

（选自《青春美文》）

【我仿我秀】

“五岳之尊”泰山行

山东省高密市豪迈中学 杜筱涵

想登泰山已经很久了，但因为种种原因，一直没能如愿。“十一”黄金周期间，我和爸妈终于踏上了前往泰安的旅程，一睹五岳之尊的风采。

一到泰安，便发觉这个小城铺天盖地都是泰山文化，这一切更使我恨不得马上亲眼看看这座神奇的大山。终于，远远地望见了几座连绵的峰峦直冲云霄，重峦叠嶂，全身披满了绿袍，偶尔露出几块的岩石，显得愈发沧桑。

到了山脚下，才发现，极目望去，除了秀丽的山色，还有望不尽的台阶。刚开始没觉得有什么艰难，便开始了我们的徒步登山之行。一边登山，一边赏景，我们从开始的轻松惬意，到后来逐渐变得缓慢吃力。特别是当气喘吁吁地迈下你认为的最后几步时，猛抬头，却发现现实总是太残酷，无数个台阶还在前面等候。当我们终于抵达中天门时，已经精疲力竭了。这时，我们面临着一个选择――乘索道还是继续爬。我虽说已大汗淋漓，但仍不服输，总想坚持爬上泰山之巅，而爸妈也都与我有着相同的想法，于是，在一番休息之后，我们又开始攀登。就这样一路走走停停，又经历了近两个小时的漫长攀爬，“南天门”三个大字终于映入眼帘，而这段路程，最大的考验便要数十八盘了。

十八盘，以地势险要陡峭而闻名天下。明代的祁承濮曾写下这样的诗句：“拔地五千丈，冲霄十八盘。”十八盘的台阶坡度已接近90度，其陡峭程度可想而知。一层又一层的台阶绵延不断，而那台阶的尽头，隐入了如牛奶般的雾中，不禁让人望而生畏。天上飘起了零星的雨点，而此时，我们的脸上也分不清是雨水还是汗水，只觉得怎么也擦不尽似的。所以，当爬到十八盘的尽头，那种喜悦之情便可想而知了。

过了十八盘，便直冲天街玉皇顶了，登上天街，全身就像水洗过似的，不仅有汗水，还有浓浓的雾气。整个天街被浓浓的白雾包围，倒有几分人间仙境的感觉。唯一可惜的是，由于雾气太重，领略不到“一览众山小”的神奇美景了，极目远眺，更有种腾云驾雾之感，仿佛脚踩着重重白云，屹立于团团云峰之上。“会当凌绝顶”，一观雾中泰山，也算是不虚此行了。

泰山，不愧为五岳之尊，果然名不虚传。而雾中登泰山，也算是一种别致的享受吧。

【针对点评】

作者记叙了“十一”登泰山的过程，游记式的写作，不仅仅是过程的记叙，登山途中的感受和感悟，让作文的主题更为深入。

首先，平静无波的叙述中穿插细节描写。作文从泰山脚下的仰望写起，之后登上中天门，越过十八盘，一直写到登上了玉皇顶，然而文章缺乏对描写登山困难的详细描述，使得行文平静无波。但文章于平静无波中，穿插了台阶的繁多、路途的遥远、十八盘的陡峭及天气的迷蒙等细节描写，似湖心投石，激起圈圈涟漪，丰富了作文内容，给读者留下了无穷的想象。

其次，恰到好处的穿插表达登山感受。作文穿插了三处感受：爬到中天门时的精疲力竭，爬十八盘时的绝望以及越过后的喜悦，登上玉皇顶时的轻松愉悦。这几处登山的感受穿插得恰到好处，传神地表达了作者一路登山的情感：累并快乐着、自豪着。