“寻找身边好老师”征文比赛高中组三等奖作品：《伤翼的园丁》

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《伤翼的园丁》

从上学开始，她以一个特殊的身影进入我的视线。从懵懂到情深至轻狂，我以一个幼儿蜕变成少年的眼角关注了她十年，一个园丁为教学伤翼的十年。

儿童时，仰望她是那么的高不可触。一直任教初四毕业班的她，每天都埋头于题海中，以至于对我说的每一句话都是那么神圣。本以为她会等待我成长为她班中的一员，但一晚不小心的几级台阶绊倒了她曾经创造出的辉煌。红肿不消的脚腕让她连续几天疼痛不已，伤筋动骨需百日，唯能一瘸一拐行走的她仅一个周后就挺着凛冽的寒风毅然回去上课。当我偷偷趴在她教室门缝偷看时，她讲得如平日一样从容自若，全无违心的应付，她笑着说：“这点痛可不能耽误孩子们中考啊！”

中学时，我与她可以并驾齐驱。不注意保养的伤腿令她退离了初四隐没在低年级，每天总可以比以前轻松，但她对班里同学也更加严格，我心想或许她现在同样可以创造奇迹，让时间和硕果淡去那晚的伤痛。而当我一晚看到她时，她头上裹上了厚厚的一层纱布，苍白的脸上尽显她积攒的疲惫，条条皱纹第一次在我眼中变得那么深壑，是连日的辛劳和身虚令她晕倒在洗手间门前。一次考试后她班的成绩不尽人意，一向不甘人后的性格催使她不断与学生进行交谈，作业的每一道题都斟酌到字；为给学生讲题，甚至一道阅读选择都占用了她本就不多的吃饭时间；上课更为深情，几门之隔的班里总清晰传来她上课声嘶力竭的细细讲解，和对学生们恨铁不成钢的呵责。可就是这样的付出，还未等换来成绩的回报，却坠入了又一次的痛苦回忆。我看着她头上长及一指的伤口，流着泪问她这样真的值吗，她想了想，摸了摸我的额头坚定地说：“为了孩子，值！”

到高中，我超出了她一个头。修养过后的她依旧倾心为教，而我却在青春的诱惑下透露出了本有的不羁，往日她一次次的伤痛已不再成为影响我、感动我的回忆。或许是失望，她的眼睛和手臂也不堪重负，先后出现了难以恢复的症状，可笑我是多么无知，竟嬉笑她再也不能硬撑下去了，殊不知这却是她一生的痛处，她沉默了，静静看着我，仅有的是一脸无奈与不甘，许久，她别过头去，又仔细地沉入到作业之中，只是在我离开的背影下深深地一口长叹，莫非她真的力不从心了？不，她的行动告诉我她还年轻，看望她的学生都说她真是他们心中最好的老师，不顾身体以教学为重，这在他们眼中曾经可是不现实的存在，可她做到了。

十年来，几次病痛伴着她步向了奔五的年轮，即便一身是病她也没有选择过休养，我的妈妈，她用行动诠释了“园丁”的含义，为了学生，她费尽了超出别人可能一生的心血，每一滴汗水都浸露出痛的，每一句言语都内涵了她的用心良苦，真的无愧于她头顶上一顶名为“教师”的称号。

回想起妈妈教会我的第一个短句“老师就像园丁”，我拉扯着她问她是不是一个好园丁，她笑着不语，我说：“妈妈，你现在好像一位天使。”妈妈啊，你现在所做的又怎会次于一位天使？上天用伤病弄伤了你的双翼，但您却尽到了作为一名教师的责任，作业，课堂，交谈，任何一方面您都完成得问心无愧，伤翼的天使，无疑是对您付出的最美评价。

虽不曾受教于妈妈，但无论在生活、在学习，她的这十年都将是我印象最深的十年，世说孩子最好的老师就是父母，妈妈曾为学生们做的，都足以令我受益终生，我的妈妈——选择退去双翼，宁为一平凡园丁的天使，我心中永远的启蒙老师。

海阳市第四中学高二九班高嘉良 指导教师 李树国