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远程教育的面授教学

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【摘 要】

本文通过对国际文献的述评和案例分析审视面授教学在远程教育中的作用。研究发现,时至今日,很多远程

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[29] Woodley, A. & Simpson, O. (2013). Student dropout - the elephant in the room of distance education. In O. Zawacki-Richter & T.Anderson (Eds.), Online Distance Education: Toward a Research Agenda (pp. 459-483). Edmonton, AB: Athabasca University Press.

[30] Xu, D. & Jaggars, S. S. (2011). Online and hybrid course enrollment and performance in Washington State Community and Technical Colleges. Retrieved from http://files.eric.ed.gov/fulltext/ED517746.pdf.

收稿日期:2015-04-30

定稿日期:2015-07-21

作者简介:奥蒙德・辛普森(Ormond Simpson)教授是伦敦大学国际课程远程教育中心客座研究员,曾任新西兰公开理工学院客座教授,英国开放大学机构研究高级讲师。作为远程教育领域资深学者,他长期为世界各地远程教育机构提供咨询服务,足迹遍及南非、加纳、中国、西印度群岛、哥伦比亚、巴西、韩国、冈比亚和巴布亚新几内亚等国家和地区。

译者简介:肖俊洪,汕头广播电视大学教授,Distance Education (Taylor & Francis)杂志副主编,System: An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics (Elsevier)编委。