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成长需要阳光雨露

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【摘要】爱不是教育的全部,但没有爱的教育不是真正的教育,“关爱学生”是师德的灵魂。在素质教育深入开展的今天,如何实行有效的中学生德育教育,怎样让学生形成良好的品德素养,是摆在我们每一位教育工作者,特别是班主任老师面前的一个值得深思的问题。信息技术的高速化,人文意识的复杂化,个性思维的自主化,道德价值观念的市场化,都对现阶段的教育形成强大的冲击波,加上中学生的辨别能力差,可塑性强,思想尚幼稚等特点,如果不予以正确引导和教育,会走上不良的成长之路。

【关键词】教育关爱学生成长

【中图分类号】G40 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)4-0071-01

一、爱心浇灌花朵

“不是好孩子需要赏识,而是赏识使孩子变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子变得越来越坏。”不记得这是哪位哲人的名言,但作为教师我时刻谨记在心。“世界上没有两片完全相同的树叶”,学生间的差异是永远存在的,问题是如何对待差异,如何让差异缩小。对一些学习习惯不够好的学生,我们要承认差异,允许失败,促使他们舒展心灵,尽展潜能。对于外向型学生,着重引导他们养成好学深思的学习习惯,遇到问题刨根究底,务求彻底弄懂。对于内向型学生,着重引导打破封闭的学习习惯,提出疑问,敢于与同学合作学习。

新学期开始了,我担任初三.二班班主任。记得那天上课,我首先复习提问上节课的内容,当我叫到“贺易群”这个名字时,只见一个大个子学生从后排缓慢站了起来,低着头,好久没有说一句话。我走到他身旁,轻声地询问:“你能听懂老师的讲课内容吗?”他只是头低得更低了。在他低头的一瞬间,我猛然发现他的眼中分明噙着泪水。我让他坐下了,心情沉重地上完了这堂课。回到办公室,我便向其他老师打听贺易群的事。原来,贺易群从小就失去母爱,养成了内向、不爱说话的性格,而且他还高度近视,但家庭条件无力为他配眼镜……听到这些,我的眼睛湿润了,我暗下决心,一定要改变贺易群的现况。上午放学后,我领着他去眼睛店配了一副眼镜,然后到办公室与他推心置腹地谈话。我说:“易群,你是个坚强的孩子,生活的挫折没有打倒你。每个人都有自己的闪光点,希望你抬起头来走路,抬起头来做人,老师是你坚实的后盾……”。他拉着我的手,哽咽着对我说:“老师,谢谢你对我的帮助和鼓励,我永远记着你,记着你的话……”课外活动,我领着学生们做游戏,讲故事,还有意让同学们以贺易群为中心开展活动。渐渐地,在老师和同学们的关心和帮助中,他的性格改变了许多,学习成绩更是取得了长足的进步。看着他的进步,我倍感欣慰。

二、阳光洒遍角落

老师如果经常使用否定的评语,从反面说学生,学生心头就会产生消极的自我意识。

学期末,紧张的考试终于结束了。孙如拿着成绩单兴冲冲地跑到我面前:“老师,老师,谢谢您!”说着就给我深深地鞠了一躬。看着他高兴的样子,我欣慰地拍了拍他的肩头,想起了那曾经的苦口婆心……孙如的父母三年前离异,将孙如托付给年迈的姥姥、姥爷。孙如受社会一些不良青年的影响迷恋网吧,上瘾成癖,成绩也一落千丈。我对他的这种行为非常反感,于是予以严厉的批评、指责,在批评无效之后,我又通知其家长,共同将其训斥教育了一番,结果适得其反。于是,我反思:孙如为什么迷恋网吧游戏呢?我们的批评教育为什么失败呢?……经过反思,我认为应从思想根本上追溯缘由。期中考试结束了,孙如由班级的第10名降到了42名。于是我找来孙如平心静气地交谈,谈理想,谈未来。孙如说:“反正我的父母都不要我了,成绩也不好,在你们眼里我是个坏孩子,理想未来离我太遥远,我也不想……”听着孙如的话,我的心在疼痛。我后悔自己没有走进他的心灵,没有换位理解他。

在以后的日子里,我的鼓励伴他同行,我的表扬与他为伍。没有什么豪言壮语,只是简单的“你又进步了!你又战胜了自己”……他的每一点进步对于别人来说或许微不足道,在我却无异于新大陆。就这样,他在老师和同学们的表扬和赞美中重新找回了自我,重拾信心,展开自信的翅膀勇敢地翱翔于蓝天。我也深深体会到表扬与赞美的力量,它能使懦弱的人变得坚强,它能使失败的人重鼓自信的风帆远航。

作为班主任我们不能轻言放弃哪一个学生,我们既要给学生希望,也要给自己希望。我们的爱应该像阳光一样,洒向教室的每一个角落,温暖每一颗幼小的心灵,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

三、雨露滋润心田

德育教育与心理健康教育是相辅相成的。据有关资料反映,我国中学生有95%的学生存在不同程度的心理障碍,其中绝大多数学生存在厌学、逆反、过分自尊等不健康的毛病。如果教师不注重研究学生的心理,不走进学生的心灵,一味按自己的主观臆断办事,后果是不可想象的。所以,我们的德育目标之一是:教会学生树立远大的目标和理想,让每一个学生心光灿烂。

热爱学生是教师的天职。它是一种无声的信息,可以传递给学生,激起共鸣;它是一种力量,可以催人奋发上进。学生有了情感上的需要,作为内驱动力的发动机便开始学习工作,思维、智力、品格、精神方面的和谐发展就有了可靠保证。相信我的爱犹如阳光雨露,温暖滋润着青春的心田 。