云南呈贡高教园区体育馆现状与发展

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【摘要】运用调查法、文献资料法、统计分析法的等方法，剖析于云南省呈贡高教园区体育馆现状以及存在的问题，探索期发展之路。【关键词】呈贡高教园区，体育场馆，共享，发展

1研究的目的和意义

目前各类体育运动场馆构成了大学城一条亮丽的风景线，期建设与管理已成为各高校新区建设中最重要的领域之一。云南省地处外国新南边陲疆，毗邻东盟各国，又属高海拔多山民族地区，因此呈贡大学城的区位特殊。如何高效合理利用各类体育场馆更好的为师生和全民健身服务是当务之急。本文以云南省呈贡高教园区体育场馆现状为在、基础进行调研，目的在于为呈贡大学城体育馆管理与运作提出比较有针对性的发展对策。

2研究对象与方法

2.1研究对象。本文以云南省呈贡高教园区体育场馆为研究对象。

2.2研究方法

2.2.1问卷调查法。向呈贡高教区主要高校的场馆负责人发放《云南省呈贡高校体育场馆资源现状调查问卷》。分别是云南大学、云南师范大学、昆明理工大学、云南民族大学、昆明医学院、云南中医学院、云南交通职业学院。问卷发放7份，回收率均为100%。

2.2.2访谈法。对以上七所高校的场馆负责人进行访谈，了解目前各类场馆的建设情况和管理运作情况，为问题分析提供更具体的一手资料，为对策的架构提供更宽阔的视角。

3结果与分析

3.1呈贡高教园区体育馆现状

3.1.1场馆资源配置状况调查

被调查的7所高校目前体育场馆面积395077M，其中云南大学场馆面积最多，达到了111250M，面积最小的云南交通职业技术学院为24300M。在体育场馆的人均使用面积上最高的昆明医学院达到了8.9%，较少的云南师范大学和昆明理工大学分别是2.45%和2.88%，云南交通职业技术学院也仅有2.7%。

从项目来讲，被调查的7所高校在三大球类项目的投入比重最大：其中云南中医学院田径场与三大球类场馆面积投入占总场馆面积的96%，最少的昆明医学院也达到了57%。小球场馆资源相对较少，游泳场馆最为稀缺，目前仅云南大学和昆明医学院各有一个游泳场馆。

3.1.2场馆运营管理模式调查。被调查七所高校的体育馆均是由学校或职能部门进行管理，由各院校的体育院系、体育部或校办主要负责。各高校都会抽派专人进行场地基本维护与管理，而且日常保洁则多由物业来负责。

3.1.3场馆开放情况调查。被调查的7所高校的体育场馆均是用于各类选项课、课余体育活动，大学生体质健康标准测试和校代表队、各学院代表队的群体训练以及校内体育竞赛，均没有公开对社会开放。根据访谈得知，学期中仅有个别室内场馆在假日限制开放时间，其余时间都开放，而假期时间多数高校的各类体育场馆均处于闲置状态。

3.2体育馆资源利用中出现的问题

3.2.1资源配置不均衡。高校园区体育场馆资源呈现出一定的不均衡性。一方面，综合实力强规模大的高校其体育场馆资源会更丰富，而一些规模小的学校则对体育场馆资源投资不够，造成各校人均使用的面积差异大。另一方面高校园区整体资源存在项目上的不均衡，较受大家喜爱的小球类项目其体育场馆资源不够丰富。

3.2.2管理与运作水平不高。目前高校园区对各类体育场馆仍然沿用以往的行政管理模式，市场化管理很少。相关管理部门目前并未出台体育场馆管理的细则，对场馆的市场性开发牵涉很少，导致场馆的利用率不高。究其原因，一方面是受高校园区筹建阶段带来的各种不确定因素所影响，另一方面是由于管理观念与模式的相对落后，专业管理人员与技能的缺乏。

3.3高校园区体育场馆的发展对策

3.3.1多方筹融资，加大场馆投入力度。目前呈贡高校处于在建和搬迁过程，后期仍将会有部分体育场馆落成。学校体育设施单靠学校来解决是不现实的，需要政府加大对学校短缺项目的体育设施加大投入力度，在安排学校教育经费的同时，各级政府部门应该考虑学校资源开放中资源的数量与质量，增加设备更新和必要的管理成本，加大政府对学校稀缺体育设施的投资力度。另一方面要动员全社会的力量，呼吁社会各界向学校提供经费与器材。这才能满足未来学校体育场馆对教学训练和全民健身的资金需求，实现场馆功能的最优化发挥。

3.2.2场馆建设要凸显特色和多功能性。后期体育场馆建设要体现自然和谐，符合体育与规律以人为本，不能循规蹈矩而要得天独厚独树一帜，场馆投入要多考虑师生喜爱且资源相对不足的项目，同时要加强场馆的多功能性开发，提高场馆的使用率，如多功能馆的建设可配有健身房、更衣室或是较好的灯光、电子设备，篮球场馆可作为排球、羽毛球场地之用等等。另外，场馆的后期建设要针对学校自身优势，如民族大学应加大民族体育类的场馆投入，等等。

3.3.3提升场馆管理人员素质，进行科学管理。鉴于体育场馆管理人员的专业管理水平参差不齐，应加强对其专业的培训并逐步引进专业的场馆管理人员。在此基础上，利用社会上体育场馆无法比拟的体育师资优势，在部分项目和时间段上开展一定的有偿服务，如引进大型的体育赛事，举办体育表演、培训、咨询等，逐步形成体育产业，达到自筹建设和维修资金，实现体育馆软硬件的良好配置，促进持续发展。

3.3.4多途径寻求高教园区体育场馆资源共享。呈贡高教园区体育馆资源相对丰富且集中，各高校体育馆各具优势和特色，因此寻求多种途径的体育场馆资源共享是提高场馆利用率的好办法。通过采取会员制的形式鼓励学校各类体育俱乐部的发展，实行一卡通实现高教园区体育场馆的各校互通等等，这些都是有发展潜力能够提高场馆利用率更好服务全民健身的途径。

4小结。高校体育场馆带有较强的社会公益性，高教园区体育场馆资源的建设及其功能的最优化发挥不仅对在校师生关系重大而且对开展全民健身、维护社会稳定和保障周边社区人们的利益起到了至关重要的意义。因此呈贡高教园区体育场馆的建设要以长远发展为着眼点，利用自身优势突出区位特点，引入市场优化管理机制，这样才能更好发挥其场馆优势和功效。

参考文献：

[1]王永强.河南省高校体育场馆管理现状及对策研究[J].当代体育科技，2014，第20期

[2]梁红霞，王哲.十堰市高校体育场馆资源开发利用现状及问题研究[J].搏击（体育论坛），2014，第9期

[3]周建华， 对20所普通高校体育设施环境发展现状的调查与分析[J]，文史博览（理论） ，2013 第7期