“互联网+”时代的大学生创业模式选择与路径优化

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摘要：随着互联网时代的到来，利用互联网创业的大学生也越来越多了。大学生想通过创业来实现自身的价值，需要选择适合自己的发展道路。为了提升大学生创业的成功率，本文将对“互联网+”时代的大学生创业模式选择进行分析。通过优化创业路径进一步提高大学生的创业成功率，为大学生创业这提供了有利的环境。

关键字：“互联网+” 大学生创业 模式选择 优化路径

中图分类号： G647 文献标识码：A 文章编号1672-3791（2016）10（c）-0000-00

1“互联网+”的时代

“互联网+”指创新互联网下发展的新业态，通俗的讲就是“互联网+各个传统行业”[1]。目前，我国的上网率逐年增长。同2008年相比较，互联网普及率已增长了一倍左右，我国上网普及率高于全球互联网普及率的平均水平[2]。随着互联网的普及，利用互联网发展的各类传统行业也随之发展。“互联网+”模式也正式进入广大群的视线，比如我们熟悉的网购和网上支付等。

“互联网+”的本质是互联网与传统行业的结合，它使传统行业网络化、数据化。互联网时代构建了一个全新的经济时代，使实体产业网络化而被纳入互联网的范畴。它扩大了消费者的需求和导向，带动了经济的发展，增加了就业率；它孕育了技术，推动了中国传统行业的转型升级。互联网广泛的培育出大学生创业者和微小型企业家的精神，开创了“互联网+”的新局面。

2基于“互网+”时代的大学生创业模式选择

创业模式是指创业通过实现自身的创业理想和权益、对创业各要素的合理搭配的模式。它是对创业方式、组织形式、创业行业等要素的统一整合[3]。互联网创业的门槛相对来说比较低，不需要太多的流动资金，属于风险小的自主创业。所以，越来越多的大学生选择互联网创业。但实际上，互联网创业并非大学生想象的那么容易。由于大学生缺乏创业方面的经验，把网络创业想象的太过于简单，因此导致的失败者也不再少数。结合“互联网+”时代与创业创新理论的定义，我国大学生创业模式主要分为三种：基于互联网本身技术的创业模式、基于物联网导向的创业模式以及基于“互联网+”的创业模式。

2.1大学生基于互联网技术本身的创业模式

基于互联网技术本身的自主创业模式指的是依据互联网提供的技术和平台将产品、服务进行宣传，通过信息转化的时间差进行交易来实现价值增值的创业模式。它的创业门槛较低，是很多大学生首选的创业模式。这种创业模式主要分为四种类型：初级互联网服务、主题式客对客、商对客和客对客。

初级互联网服务主要通过为其他从事互联网创业的人服务的。由于互联网创业竞争越来越大，行业精细度的要求也越来越高，很多创业者力不从心。因此，把一些比较繁杂的工作交由初级互联网服务者。主题式客对客创业模式相当于中介互联网创业，这种模式不需要接触到实际货物，只需要从批发网站上把商品信链接复制粘贴到自己的网上即可。商对客是指商家通过互联网来满足消费者对产品本身的个人爱好及差异，从而推出不同档次产品的一种创业模式。客对客是消费者个体对消费者个体进行交易的一种创业模式，简单的说就是拍卖，它是个体质之间的商品流通。

2.2大学生基于物联网导向的创业模式

基于物联网的创业模式是一个技术研究型创业模式，它对创业者的要求更高，对创业者来说也更具有挑战性。它是在互联网的基础上通过无限数据、射频进行自动识别的一种技术，通过互联网实现物品的自动识别和共享。这种创业模式主要是通过物体间的识别、物体间的沟通、物体对物体的感知等来设计研发相关产品与服务的创业模式。例如，二维码是通过无限射频识别的，这是物体的识别。物联网的兴起，让人们的生活简单化、智能化，有着很大的发展空间。

2.3大学生基于“互联网+”的创业模式

如今，“互联网+”模式的创业被越来越多人熟知，它是机会，也是竞争。由于“互联网+”创业模式的门槛也越来越高，因此很多的大学生选择互联网做为技术平台对传统行业进行升级。通过增值服务和技术应用服务等为需要的客户提高服务，进而赚取利润。目前，大家熟知的互联网“升级”服务主要有“互联网+零售”、“互联网+教育”、“互联网+金融”等。

互联网+零售”即大家熟悉的网上购物，这种购物方式快捷方便，被很多网民使用。“互联网+教育”是指利用互联网进行知识传输和学习，它的优点是学生可以在家根据自身的学习条件和时间来选择网上的教育资源。网络教育可以让学生利用零碎的时间得到自我提升，是未来教育的主流。“互联网+金融”就是网上支付，例如支付宝，它能很方便的进行交易和查询。

3“互联网+”时代的创业优化路径

大学生创业成功的条件包含诸多因素，创业者素质、创业机会、创业资源等。优化创业路径是大学生实现成功创业的具体步骤，它是创业动机的形成、创业机会的搜索、创业资源的利用、创业团队形成的整个过程[4]。为了提高大学生大创业成功率，可以优化创业路径。

3.1创业者素质优化

创业不是一件简单的事，如果创业者不具备一定的素质和能力，很容易导致失败。创业这素质包括创业这对市场嗅觉能力、挫败后的抗压能力、相关的法律知识以及沟通领导的能力等，这些都是创业者需要具备的条件。学校可以根据大学生创业需求开设专业的创业班级，针对大学生创业遇到的问题提供培训。

3.2创业机会优化

许多的大学生具备创业者的素质后还会失败，很大一部分原因是由于缺少创业机会，也可以说是缺少可行的创项目。在这方面，学校可以根据自身条件为学生提供一定的基础设施设备，建设大学创业园。加强大学生创业者的交流经验。政府也可以给予一定的支持，加大税收优惠政策，鼓励大学生创业。根据市场的需要，给大学生提供更多优质的创业机会，营造良好的创业环境。

3.3创业资源优化

大学生因为自身条件及社会需要而走上创业之路，为了提高创业率，有必要优化创业资源。首先，为了给大学生营造良好的创业环境，政府部门可以加强教育宣传，帮助大学生熟悉创业形势。其次，有了良好的创业环境后，可以引导社会或企业关注大学生创业，增强大学生的信心的同时还可以吸引更多的大学生创业者。最后，通过教育机构或政府部门开设相关心理课程。创业不是一个简单的事，创业者需要有强大的心理承受能力和创新意识等。大学生初入职场，经验资金相对都比较薄弱，政府可以简历大学生创业基金为其融资。委大学生解决部分后顾之忧，简历健全的扶持创业体系，提升创业成功率。

4结束语

综上，本文主要讲述了“互联网+”时代的大学生创业模式选择和优化路径。阐述了“互联网+”时代的到来，给很多的大学生提供了创业机遇。进而分析了基于“互联网+”时代的大学生创业模式的选择，大学生可以根据自身条件选择合适自己的创业模式。最后，对大学生在“互联网+”的创业优化路径提供来了一定的建议，通过优化路径提高大学生创业的成功率。这样，有利于推动我国的经济发展，提高就业率。同时，可以培养大学生的创业素质。

参考文献

[1]王旭亮.一本书读懂物联网思维[M].北京：人民邮电出版社，2015：06.

[2徐明.互联网+时代的大学生创业模式选择与路径优化[D].北京：中国青年政治学院，2016：50.

[3]李建成、卢传燕.基于网络的大学生创业模式[J].教育与职业，2014，25（1）：27.

[4]杰克・M・卡普兰 安东尼・C・沃伦.创业学[M].冯建民译.北京：中国人民大学出版社2009：34-42.