从世界出版商排名看国际出版热潮

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并购重组、数字化转型、中国的崛起以及汇率波动都在影响出版公司之间的力量对比，让国际出版发展在复杂趋势中呈现规律，在规律中渐渐明朗。

热词：国际出版 兼并重组 数字化

世界各大出版商排名情况反映出国际出版日益发展变化的复杂性。由法国《图书周刊》发起，威琛巴特贸易内容咨询公司调研，英国《书商》周刊、德国《图书商报》、美国《出版商周刊》以及巴西《出版新闻》联合的2015年《全球出版业排名报告》显示，培生再次高居榜首，依然是世界最大出版商。我国的凤凰传媒和中南传媒脱颖而出，首次进入榜单，跻居前十之列。

2015年世界出版商中，凤凰传媒成为世界第六大出版商，2014年销售额达28.4亿美元，比2013增长16%。而中南出版传媒集团以25.79亿美元的收入位居第七，同比增长31%。中国出版集团公司和中国教育出版传媒股份有限公司分别位列第15名和第21名，我国的四个出版商，符合排名调研机构2亿美元的销售要求，愿意并且能够配合记录、提供他们相关出版数据。

中国出版崛起

在国际出版背景下，更大的财务透明度是使中国国内出现世界出版巨头的一个重要因素，在这一目标的驱动下，中国在美国书展上大显身手，包括25000平方英尺的展览空间，500多名出版管理人员和作者出席。凤凰传媒高管吴小平指出，凤凰教育以8000万美元收购美国童书生产商Publications International，LTD及其某些关联方拥有的全部儿童图书业务等相关资产仅仅是在全世界范围内建立儿童出版业务的其中一步，凤凰传媒也自称这是“中国出版行业有史以来最大的一次跨国并购”。在这之前，凤凰出版传媒公司就出版国际化已做出了相应努力，2009年，与阿歇特出版公司签订出版协议，2010年首次以国际资本合作形式建成合资公司凤凰阿歇特文化发展有限公司；2012年与英国方面达成开放协议，第一个海外子公司――凤凰传媒国际伦敦（有限）公司成立；2013年，凤凰出版传媒集团旗下香都出版公司在伦敦国际书展开幕日揭牌，凤凰出版传媒集团正式进军英国出版业，并于近期在纽约开设了一家投资控股公司。

兼并重组愈演愈烈

重组并购为企业发展注入了新的活力。培生、励德・爱思唯尔、汤森―路透、威科是世界出版企业排名前四的常客，2015年也不例外，这些从事专业教育和专业出版的出版巨头之所以能够保持如此高的排名要归功于集团并购重组。从收入情况来看，2014年，排名前十的出版商总收入占57家出版商总收入的54%，高于2013年的53%。企鹅兰登书屋依然保持着世界出版巨头的地位，销售额提高25%，超过40亿美元，这得益于2013年7月1日完成的企鹅兰登合并以及对西班牙桑蒂拉纳出版社（Grupo Santillana）的并购。

出版集团之间的兼并行为无疑会影响出版商的排名，2014年，哈珀・柯林斯完成对禾林的收购，禾林作为哈珀・柯林斯核心业务的一块跳板，使哈珀・柯林斯的业务有很大飞跃。在哈珀・柯林斯2014财年14.3亿美元的收入中，禾林的占比高达4亿美元。学者出版社将其教育技术公司出售给霍顿・米夫林哈考特使得这两个美国出版集团排名更加接近，2014年5月31日，教育技术公司的销售额为2.49亿美元，该公司的总收入为18.2亿美元，而霍顿・米夫林哈考特2014财年的收入为13.7亿美元，和2013年基本持平。

对全球出版商排名造成最大影响的并购，无疑是麦克米伦的科学与教育和施普林格科学与商业传媒的合并。这次合并于2015年5月完成，重组出了一个新的公司――施普林格自然，该公司股份的53%由德国的霍兹布林克（Holtzbrinck）即前麦克米伦的母公司控制。麦克米伦的贸易和美国大学出版部门并不包括在合并之中。在这次排名中另一项值得关注的合并涉及巴西两个最大的出版商――Abril Educa??o和Saraiva。2015年6月，Abril Educa??o同意购买Saraiva集团的出版部门Editora Saraiva，此次交易涉及Saraiva集团所有的教育业务，以及它所有的出版产品线，包括Benvirá贸易板块，然而，Saraiva的零售业务并没有被出售。

汇率变化牵动国际出版地位

外汇市场是导致近年来出版商排名不稳定的不可忽视的因素，为了保持连续性，所有货币转换以每年年底的汇率为统计依据。2014年全球货币市场起伏不定，在一定程度上影响了排名结果。如果货币兑换以年初早些时候的利率为依据，一些公司的排名可能会更高，包括励德，阿歇特和西蒙&舒斯特。

数字化转型不断成功

对数字出版领域的积极扩张是当前出版界的热潮，出版行业的数字化转型，不仅关系到各国出版业的国际地位，还直接关系到出版商的生死存亡。纵观国际数字出版巨头，无论是数字化信息渠道的拓展，数字人员的培训，还是数字教育的发展都迎合了当下人们对于数字内容的需求，进而为出版商带来更多的受众和收益。

牛津大学出版社注重数字人员的培训，实施全面的数字培训框架，以支持每位员工的发展。从编辑环节的工作流程到发行仓储，用数字化改变员工的工作方式，牛津大学出版社全球学术出版部执行总裁蒂姆・巴顿（Tim Barton）表示，“现有员工在适应这些变化时都做得非常好，允许员工在他们的业务领域去尝试和创新”。在开放获取业务方面，2016年对牛津大学社来说开展OA出版已经10年有余，牛津大学出版社会持续扩大开放出版的规模，创新并推出新刊，2016年牛津大学出版社的OA刊将增加至28种金色OA刊和250多种混合OA刊。

就MOOC进军教育领域来看，圣智学习集团执行副总裁、国际部总裁亚历山大・布罗赫（Alexander Broich）指出，“数字化转型使出版业出现了许多新的商业模式。圣智正在探索不同的模式，并等待新的机遇。我们正在与领先的慕课提供商接洽，他们对能够让师生更好地参与到我们的内容中来的新模式很感兴趣。”圣智学习集团也在建立自己的数字平台，使师生能够为所学课程加入相关资料，包括公开的教育资源，将值得信赖的、经过整合的内容，用作良好学习体验的基础。与此相关的几个项目已在进行中，与几家大学就订阅或全文获取的商业模式开展合作，还与合作伙伴寻找将有用的开放资源整合到值得信赖的内容中的途径，探索让学生参与到圣智学习集团教育内容的方式，更好地支持师生的教学目标。

资料来源：2015年《全球出版业排名报告》、Publishers Weekly《The World's 57 Largest Book Publishers， 2015》

*2013年的收入是和企鹅合并前的兰登书屋

（作者单位系武汉大学信息管理学院出版科学系）