学会工作要点范文精选

2015年市档案学会将在市科协、民政局和档案局的领导下，全面贯彻落实党的十、十八届三中全会，市委十三届五次会议精神以及全省档案局（馆）长会议精神，按照全市档案工作重点和要求，进一步解放思想，凝聚力量，攻坚克难，主动作为。以为民务实清廉为根本要求，以改革创新为内在动力，服务为先，实干兴档，围绕档案事业发展大局，团结全市机关、镇（街道）档案工作者，在增强学会自身建设能力上下功夫，在提高学会队伍建设能力上下功夫，在提升学会服务能力上下功夫，积极为我市档案事业发展出谋划策，发挥学会的纽带和智囊作用，促进我市档案事业更好更快发展。

一、围绕中心工作，服务经济发展

进一步解放思想，开放拓新，认真研究和探索档案工作的新思路、新路子、新途径，积极配合档案局充分发挥档案学会的作用。紧紧围绕市委市政府中心工作，服务大局，做好“五水共治”、“三改一拆”、“党的群众路线教育实践活动”等重大活动的文件材料归档工作，开展“新仓经验”这一珍贵历史档案资料征集工作。针对我市档案工作的热点和难点，深入开展基层调研，撰写调研报告，努力实现档案工作价值，为经济发展做好服务工作。

二、拓宽学习视野，搭建交流平台

1．强纽带作用。充分发挥桥梁和纽带作用，积极组织会员单位之间的相互学习交流，以开阔广大会员的视野，促进档案人员学术水平、业务水平的提高，增强学会的吸引力和凝聚力，使学会始终保持生机和活力。围绕“档案工作与全面深化改革”主题，组织学术研究和交流活动。

2．强横向联系。进一步加强与兄弟县市区档案学会的学术交流活动，借鉴和汲取他们先进工作经验和开展活动的方法，促进学会工作。

3．强纵向联系。加强与上级档案学会、市科协、市社会组织促进会等部门的工作交流和联系，及时取得业务主管部门的支持和帮助，不断提升学会工作水平。有计划地组织会员参加省档案学会、市档案学会、市科协组织的外出学习交流活动，拓宽工作思路。

三、加强宣传工作，扩大社会影响

在过去的工作中，贵州大学理学院团委学生会始终坚持以服务同学为宗旨，为校园文化建设作出应有的贡献。

本学期我们将一如既往，在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学，完善自我，创新生活，共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力，克服各种困难，本着以学生为本的原则，共创和谐校园生活，共创学生会新局面。

一、进一步加强思想教育，营造校园良好成才氛围。

继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务，为同学们提供更多的机会，要为树立优良学风，良好院风，文明班风做更多的工作，争取更大的成效。

1.以各班团支部组织生活为基础 ，创新理论学习方式

我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-4次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。

2. 以校、院团委活动为抓手 ，引导成人成才之路

除积极参与省委、校团委组织的各项活动外，我院还将开展“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想，在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作，可认真学开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活有进一步了解，明确个人目标。

2004年中国教育学会音乐教育专业委员会将继续以三个代表的重要思想和党的十六大精神为指导，进一步加强我会的组织建设工作，团结广大会员和音乐教育工作者，积极开展群众性的学术研究、科研及教师培训等工作。为推动我国中小学音乐教育发展与高师音乐教育教学改革、开创学会工作的新局面做出进一步的努力。经研究，我会2004年主要工作如下：

一、 组织建设

1．进一步健全本专业委员会所属各学术委员会的组织机构。通过会议的民主程序，推举学术委员会的主任、副主任和学术委员。该项工作将是本年度各学术委员会分别举办的学术会议的重要议程之一。

2． 积极做好会员发展工作，进一步壮大学会队伍。

3． 充分发挥基础教育中心、中师中心、高师中心的主力军作用，并逐步规范，形成制度。

二、学术研究活动

本年度基础教育中心、中师中心、高师中心等均将先后举办学术研究活动，各学术委员会的主要学术活动为：

（一）基础教育中心

第一届全国心理学博士点建设工作会议于2004年5月18日～22日在湖南师范大学召开。这次会议是为了落实国务院学位委员会办公室的有关文件精神，受国务院学位办的委托，由国务院学位委员会心理学学科评议组主办，湖南师范大学承办的。国务院学位委员会心理学学科评议组成员主持了这次会议。国务院学位委员会心理学科评议组召集人沈德立教授、黄希庭教授分别致开幕词和闭幕词。在开幕式上，湖南省教育厅副厅长申纪云教授和湖南师范大学校长刘湘溶教授到会致辞，表示热烈祝贺。全国心理学各一级学科和二级学科博士点学术带头人以及部分博士生导师共57人出席了会议。中山大学心理学系等5个单位的代表列席了会议。

