青年思想工作创新?请用互联网+!
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社交化、娱乐化、大数据当我们熟知并灵活驾驭互联网时代的这些特点，也就不难hold住了今天的年轻人。
当代青年以80后、90后为主体，思想观念多元，喜欢新鲜事物，成长历程与互联网的发展轨迹高度重合。互联网+时代，新媒体高度发达，从休闲娱乐到学习工作，从人际交往到意见表达，网络已融入了青年生活的方方面面，对青年的思想观念、人格养成产生着日益深刻的影响。当前的青年思想教育工作必须与时俱进，巧妙地运用互联网+思维，突出社交化、娱乐化和大数据特征，坚持与青年同频共振，才不会与青年产生距离，才能收到事半功倍的效果。
一、用互联网+思维强化青年思想教育，
要善用社交化媒体
社交化是互联网的显著特点，也是互联网的魅力所在。当今社会，青年对新媒体有着浓厚兴趣，加强青年思想教育要积极把新媒体作为沟通桥梁，重塑组织与青年之间的互动关系，拓宽信息传播通道，扩大教育覆盖面。
要关注潮流型媒体。社交化媒体随着时代的进步不断发展，从社区论坛到各类贴吧，再到现在比较盛行的QQ、微博、微信等，越来越贴近人们生活，而青年对这些新媒体尤为热衷。新媒体是科技创造的新的思想教育阵地，我们要积极适应这种变化，让党团组织在其中发出应有的声音，用先进的思想去占领，在青年中树立正确的价值导向。目前，大庆油田公司团委已经开通了“七彩青春―演绎辉煌”官方微博、微信平台，吸引青年粉丝及手机用户达81749人，基层团组织开通微博近1100个，这些新媒体对广大青年产生了积极影响，在青年思想教育中发挥了不可替代的重要作用。
要突出互动性特点。内容即广告，互动即传播，这是社交化媒体的突出特点。青年对社交化媒体的热衷，让我们有更多的方式与他们交流。有些问题，我们不用长篇累牍解释，只要把问题抛出来，让青年在平和的心态下进行互动讨论，并适当进行引导纠偏，就能达到教育的目的。在大庆油田，各级团组织积极利用微博、微信平台开展“续写雷锋日记”、“我身边的生产故事”、“我与铁人零距离”等微话题活动，引导青年围绕这些话题，持续传播身边的好人好事，唱响好声音，传递正能量，达到了“内容即广告”的效果，实现了“传播即教育”的目的。
要满足数字化需求。企业办报、办电视台是一种传统的宣传方式，在思想教育中发挥了重要作用，但报纸和电视有固定的传播渠道，并非所有员工都能接触，且形式也相对保守、正式，青年的接受程度不一。目前，很多企业已把宣传教育的战场拓展到了门户网站，青年思想教育的载体也在向数字化方向发展，成为传统新闻载体的一种有效补充。大庆油田第八采油厂团委创办的电子团刊《青春印记》，利用电子杂志的形式，把一群有兴趣的青年组织起来，自己编制属于自己的电子刊物，数字化的表现形式和贴近实际的内容吸引了大量青年参与投稿，青年在教育他人的过程中也实现了自我教育。
二、用互联网+思维强化青年思想教育，
要借助娱乐化模式
娱乐化是互联网思维的重要特征，而让有意义的事变得有意思是新形势下加强青年思想教育的方向。要大胆借助娱乐化模式，取其“博眼球”的形式，去其纯娱乐的内容，加入我们需要的信息，增强思想教育的吸引力。
要采用网络媒体的语境。网络新媒体的语言和传统的新闻媒体有着很大区别，在新媒体上要采用新媒体的语境。第八采油厂“微八厂”微信平台开办之初，由于思想保守和缺少经验，全盘使用传统的新闻语言，青年不愿接受，关注量一度提升缓慢，成了一个微信版的“厂报”。经过工作人员的反思改进后，适度运用了一些新媒体的语言和表达方式，如报道机关干部基层实践锻炼这个消息就采用了“八厂机关干部被‘下放’，你猜他们都在干点啥”的题目，还有“这群坐不住‘板凳’的机关‘宅男女’”、“两分钟看懂机关干部下基层”等，这些充满新媒体语境的题目更能吸引青年的眼球，使“微八厂”的关注量短时间内得到了快速增长。
