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“青年职工是青年的重要组成部分,,更是一个企业赖以生存和发展的支柱。青年职工战斗在生产建设第一线,是推动企业改革发展的一支生力军。如果把青年职工的创新热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成推动创新的洪流。”当前,企业的发展需要高素质人才,人才中的技术人才更是不可或缺。然而,现阶级,企业却存在着技术人才青黄不接、青工“技术断层”的现象,影响着企业快速发展。一方面,占相当比例的青工对学技术热情不高;另一方面,不想学技术,认为“搞技术过时了”的思想,在青工中占居一定比重。究其原因,我认为:
一是各种舆论对“技术工人也是人才”的宣传重视程度不够。技术工人的经济地位相对比较低,从理论上讲主人翁的地位在实际工作中难以体现。二是受社会不良风气的影响,一些文化素质不高、没有技术的人,短时间内发了家。有技术无市场,不学技术照样能发财的“拜金主义”思想在相当一部分青年工人中占有一定市场。三是受官本位思潮的影响。企业中具有一定技术技能的人员在各种待遇上远远比不上中层干部。四是技术培训缺乏足够的吸引力。五是企业体制的改革,导致技术成熟、经验丰富的技术人才提前离岗退休。
以上种种原因,对青年技术人才的健康成长产生了不良影响,使职工队伍的整体素质和技术含量普遍下降。为此,应制定以下对策:
一、强化宣传,营造重视尊重青年技术人才的浓厚氛围。要充分利用报纸、刊物、广播、电视等宣传手段,鼓励和引导青工钻研技术,强调对学技术、练技能重要性的认识,形成比、学、赶、帮、超,刻苦学习技术的浓厚氛围。要广泛开展“技术比武”等活动,比武的成绩直接和奖金、住房积分挂勾。要大力表彰优秀青年技术人员,对技术人才的培养、推荐、评比和表彰形成制度,增强广大技术青工的荣誉感、自豪感和责任感,树立“技术工人也是人才”的观念。
二、合理配置,建立健全青年技术人才的技能鉴定组织。要按行业的要求,制定出各工种技术等级标准和技术评定标准,建立有理论实际教学经验和考核鉴定职业技能的权威机构,量化考核内容,定期对技术青工进行等级考核和评聘,使技术人才得到合理配置,减少技术人才资源浪费,让青工走立足岗位成才的道路。
三、完善机制,充分调动青年技术人才学技术的积极性。要完善青工教育运行机制、激励机制和约束机制。制定使优秀技能人才脱颖而出的具体措施,落实培训、,考核、使用以及待遇等方面配套的可操作性方案,坚持先培训,后上岗,先锻炼实习,后择优选拔的育才新路子。同时,要鼓励青工树立在本工种、本岗位的效率优先意识、市场意识,培养他们肯吃苦、勤钻研的工作作风,打破年龄、学历、资格的界限,对各行业的行家里手破格使用,并制订出科学的评定办法,重点考核青工的实际操作能力以及实践与理论相结合的能力,使有一定理论基础的青工也能写出较高水平的技术论文,展现他们的才华。在开展技术青工的评聘工作过程中,要使技术青工能够与取得高学历的人才相提并论,并将他们取得的成绩作为破格晋升的考核依据。企业内部分配制度也要从分配方式上体现向有技能的技术型人才倾斜的政策,增强企业技术工种的吸引力、向心力,使他们感到学技术光荣,学技术有出路、有奔头、有前途。