会议期间，首先由沈德立教授受国务院学位办委托传达了今后一个时期有关学位与研究生教育工作的思路，与会代表对此进行了认真的讨论。随后，中国科学院心理研究所、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、浙江大学、西南师范大学、华南师范大学和天津师范大学等8个单位的心理学一级学科博士点和南京师范大学、首都师范大学、辽宁师范大学等3个单位的心理学二级学科博士点的代表分别介绍了各自学位点建设及研究生培养的经验；华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、山东师范大学、湖南师范大学、江西师范大学、中南大学湘雅医学院、第四军医大学等9个单位的心理学二级学科新增博士点的代表也汇报了各自今后的工作设想。与会代表还围绕博士生导师队伍的建设、博士点科研条件的改善、博士生科研能力的提高以及如何把好博士生招生和培养质量关等问题进行了广泛而深入的交流和讨论。

与会代表一致认为，完善博士生导师遴选与博士生招生机制，是心理学博士点建设的重要环节。在博士生培养方面，要重视思想品德教育和创新意识的培养，同时，还应根据心理学科的特点，加强对研究生研究方法与实验技术的训练，提高他们从事高水平研究的专业技能。部分培养单位的代表还就博士生培养的年限，以及通过中期考核、开题报告、论文答辩等环节严把博士生培养质量关等问题，提出了各自的设想和思路，得到了与会代表的热烈响应。

与会代表认为，本次会议求真务实，不仅总结了过去培养博士研究生的经验，而且对今后如何培养高质量的博士研究生进行了卓有成效的探索。会议决定，第二届全国心理学博士点建设工作会议将在明年适当时候在江西师范大学召开，会议的主题是加强博士生导师队伍建设和保证高质量的博士学位论文。

国务院学位委员会心理学科评议组

2004年5月25日

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面：

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面：

由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，科技大学、师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面：

摘 要： 高校思想政治教育工作是一项与时俱进的工作，因此，要严格遵守实践与理论相结合的原则，在实际工作中研究工作重点，利用各种手段突破工作难点，以解决学生在学习、生活中遇到的实际问题为工作的最终依归。

关键词： 高校思想政治教学 重点 难点

思想政治教育是高校学生管理的上层建筑基础。为了培养适合社会主义建设的高素质人才，高校不仅承担着学生专业技术方面的提升，而且担负着学生思想引导方面的工作重任。随着社会的发展及各种新媒体的侵入，高校思想政治教育工作面临新挑战，在新形势下，准确把握当代大学生的思想状况，根据变化的形式重新确立思想政治教育工作的难点和重点，是从事大学生政治教育工作者的重要任务之一。

思想政治教育工作不是“空中楼阁”，而是要紧密结合已经变化了的社会现实，研究当代社会中的主要问题，从而确定自己的教育目标。高校思想政治教育工作是一项与时俱进的工作，因此，要严格遵守实践与理论相结合的原则，在实际工作中研究工作重点，利用各种手段突破工作难点，以解决学生在学习、生活中遇到的实际问题为工作的最终依归。根据多年的思想政治工作实践，笔者认为，在当前社会环境下高校思想政治教育工作主要面临以下一些重点和难点。

一、高校思想政治教育工作的重点

作为正在成长中的青年群体，当代大学生集中反映社会的实际情况，社会上的思想变动最先在年轻学生的思想中表现出来。如果思想政治教育工作只是立足在国家文件、会议精神传达的基础上，就会与学生的实际需要发生脱节。而且因为新媒体的迅速传播，青年学生接触新思想的渠道增多，面对纷繁复杂的新思想、新情况，学生对社会的认识和感觉都更敏锐，同时会在各种矛盾的说法中感到思想上的迷茫与困顿。在这种情况下，思想教育工作者的首要难点之一是扩展自己的教育视野，贴近学生生活，关注学生关心的问题，及时发现学生思想上的小波动，不断深化对思想教育工作的认识，使教育工作重点随着社会的发展不断更新，否则，我们将无法赶上社会发展的步伐，落后于学生需要，思想政治工作也不能达到其“育人”目的。

当代大学生由于自身的生活环境相对单纯，社会经验相对缺乏，对于社会现实的辨别缺少一定的反思能力，对于一些网络上的信息偏听偏信现象比较严重，加之这一年龄段的学生情绪上容易受到影响，如果不加以引导则会产生诸多不良影响。因此，我们在思想教育工作中要加以注意的另一工作难点是对学生的世界观、人生观、价值观的形成加以引导。

