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摘要:从发生学的意义上看,批评是为艺术作品而存在的,批评是“他为”的。没有作品,没有艺术现象,没有艺术思潮,艺术批评就丧失了对象,就不可能有艺术批评。艺术批评的目的是向人们普及伟大的艺术作品,通过伟大的艺术品以提高人们的审美水平,使人们不仅成为更有艺术修养的主体,也使人生更接近艺术,或者说更进一步向艺术境界转化,提升艺术活动中各要素的生命境界。
关键词:艺术批评;生命境界;艺术作品;艺术家
中图分类号:J0-03 文献标识码:A文章编号:1005-5312(2011)29-0090-01
一、生命的艺术
“生命的本质是生存、繁衍与进化。人生在世的一切努力其最终目的都是生存,或是个体生存,或是群体生存。几十亿年的进化过程中,一切有悖于生存的机制都被进化所淘汰,一切有利于生存的机制都被进化所保留。”生命不会把多余的能量浪费在与生存无关、无益的活动上。人类的一切活动都不外乎生命活动。人类所进行的艺术活动则是把人类有限的生命进行了无限地释放。“一切艺术都是人类摆脱奴隶地位而达到‘自我意识’的产物。”“因此,艺术也可以称为生命本身的反射。”
“一切艺术始于情归于情,离开情感不可能有真正的艺术。”艺术是艺术家的生命境界赋予了艺术创造力以无尽的源泉。有了生命境界的体验,艺术家才能在艺术创作过程中描绘出多彩的图画,弹奏出华丽、动人的乐章,留下瑰丽的生命足迹。而欣赏者在观照艺术作品的过程中又获得了生命境界的提升。艺术批评对艺术的研究与发展起着至关重要的作用。在艺术活动中,艺术创作与艺术欣赏是艺术批评的衣食父母。离开艺术家的创作与人们的艺术欣赏,艺术批评将成为无的之矢和无源之水。
二、艺术批评提升欣赏者的生命境界
苏联著名作家阿・托尔斯泰认为:“批评家应该是广大读者群众在艺术上的成长、要求和创造热情的一个最理想的表达者。”在艺术批评中,作为一个艺术批评家其具有高度的鉴赏力和判断力,“并且在鉴赏的基础上对艺术作品进行了科学的、认真的、全面的分析和研究,能够从人们未曾注意的的地方发现作品的审美价值,能够更加正确、更加深刻地理解艺术作品和艺术现象,从而给人们的艺术鉴赏以有益的指导、帮助和启发。”从而提升欣赏者对艺术作品深层意蕴的领悟。
大众对艺术的欣赏,一般处于感性层面,即使有部分欣赏者上升到理性认识,其概括、抓住的精髓也是凤毛麟角,“如果得到好的艺术批评文章的帮助,就可能拓展他们的视野,提高他们的素质,进而将艺术欣赏水平提升到一个新的高度。”正因为如此,优秀的艺术批评对艺术语言的特色、艺术形象的塑造、艺术意蕴的体悟都会作出深入的、相当切实的评议和判断,更是能够从一般欣赏者所忽视的地方发现作品的审美价值。如果不是专业画家,初看毕加索的《格尔尼卡》,会给人一种抽象、杂乱的感觉,各种图形零乱、无规则,也许有人会问“这是一幅画吗?”“这是著名画家的作品吗?”“它想告诉我们什么?”……当观者正为此疑惑时,需要艺术批评来为之解答。这样欣赏者从抽象、零乱中走出,体会到作品所反映的“反法西斯”的主题精神,再进一步升华主题要求人们反对战争,热爱和平、热爱生命。艺术批评将欣赏者在观赏的过程中认识到了人类自身的生命存在。
理论是批评的依据,如果一个批评家没有自己的艺术观点,没有自己的审美价值尺度,那么他就不可能对艺术进行有效的批评。一个对古典文学全然不知的人,很难欣赏理解汉赋、唐诗和宋词;一个没有经过音乐训练的人,也很难去欣赏音乐剧、音乐会。对于一个对艺术一无所知的人来说,首先要解决的是了解艺术的发展规律和创作规律的问题,而不是在手足无措的情况下对自己陌生的东西妄加评论。这期间欣赏者的生活经历、文化教养、个性特点和审美经验等都是不同的,审美在创造会出现“一千个读者有一千个哈姆雷特”。艺术批评会把“一千个读者”引向正确的方向。
三、艺术批评提升艺术家的生命境界
“艺术批评对于艺术家的重要意义集中体现为:明确得失而促进创作。”艺术批评“一方面,通过对于艺术创作及时的探讨分析、形成富有说服力的理论阐释,给予艺术家以有益的启迪,使其认清得失,积极调节;另一方面,批评家能够以自己的识见与学理为艺术家提供更多的参照,以导引其不断拓宽视野,超越自我。”①进而使艺术家在超越自我的过程中,实现自己的生命价值。
各门类艺术的实践活动有着其独特的“言说”表现方式,艺术作品不能道尽所有一切,艺术欣赏者也不能全部理解艺术家的意绪,对此,艺术批评为我们一次又一次地追问艺术创作中让人无法穷尽的生命意义,并随时间的推移使艺术作品不断闪现出新的意义内涵。同时,批评家在批评中与创作者有共鸣,也有阻隔,有合作,也有分歧。在这分与合的交流对话中,最终艺术批评使艺术的生命境界得以提升。
参考文献:
[1]张国芳.生命标准:艺术批评的核心标准[J].艺术百家,2008(7).