要借用综艺节目的形式。综艺节目紧紧抓住观众的娱乐需求，在为观众带来欢乐的同时，极大地提升了传播率，为我们加强青年思想教育提供了参考。我们可以借用这些综艺节目的形式，为教育内容服务，让青年在享受快乐的同时接受传递的思想主张。大庆油田公司团委开展的“答人来了”电视答题争霸赛，借助“达人来了”这一娱乐名称，采用“一站到底”的电视答题、对决淘汰方式，吸引了大量青年参与，引发了一轮青年学习文化知识和大庆优良传统的热潮，而节目的播放也让观众对题目涉及内容有了深刻了解，是一次十分成功的形式借用。
要引入挑战竞争的机制。竞争是娱乐化的重要机制，它通过激发获胜欲望来调动人的参与热情。我们可以把这种机制引入青年思想教育，利用青年对公开竞赛的兴趣，引发青年对竞赛内容的重视，潜移默化地实现青年的自我教育。大庆油田团委举办的“技冠群雄”青工技能PK赛，就是引入了竞争机制，把理论知识测试与实际操作比拼结合在每一道关卡中，由参赛选手比拼闯关速度，通过公众媒体公开展示，吸引了青年的广泛参与。通过相互比拼，青年学技成才的意识自然就增强了，不用花大力气来强调学习的重要性，这种方式比开多少次会都管用。
三、用互联网思维+强化青年思想教育，
要参考大数据方法
“每走过，必留下痕迹”，这是互联网时代的特点。通过运用大数据分析可以了解人的行为、习惯、规律，从而为各种活动的决策、预测和评估提供依据。企业的数据虽达不到大数据水平，但同样可学数据的思维方式，推动青年思想教育向务实高效提档升级。
要推进数字建设。信息化是未来的趋势，政治思想教育也必将走上信息技术的高速路。随着员工培训工作的信息化建设不断提速，青年思想教育的信息化也需纳入日程，在日常思想教育的基础上，把政治思想教育资料作为培训资料的一部分，让青年自主选择学习和浏览，后台记录学习轨迹，这些数据可帮助我们分析研究青年的学习需求和学习意向。比如，通过微信平台每篇文章的阅读量，就可直观判断出青年喜爱的文章，从而有针对性地改进我们的内容选择。目前，大庆油田正在进行党建信息平台建设的探索，这些先进的信息技术将为我们加强青年思想教育提供更多的决策参考和依据。
要加强前期预测。青年思想教育涉及多个部门，每个部门都会从自己的工作实际出发设计活动，部门间存在着交叉和重叠，是一种资源浪费。杜绝这种浪费，就要在数据分析中做好前期预测，从顶层加强设计，统筹考虑各部门的情况，实现方案的最优化、范围的最大化。要在分工上进行细化，各部门不能为了活动而开展活动，要充分考虑活动方案的可行性、部门之间的配合和资源的有效整合。要在效果上做好预测，从方案设计开始就要明确活动须达到的效果，不断调整设计思路和形式载体，确保完成既定目标。加强活动的前期预测能帮助我们实现有限资源的充分利用，减少重复性工作，提高思想教育的实效性。
要做好后期评估。青年思想教育目前很难直观看到效果，即使再“虚功实做”，也难以进行真实评判。因此，我们需要参考大数据方法，建立一套科学的评估机制，对重大的思想教育活动进行阶段性或总结性评估，通过一定的量化方式来评判工作取得的收益，对于效果好的继续坚持，对于效果一般的认真查找原因并及时制定整改措施，对于效果不好的及时叫停。目前，后评估工作已在第八采油厂党群部门试行，通过对活动的形式、内容、组织、保障和效果等多个方面要素进行群众参评及主创自评，以评分的方式反映活动取得的效果，为今后的决策、预测提供科学依据，促进青年思想教育的提档升级。
互联网时代创造了互联网思维，也为思想政治工作的发展进步提供了借鉴。青年思想教育是一项长期的复杂工程，需要在实践中不断寻求有效的方式方法，用互联网思维强化青年思想教育只是创新的一个方向，还有很多问题有待我们继续研究探索。
（作者系大庆油田有限责任公司第八采油厂党委书记）