当前，很多大学生在理想、信仰层面上的匮乏，使得他们对于自己的人生规划缺少明确认识，在谈及“未来”时总是表现出一种迷茫和无助。这种迷茫不是在物质需求层面或者知识积累层面的问题，而是学生的思想领域的问题。因此，我们在实际工作中要引导学生认识到自己产生这种迷茫的原因，帮助学生确立不同的理想目标，引导学生在价值观层面的建构，使他们在毕业之后成为利于社会发展的人才。

《孙子兵法》上说：“谋定而后动，知止而有得。”意思是说，作战前要谋划准确、周到，然后再行动。只有这样，才能百战百胜。作为校长，只有精心安排好每一周的工作，才能让全校教师工作起来有目的，有方向。因而，周前会在学校管理中有着不可替代的地位。所谓周前会，就是在下周工作之前面向全体教师对下周工作进行详细安排的会议，目的是统一思想，统一行动。那么，如何开好周前会呢？笔者结合自己的管理实践谈几点体会。

一、精心安排下周工作

只有凝聚全体教师的人心，才能让全体教师劲往一处使。周前会恰恰是达到这一目标的有效手段。因此，精心安排好下一周的主要工作，让下一周的工作有的放矢，是召开周前会的出发点和归宿。为此，笔者以学校工作行事历为依据，结合教育局临时布置的一些工作，倾听并渗透学校中层干部及骨干教师的一些建议和想法，设计下一周的工作，力争让下一周的工作取得实质性效果。例如，为了让每一位教师厘清一周的工作，笔者设计了如下的工作安排表（如表1），印发给每一位教师。

从第八周的工作安排中可以看出，学校的各项工作都有专人负责，有序推进。简简单单的一张安排表，却至少要花去笔者半个小时的时间。值得庆幸的是，由于每一位教师手中都有这张安排表，因此学校的各项工作都不会耽误。由此可见，精心安排好下一周的工作是周前会的重中之重。

二、提前预设后周工作

学校的工作是一个整体，眼光不能局限于一周的工作，需要做好整体规划。如有些工作需要事先布置，让教师的心理上和行动有个准备的过程。为此，笔者在召开周围前会时，总会提前布置后一周的主要工作，让每一周的工作顺利衔接，减少不必要的脱节现象。如在召开本学期第八周周前会时，笔者还布置了后一周及下一阶段应该筹备的工作（表2）。

表2中既把下周主要工作安排了，也把未来几周要做的主要工作进行了安排。这样的表格（和表1连在一起），发给每一位教师，有利于相关教师及时谋划，精心准备，从而提高工作实效。由此可见，提前预设后周及下一阶段的主要工作，有利于学校工作形成一个整体，有利于各周工作无缝对接。

三、合理点评本周工作

《工效学检查要点》（2010年第二版）是由国际劳工局和国际工效学学会联合编写的，为提高职业安全卫生水平和改善工作条件提供了实用、易于实施的解决方案。该手册汇编了132项工效学检查要点，适用于各行各业。本栏目将分期对第二版中新增的、代表国际职业安全卫生最新需求和趋势的20项工效学检查要点进行重点解读。

工效学对于预防控制职业危害具有独特作用。在工业化进程中，发达和发展中国家在不同行业应用工效学原理，减少工作场所生产安全事故和工作相关疾病、改善工作条件等方面，都已取得明显成效。为了帮助企业改善工作条件、提高工作效率、保护劳动者健康，国际劳工组织（ILO）与国际工效学学会合作研制和开发了《工效学检查要点》，是针对企业职业安全卫生防护的最全面的“工具包”。该书第一版1996年由国际劳工组织出版发行，并在全球推广使用。在综合十几年来各国使用和推广《工效学检查要点》（第一版）的经验和反馈的基础上，国际劳工组织会同国际工效学学会设立了专家工作组，对第一版进行了全面修订、更新、增补和完善，并将全部插图重新绘制成彩图，增强该书的科学性和实用性。2009年，国际劳工组织在第十七届国际工效学大会上了《工效学检查要点》（第二版）。

