“社交宝宝”,好妈妈如何引导?

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6岁之前，是培养宝宝社会交往能力的重要时期。如果发现了宝宝不合群，爸爸妈妈也不用担心，只要给予耐心、有效的指点和帮助，相信宝宝一定能闯过交友的难关。那么如何打造“社交宝宝”呢？

情景再现1：

2岁的晴晴，在妈妈面前会表现得活蹦乱跳、有说有笑的，可是一出了家门就像变了另外一个人。不但听不到她的笑声，还会发现她常常躲在妈妈的身后，拽着妈妈的衣角一语不发。

坏妈妈的做法：

妈妈担心宝宝在外面太老实了会被欺负，觉得只有让宝宝呆在家里才是最安全的。每当晴晴说要出去玩儿时，妈妈就会告诉她：“外面坏人多，你会被欺负的。”

好妈妈的做法：

为了培养宝宝的社交能力，妈妈经常带宝宝外出，见到邻居就会主动打招呼问好（给宝宝做榜样）；并且有意带宝宝与她熟悉的、性情温和的、年龄稍大一些的小朋友一起游戏。慢慢的，在外面也常能听到晴晴爽朗的笑声了。

专家点评：

害羞和胆怯是因为宝宝没有安全感。

有些爸爸妈妈对宝宝过分疼爱，总怕宝宝和别人在一起玩会吃亏、受委屈。殊不知，爸爸妈妈的这种情绪也会传染给宝宝，导致宝宝更加不敢和别人交往。如果是由于这种情况导致的宝宝害怕社交，爸爸妈妈就应当注意调整平时的言行，多多培养宝宝的乐观性格。

此外，爸爸妈妈还应该多为宝宝创设外出活动和与人交往的条件，鼓励宝宝和周围的小朋友玩耍，让宝宝在小朋友的交往中自然地提高交往能力。譬如：和邻居打招呼；和熟悉的小朋友一起游戏；之后再慢慢过渡到走亲访友、去公园和同伴嬉戏等，通过这些方法使宝宝有机会接触各种各样的人，有机会学习一些社交的礼仪和规矩，让她体会到与人交往的乐趣。

情景再现2：

小石头，今年已经5岁了，每次遇到小朋友聚在一起游戏时，他就呆呆地站在一边。他也好想和大家一起玩，于是跑来找正在聊天的妈妈：“妈妈，我也想去玩！”

坏妈妈的做法：

妈妈瞥了一眼小石头，不耐烦地说：“去呗，想玩就自己过去玩！”没有得到妈妈的帮助，小石头一脸茫然地站在原地。

好妈妈的做法：

妈妈停止了聊天，蹲下身说：“好啊！妈妈陪你一起过去。”妈妈边走边对小石头说：“咱们走过去以后，妈妈就站在你的身旁，你要先和小朋友们打声招呼问好，然后再礼貌地问一句：“我想和你们一起玩，可以吗？小朋友们看到你这么有礼貌，一定会特别喜欢你的，也一定特别高兴你的加入。妈妈给你加油哦！”得到妈妈的鼓励，小石头按着妈妈的指导很顺利地就和小朋友们玩了起来。

专家点评：

面对热闹的环境和陌生的群体，宝宝会感到迷茫：为什么他们都能在一起玩？我要怎样去跟大家一起玩？我怎样才能被接纳？宝宝内心其实很愿意和大家一起玩，也愿意和大家说话，但就是不知道怎样才能融入到集体之中，所以，宝宝需要爸爸妈妈能给予具体的帮助，比如告诉宝宝怎样与小朋友打招呼、怎样提出加入游戏的要求等等。除了具体的指导之外，宝宝还非常需要爸爸妈妈的鼓励。

情景再现3：

妈妈带着4岁半的源源去超市买玩具，可源源找了半天，也没有找到自己想要的那款玩具，妈妈就让源源去咨询旁边的导购阿姨。可是源源却紧紧地攥着妈妈的手，不敢去问。

坏妈妈的做法：

妈妈很生气：“你真笨，什么都不敢做，真是个胆小鬼！不问咱就回家，别买了。” 听到妈妈要带他回家，源源急得大哭起来。

好妈妈的做法：

妈妈笑着对源源说：“我家源源最棒了，昨天幼儿园老师还说特别喜欢你，因为你回答问题特别积极和勇敢，妈妈真为你高兴！妈妈相信源源今天也一定会做得特别好！妈妈就站在这儿等着你呦！”说着妈妈为源源竖起了大拇指。得到了妈妈的肯定，源源慢慢地松开了妈妈的手走向了导购阿姨。

专家点评：

平时在家里活泼可爱的宝宝，为何一遇到陌生人就不愿说话，甚至见到陌生人还会躲躲闪闪的？其中的秘密就在于之前宝宝可能经常性地受到指责。

胆小的宝宝通常都有被指责的经历，在一次又一次的被否定之后，宝宝就会形成消极的自我评价：“我是一个笨宝宝，我是一个胆小鬼。”渐渐地，宝宝就会越来越沉默不语。所以，爸爸妈妈对宝宝应多加鼓励，尤其对于他的优点、正确的行为，要经常性地给予夸奖，即使他做错事时，也应委婉地告诉他错在哪里、应该怎么做，而不是训斥挖苦。只有经常得到爸爸妈妈肯定，宝宝才会变得自信、阳光、快乐！