梁启超和语文

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上个世纪初，在政治、社会、思想、文化、教育等诸多领域对当时和后世影响最大的人物，首推梁启超。这不仅是因为他有一腔爱国热情，还因为他有着非同寻常的语言文字功底，写出了大量脍炙人口的文章。

梁启超从小受到了严格的传统文化的训练。还在摸爬的孩提时代，一天，梁启超爬上竹梯玩耍，祖父怕他有危险，望着他急叫：“快下来，快下来！会摔坏的……”梁启超看见祖父急成那样子，竟又往上再攀一级，还冲口念出两句：“有人在平地，看我上云梯。”多么丰富的想象力啊！有一次，梁启超和同伴爬上故乡的凌云塔看风景，回来后写了一首登塔诗给祖父看，诗中写道：“朝登凌云塔，引领望四极。暮登凌云塔，天地渐昏黑。日月有晦明，四时寒暑易。为何多变幻？此理无人识。”祖父看后连连称赞，当时梁启超才11岁。终其一生，语文文字都是他手中唯一的武器。

梁启超有子女9人，个个皆才俊，单是中科院院士就有3人。无论子女学什么专业，梁启超都非常重视他们的人文素养。1927年，他的五个大点的孩子都已出国留学，他就聘请他在清华大学国学研究院的学生谢国桢来做家庭教师，为还在身边的几个子女讲课，从《论语》《左传》一直讲到《古文观止》，还要求他们背诵一些名作和唐诗，每周或半个月用小楷毛笔写一篇短文。老师又重点讲解从古代至清末的历史，每天临摹隶书碑帖拓片，写大楷二三张。每周有半天休假。经过一年多的学习，兄妹几人国学、史学水平有了很大的提高。就是已经留学三年在学建筑的长子梁思成也按照父亲的要求学习传统文化，后来梁思成在联合国大厦的设计讨论中和对北京旧城的保护建议中展现出自身丰厚的文化底蕴，这绝不是偶然的。

梁启超不提倡死读书。长子思成在清华读书时，各科成绩优秀，业余爱好十分广泛，是清华大学铜管乐队的队长，还在全校运动会上获得过跳高第一名。次子梁思永在美国留学时，看到美国人牛高马大，在体育比赛上占优势，他就去参加摔跤，因为摔跤是按体重来分级别的，自己就不吃亏了。

梁启超还是我国语文学科教学法的开创者和奠基者，他强调：“在今日学校各项课程之中，最为重要者固属国文。”又说：“教学生不能将所点的金给他（金子虽多终有尽日）……善于教人者是教人以研究的方法。”这是他语文教学思想的核心。基于这种思想，他主张：教学生读书，要紧的是使学生养成好的读书习惯和磨练出善读书的脑力；教学生做学问，是要学生找着方法去自求。

我们如果能像梁启超所提倡的那样养成良好的语文学习习惯，就会终身受益。