圣野的批评

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圣野是我所敬重的儿童文学作家，他以儿童诗特别是幼儿诗歌驰名文坛。我练习给小朋友写散文和类似散文诗的作品，一直受到他的关心、鼓励和指导。只是我的迂笨，进步不大。尤其是在幼儿文学的语言方面，老过不了关。

不久前，圣野来信。他在评改我的一篇散文习作的同时，就直率的、语重心长的批评我对幼儿文学的语言“有些陌生”、“不够用心”等等。我一边读信，一边看他对我习作的评改，在感动中受教益。圣野的信，除了切实的关心，我感到还有更深的温暖人心的东西。那是一种纯洁的宝贵的师友之情，是一种朴素而又高尚的长者风范。因此，我愿让更多的朋友也看看这封信。圣野在信上写道：

《草地上的联欢会》已发6月号第一页。这是篇优美的散文诗。个别用字，还是深了。你写惯了中高，对幼儿文学的语言似有一些陌生，如“一场夏雨过后”，改为“下过雨了”，就要浅得多。对幼儿来说，不懂什么叫“夏雨”。你要走进娃娃的天地，就得以娃娃之心为心，仔细作些体会，否则，写一辈子，也可能还在“门外”呆着呢。因为你已经是一个有一定成就的作家，所以就对你提出这样的要求。……

这封信，我读了几遍，自己所以对幼儿文学的语言“陌生”，未能“走进娃娃的天地”，就在于没有“以娃娃之心为心”。这样，在我的一些说是给娃娃看的散文中，就出现了娃娃不懂或不好接受的语言。记得我给《北京日报》的《小苗》副刊写了一篇题为《试飞》的小散文，第一句“一片鲜碧的草地”，最后一句“延伸的草地啊，鲜碧如染”，自己觉得还满有“文学性”的，对照圣野信上所说，“仔细作些体会”，几岁的娃娃，懂什么“鲜碧”，懂什么“鲜碧如染”呢？幸好编辑常瑞把它改为“一片绿茵茵的草地”和“延伸的草地啊，又嫩绿，又新鲜”，这才又好懂，又有情味。

这次将在《小朋友》刊出的《草地上的联欢会》，圣野从题目改起。他一边改，一边给我讲道理。原题《草地联欢》，圣野说：“‘加了三个字’就比较具体，否则太成人化了。”“‘林中’，小孩子不懂，改成‘林子里’，就要好接受一些。”“‘娃娃们’，不加‘们’，更幼儿化，‘娃娃’也有多数的意思，幼儿很少用‘娃娃们’。”如此，如此，一句话，一个字的分析、修改、讲解，的确给我上了一堂幼儿文学语言课。

我不知道我能不能走进幼儿文学队伍。但是圣野的批评，使我进一步懂得了，要写好幼儿文学作品，“得走进娃娃天地”，“得以娃娃之心为心”。这才是重要的。

1990.4.13