《工效学检查要点》，是中华全国总工会与中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所联合开展的相关项目的基础。这个项目是：“工会对国际劳工组织中小企业职业安全卫生防护‘工具包’适用性研究与推广应用”。中华全国总工会十分关注企业，特别是中小企业职业危害的预防控制。在中华全国总工会劳动保护部和中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所专家的反复论证的基础上，经中华全国总工会书记处批准，自2013年起利用3年时间，与中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所联合开展“工会对国际劳工组织中小企业职业安全卫生防护‘工具包’适用性研究与推广应用”项目。该项目以《工效学检查要点》为基础，选取我国职业危害问题比较突出的煤炭、铸造、电子、化工等行业的典型企业作为试用对象，通过试点、干预、提炼、修正，形成具有行业特点的工效学检查“工具包”，为工会推动解决我国企业，特别是中小企业的职业危害预防控制问题提供更多可供选择、操作性强的技术工具。中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所张敏研究员受托作为技术负责人，具体承担该项目的技术规划、实施和技术把关。

《工效学检查要点》

在全球的推广应用

《工效学检查要点》旨在为企业，特别是中小企业提供实用的、低成本的解决工效学问题方案，涵盖了企业工作场所中存在的物料储存和处理、手持工具、机械安全、工作台设计、照明、厂房、有害物质和有害因素、辅助（福利）设施、工作组织等9大类工效学方面主要问题和相应的干预措施，这些措施不依赖于高成本或高端复杂的解决方案，而是强调运用灵活和可操作性的方法改善工作条件、提高劳动生产效率。

鉴于该书提供的技术措施实用性高、可操作性强，在减少职业健康损害、工业事故、工作相关疾病以及改善工作条件方面有明显成效，该书出版后受到了世界许多国家工效学和职业安全卫生专业组织与技术人员的欢迎，并被他们作为培训教材和实用工具，先后被翻译成阿拉伯语、中文、法语、俄语、西班牙语等近20种语言文字出版发行，成为国际劳工组织最受欢迎、翻译出版语言种类最多、发行最广的出版物之一。仅中文就在大陆和台湾出版发行了两个不同的翻译版本。

《工效学检查要点》的使用方法有4种，即：工作场所应用所选取的检查要点；设计适合各地的、方便使用的检查表；绘制方便使用的信息卡；组织培训研讨会，讨论如何制定和实施工作场所立即整改计划。

[摘要]：点钞技能作为一项入门会计行业必不可缺的技能，在会计从业过程中起到了越来越重要的作用。会计专业是一门技术要求很高的专业，这就要求该专业人才必须具有过高过硬的技术基础，而手工点钞技能作为会计从业者必备技能之一是现代会计从业最基础也是最重要的技能。

[关键词]：手工点钞技能 发展现状 重要性

一、手工点钞技能发展现状

点钞技能其步骤分为持钞、点数、记数、挑残破票、扎把、盖章六步。但近年来，随着科学技术的不断进步与发展手工点钞技能凸显的问题越来越多点钞机的普遍使用慢慢的开始取代了手工点钞技能，但手工点钞技能作为一项最为原始的点钞方法在中小企业中的应用还是较为广泛的。而且各个学校都已经行动起来，为了深入贯彻执行全国点钞技能教育工作的会议精神，推动学校点钞技能教育教学改革，更好的提高点钞技能教学质量和效益，突出点钞技能教学特色，展示各校学生点钞技能水平，都积极举办了点钞技能大赛。国家和各省市政府为营造鼓励人们学技能、支持人们坚持学习、创造的社会氛围，积极调动一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切社会财富的源泉充分涌动，以造福于人民为目的的整体布局中也通过点钞技能比赛的方式来为社会培养更多的点钞实用人才，越来越多的人都加入了手工点钞态的行列。相应的，各地区点钞技能大赛将成为激励人们积极参与并展示技能成果的一道独特的风景线。站在这道风景线上大胆比拼的人们，将会将拼搏奋斗的精神以及点钞技能推向更高一层次的发展。

二、手工点钞技能存在的问题

学生方面：不能够很好的领悟并做到“净”“静”“精”“竞”。手工点钞作为一门技能选修课，学生对点钞的重视程度不够高加上对点钞技能的重要性缺乏一定的认识，总是用一种不是很重要的眼光来看待问题，还有点钞技能本身具有的单调、枯燥等特点从而使学生失去了对点钞学习的动力。而点钞作为一门手艺活需要学生们熟练掌握点钞技能的要领，需要学生冷静下来沉住气，要求学生领悟到“净”“静”“精”“竞”这四个字中的精华。“净”即为干净的环境，也是进行点钞前的必备工作，收拾好你的点钞桌面，为点钞的开始创造一个良好的氛围；“静”即为安静，静下心来，但是因为学生缺乏长久的信心和毅力在点钞技能的学习过程别是在出现问题时，会表现出一定的抵触情绪，以至于在点钞技能的学习过程中对点钞产生厌烦心理表现出烦躁的情绪，不能够做到很好的体验到“静”的精髓从而就不能够做到很好的掌握点钞技能；“精”即为对点钞技能的精通这也是四步中最为重要的一步，需要付出大量的时间去练习才能够达到一定的成果，而学生的练习时间一长， 就容易让学生产生疲倦感，从而使他们对所学的规范动作的练习也就怠慢下来，进而把规范动作取代的就是那些各种各样的让学生自认为是很适合自己的比较简单的指法来进行训练。久而久之，点钞技能的不规范动作就这样养成了，从而大大降低了点钞技能的规范性；“竞”即需要进行良性的竞争，这就需要学生们养成良性的竞争意识在保证公平公正公开的前提下进行良性的竞争。对于学习点钞技能的学生来说这四个字说起来很简单，但要真正的做到却是非常困难的。

