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求知之美:“我希望能给生活带来些改变”

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创新、责任,这是一位18岁的高中生对“最美中学生”内涵的理解。她叫陈雨,是上海市建平中学高三学生,2016年度全国“最美中学生”标兵称号的获得者。陈雨成为全国“最美中学生”标兵的一个重要原因是她对科技创新的那份热忱,很多人认识陈雨,缘于一把小小的牙刷。这是一把如何神奇的牙刷呢?本期“TA模样”,初初和你一起认识这把牙刷的创造者――“最美中学生”陈雨。

“一举成名”的牙刷

很多人认识陈雨,缘于一把小小的牙刷――新型横动竖刷牙刷。

在阅读大量健康文摘与新闻报道后,陈雨发现牙石、牙周病、牙龈炎等慢性病都有一项共同的罪魁祸首――不健康的刷牙方式。采用更好的方法――竖刷法进行刷牙,纠正横刷法,不仅可以清除食物残渣、牙面菌斑、牙垢污物,防止牙结石的形成和沉积,而且还能起到按摩牙龈、促进血液循环、增强牙周组织抗病能力的作用。在对市民刷牙方式展开了问卷调查后,她惊讶地发现,高达84.62%的受访群众知晓竖刷法的益处,却并未采取行动,而其中最重要的原因则是“操作不便”。因此,她的课题思路应运而生:在不改变人的刷牙姿势,不纠正刷牙动作的基础上,设计一款新型横动竖刷牙刷。

将创意转变为现实的过程,总是漫长而充满波折。每逢周末,陈雨穿梭于各大小超市,细心地观察和记录市面上常见牙刷的种类。耗时一个月,终于画出了“新型横动竖刷牙刷”的设计图。

这把小小的牙刷,让陈雨将上海市科技创新大赛二等奖、全国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流活动二等奖等奖项收入囊中,而她本人还获评2015年全国少年科学院“预备小院士”。

科技创新之路越走越宽

其实这把牙刷的诞生也是一波三折。陈雨说,如果不是靠着自己那股不服输、坚韧不拔的劲头,那柄新型横动竖刷牙刷恐怕早就在发明过程中“夭折”了。在设计出牙刷图稿后,如何将之实物化,成为最大的难题。没有专业仪器,没有高端知识,身旁有的只是一摞数据资料与最简单的手工材料。怎么办?自己动手制作。

一次坐出租车,她遇到一位曾经当过木匠的司机师傅,于是加微信,抛问题。后续的几个月里,靠着这位“木匠师傅”的电话辅导,她完成了模型的精修与定型。但谁也想不到,在上海市浦东新区的科技创新大赛中,因为一幅图引用源标记不清,她的作品被几位评委在初审中打上了“抄袭”的嫌疑,铩羽而归。

如果换了别人,或许再也不会触碰那把牙刷了。陈雨却没有放弃:“我一定要证明这把牙刷的价值和意义。”陈雨盯着这把牙刷“死磕”了起来。在成为上海交通大学工作站小研究员后,一名交大学姐被她“铆”上了。学姐提出了用3D打印软件制作牙刷模型的建议,并一步步指导她利用Unigraphics NX软件设计3D模型。学校里的劳技老师也在业余时间教她如何使用CAXA 3D体设计软件。终于,她的产品通过3D设计图的形式呈现于众,在联络3D打印厂商后,几支一如预期那样精致的牙刷样品终于诞生了。

陈雨从小就是个科学迷,小学时就独自完成了一个火箭模型的制作。进入高中后,她对生活细心观察,大胆创意,“我希望通过努力,给自己和他人的生活带来一些改变。”

“会玩”的“全能王”

在师生的眼中,陈雨是个大能人,样样在行,她的出色并不在于一枝独秀,而在于将这份优秀传递给更多的人。

除了科技创新、课题研究,她还热衷社团活动,会玩音乐。在她的词典里,音乐和辩论,似乎比那把拿了许多奖的牙刷更为重要。因为,那是她的个性。

陈雨是名副其实的“全能王”――上海市市级辩论大赛的最佳辩手,投身科创、频频获奖的全国少年科学院“预备小院士”,拉小提琴的好手,班歌的创作者。作为校学生会主席,在工作中,她建立“笔试+面试+实践任务卡”的干事选拔机制,让更多同学有机会在合适的岗位上获得锻炼机会。在同龄人眼中,这位能干的女孩并不傲气。

高一下学期起,陈雨参与了FM107.2青春广播秀《萌动六十分》节目的制作,每月要从浦东赶往位于虹桥的上海广播大厦,参与节目直播或录播。那段经历,让她结识了不少新伙伴,她甜美的声音也通过电波传递到了这座城市的角角落落。

她告诉记者:“音乐的路是走不完的,我能做的贡献还有很多,我的音乐旅程还有很长,准备走上一生。”辩论则让陈雨成为了一个截然不同的自己――吃老本总会吃光,成败间的挑战方为生活。

在学习中勤奋刻苦,在课业之余投身科创,为服务他人尽其所能,在成长路上一路奋进,这就是“最美中学生”陈雨的故事。

印象

上海市川沙中学学生会主席胡首杉:

在我眼中,陈雨是一位自信、稳重、谦和的女生。浦东新区学联主席团宣誓仪式前,陈雨用简洁的语言向新成员讲述流程,三言两语就缓解了大家的紧张情绪,沟通和组织能力很强。

上海市建平中学团委书记潘斐然:

陈雨也会担任学校、区里甚至市里一些大型活动的筹备和主持工作,得到了全校师生乃至区级、市级领导的一致好评,具有很强的组织协调能力。