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普通学生在面对学习任务时能拖延就拖延,而好学生则想着如何尽快完成任务,以便学习更多的知识。
讲述人:李柘远/哈佛大学
与其去想,不如去做,定好目标就要努力去完成。如果不立马卷起袖子付诸行动,你还不如没有目标。
提高执行力和效率的好办法之一是给自己列To-do List(任务清单),我制作了几种哈佛同学常用的To-do List模板,在这里同大家分享。你可以根据自己的喜好和习惯,选择最适合自己的模板,尝试一下每天按计划来学习。
养成列To-do List的习惯后,你就会患上“任务完成强迫症”。如果哪天没做完某个任务,你就可能感到浑身不舒服――这是一种好的“不舒服”,因为它能督促你提高效率。
讲述人:王会芳/西南政法大学
高中阶段的文科学习多属于“复印式学习”,你记忆的知识点越多,考试就越有胜算。如何提高记忆效率?在这里,笔者提供一个记忆方法:按照艾宾浩斯曲线,在恰当的时间节点进行复习。
根据艾宾浩斯实验的结果,最佳的记忆周期有9个,分别是学习新知识点后的5分钟、20分钟、1小时、12小时、1天、2天、5天、8天和14天。完全按照上述时间进行复习显然不可能,但我们可以这样做:先在学习新知识点后的20分钟来复习该知识点,在晚自习温习当天所学,然后再分别在1天后、2天后、5天后进行复习。
想要拥有强大的执行力,可以给自己量身打造一套奖惩制度,完成计划就给自己买一份小礼物,犒劳一下自己;如果没有完成任务就惩罚自己,例如去操场跑三圈,减少自己的零花钱等。在这种赏罚分明的制度下,你可以在学习的过程收获满满的成就感,效率也会随之提高。
真正的W霸努力学习不仅仅是为了考试,他们更在意的是如何在学习的过程中提高自己解决问题的能力。不可否认的是那些背过的书、解过的题让我们的各种能力得到了稳步的提升。因此,当你感到学习是一件很困难的事情时,不妨把它当作一件可以助你走上广阔舞台的工具。由此,你便拥有了良好的学习心态。这便是普通逆转论的第五点,愿各位拥有一个好的心态,向着“重点”飞奔而去。