技能教师方面：教学方法单一，内容枯燥。点钞技能教师在教学方面方法比较单一，内容枯燥，虽然教师在手法教学展示的时候会牢牢地吸引住学生们的眼球，并激励起学生强烈的求知欲望但随着时间的推移机械的重复着点钞这几个基本动作会降低学生对点钞技能学习的热情和积极性。另外对点钞技能能够真正的做到快速、准确、专业，对技能教学教师来讲也是个很大的挑战，这就要求老师进行更多的交流指导和深造机会，而现况与要求之间总是会有一定的差距的。

点钞工作者方面：不能够完美的做到并做好四条基本要求。对于点钞工作者来说其四条基本要求就是要做到：指法正确，动作协调。这就要求我们必须严格掌握正确的点钞方法并灵活的运用十指及其关节，勤奋练习做到真正的协调准确；环环紧扣，准确率高。这就要求我们做到对准确率的要求提高，做到正确的点数和计数；好中求快，讲求速度。在保证准确率的前提下还要求做到速度，速度是对点钞工作者的一大衡量标准，代表着点钞工作者岗位及公司的形象；反假防假，严防差错。这就要求点钞工作者做到细心谨慎，严格要求自己，慧眼识精绝对不允许放过任何一张假钞、残钞，严防差错，保证质量。而对于点钞工作者来说要想真正的做到做好上面四条基本要求的难度是非常大的，没有钢铁般的毅力和耐心以及一定年数的练习是不可能取得成就的。

摘 要：随着近些年教育体制的不断改革，各级学校面临着不断涌现的教育方面的诸多问题，学校工会方面应充分做好思想政治工作，以防教师出现思想松动、工作怠慢等消极情绪。因此，充分调动教师的积极性，提高思想政治工作的能动性，创建新的工作方法，增强工会思想政治工作的综合实力等实际措施就显得尤为重要。

关键词：学校工会；思想政治；教师工作

伴随着教育制度的不断改革和创新，学校工会的思想政治工作也随之发生了重大改变，如何利用工会思想政治工作的作用调动教师工作的积极性，从而提高思想政治工作的有效性等问题，已然成为学校工会的热点话题。下面就学校工会思想政治工作的作用与学校实际教学的结合具体探讨一下。

一、正确对待学校思想政治工作在教育体制改革中所面临的新问题以及新情况

1.学校工会的组成人员、构建格局以及组织机构发生了变化。近几年，随着教育体制的不断更新和变革，各校大多以编定人员为基准，以相互竞争为选拔人员上岗的手段，对各级的人员构成和组织机构进行了优化，对相应的管理部门及人员进行了删减。学校工会的主要负责人大多为兼职员工，这样的情况下，给学校工会思想政治工作的开展与实施增加了难度。

2.学校工会的工作环境和地位发生了改变。由于教育体制的不断改革，教师群体的人员年龄总趋势趋向年轻化，此外，教师队伍的文化水平以及知识层次大大提高，教师思想的多向化越来越突出，这给学校工会思想政治工作的开展带来了挑战。此外，许多学校的政策以及日常事务多数由校方负责人决定，而学校工会负责人多为兼职人员，在诸多事情上是没有决定权的，导致学校工会在教师心目中的地位日渐减弱。

3.学校教师群体的价值思想有了新的变化。随着教育方针的改变，涉及教师的切身利益也发生了重大变化，例如实际中的竞聘上岗、绩效考核、职称评定以及工资待遇、薪酬福利等制度的改变，也给教师群体的工作带来了压力。在此基础上，就促使教师的思想观念以及价值取向发生了相应的改变。从而，追求自身荣誉和价值利益相对最大化成为许多教师追求的新目标。

二、夯实学校工会思想政治工作的基础