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关于稳定青年员工队伍的探索与思考

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摘要:青年员工是企业员工结构中重要的组成部分,关系到企业的长远发展。随着经济社会的快速发展,青年员工诉求多元化,进一步稳定青年员工队伍,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观,对培养青年员工,推进企业和谐发展有着重大意义。本文从引进、培养、和稳定方法入手,就如何加强青年员工队伍建设,稳定青年员工队伍进行探索思考

关键词:青年员工;稳定;思考

青年作为推动企业发展的主体,对于企业的发展有着十分重要的战略意义。随着社会主义市场经济的发展,人们的物质文化和精神水平不断提高,当代青年在思想观念、精神面貌等方面都发生了巨大的变化。如何适应新形势的要求,加强青年员工的思想引导,了解他们的心理动态,并及时、切实地解决好青年员工在工作、生活、学习中遇到的问题和困难,为他们营造一个工作安心、生活舒心、学习有上进心的氛围,对稳定企业青年员工队伍,增强凝聚力和战斗力有着重大意义。

近年来,伴随着公司的快速发展,公司不同程度的引进一大批大中专毕业生,青年员工在公司员工结构中的比例逐步增大。他们具有鲜明的性格特征,思想活跃,这对项目的管理带来了更高的要求,如何正确认识青年员工,了解他们的想法、性格和需求,因势利导,值得项目管理者思考。下面,结合自身工作体会,浅谈稳定青年员工队伍的探索与思考。

一、青年员工的现状及特征

从近年来我经历过的基层项目看,特别是80、90后的青年员工占据员工总数的比例很大,达到一半以上;从任职情况看,部门负责人大多是青年员工,部分人员更任职于基层项目管理的重要岗位。由此可见,青年员工在项目管理上有着重大的作用。

青年员工特征分析。特别是80、90后的青年员工,从小成长环境优越,且多为独身子女,个性尤为明显,不喜欢被约束。体现出来的主要特征有:青年员工视野更广阔,富有朝气,敢想敢做,工作有激情,学习和接受能力强,对新生事物的认识和理解能力强。同时,青年员工也有一些缺点:一是个别青年员工缺乏职业生涯规划的思考,发展定位模糊。二是心里素质差,经不起批评。在工作中,被批评后,往往情绪低落,没有工作热情。三是责任意识淡薄,融入团队工作的能力较差。四是抗压能力低,稳定性较差。五是过高估计自己,自我期待高,自我意识强。六是施工项目环境的流动性,与家人聚少离多,不习惯或不适应项目环境。

二、稳定青年员工队伍的思考

针对青年员工的性格特征,有效的稳定青年员工队伍,要让青年员工的才干充分发挥,就要求项目在管理方式上有所突破,管理松弛有度,既要施压,又要解压,既要有循序引导,还要有为其提供实现工作价值的平台,为青年员工创造良好的工作。

(一)举行入职欢迎座谈会,尊重关爱员工

新员工的加入,给项目一线注入了新鲜血液,带来了新的活力,面对刚来的新员工,项目部通过召开迎新座谈会,欢迎新员工的到来。增强新员工对企业的信赖,尊重新员工的感情;其次,接受企业的发展前景、企业文化、用人制度等,让新员工看到希望,确认自己是正确的选择,让他们稳定情绪,坚定信心。

(二)加强岗前教育培训,增强青年员工的认同感

加强岗前培训,增强青年员工对项目一线和企业文化的了解。重点加强安全管理、企业文化、团队理念、职业道德、主人翁责任感和集体荣誉感等,增强新员工的认识;同时,做好导师带徒工作,指定指导老师,有针对性的帮助提高,让新员工尽快融入项目团队和进入状态。

(三)加强沟通,减短与青年员工的磨合期

员工进入企业后,对问题特别敏感,处理不当或遇到挫折,最有可能选择辞职。为此,项目领导、群团工作负责人和指导老师要加强沟通,把人文关怀和心理疏导相结合,帮助新员工正确认识项目施工环境的特殊性、流动性,加强交流和沟通,解其疑惑,耐心疏导,让其感受到项目的人性化关怀和温暖。

(四)做好职业生涯发展规划

根据马斯洛需求层次论,把需求由低至高分为生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现等五类。根据理论,只要满足员工的需求,就有留下来的理由。事实上,较低层次的需求仍是不少青年员工追求的目标,但对于自身发展目标的追求更是受到青年员工的关注。为此,物资需要是最低层次的需要,实现自我才是最高层次的需要,职业发展是一个人实现自我的标志。项目部领导要根据青年员工各自情况,结合各阶段工作,要充分提供工作平台让其锻炼,让员工看到未来,看到希望。

(五)加强学习,夯实本领

项目部要以创建学习型团体为载体,采用组织学习和自学向结合,不断提升自身素质。一方面,支持和鼓励员工参加公司及业主单位的各类培训。同时,项目部要通过职工夜校,请经验丰富项目领导或职工为其授课,有效活跃项目学习氛围,提高员工学习激情。另一方面,鼓励员工利用职工书屋、网络媒体等努力学习。

(六)用人所长,实现差异化管理

针对青年员工渴望实现自我的需要,项目部要注重为员工成长搭建平台。同时,有区别的引导青年员工走不同的发展道路。

1、培养管理类人才。按照德才兼备,以德为先和注重实际、群众公认的原则,让其在艰、难岗位锻炼,不断磨练,增强其综合管理能力,为公司培养和推荐管理人才。

2、培养专业化技术人才。要通过员工情况,区别引导,对适合走专业化发展道理的员工,要因势利导,鼓励其认真学习业务知识,通过有序引导、能力培养,不断提升,实现自身价值。

(七)环境留人,创造人性化管理氛围

1、人性化管理,创造良好的工作环境

项目管理要体现人文关怀,多渠道、多途径的解决青年员工的后顾之忧。一是项目要抓好职工之家和三工建设,认真落实“十个一”工程,让员工感受到项目即家的温暖。二是项目工会、团支部要积极开展各类活动,给员工提供展示自我以及交流沟通的平台,比如利用节假日开展文体活动、与地方单位联谊活动、座谈会等,促进了员工之间的交流,增强了互信。

2、创新激励方式,提升员工活力

(1)树立典型,榜样激励。一是在各类劳动竞赛活动或日常的施工管理过程中,评选先进员工,对评选出来的员工,通过宣传展板展示,增强其自豪感。通过激励先进,鞭策后进,不断提升项目员工的活力。

(2)情感留人。一是及时收集和了解员工的建议和意见,对收集的合理建议要认真对待,及时纠正和完善;二是要关心员工的工作和生活,积极为员工办好事。

总之,关注青年员工成长,做好积极引导、思想疏导、侧重培养、感情留人,对稳定青年员工队伍,促进企业和谐发展有着重要意义。(作者单位:中铁二局四公司南宁地铁项目部)