关于祖国的名言
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇关于祖国的名言范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
关于祖国的名言范文第1篇
《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信，这个寒假，我怀着激动的心情用心去看。下面就是我的读后感。
冰心奶奶主要围绕了三个项目来写，分别是：报效祖国、了解友谊、报答父母亲这三个项目。祖国是生我养我的地方，又是我的故乡，我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢？所以，我长大一定要报效祖国，为祖国争光，我还要做一个对社会、对祖国有用的人。“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的，只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人，都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药，友谊多么宝贵！不过友谊可不是那种“哥们儿义气”，大家一定要好好利用友谊。如果一个人失去了友谊，他的日子该是多么难过呀！父母是生我养我的人，如果不孝敬父母，那你的良心上会有一生前所未有的痛苦。有一天，我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道，一算吓一跳：12000元！这可不是一个小数目！所以长大了我一定好好孝敬父母亲。
我感谢冰心奶奶给我这么多启发，我以后一定按上面的去做。
关于祖国的名言范文第2篇
追逐梦想的英文名言(经典版)
能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。
Can be devoted to the cause of his own country, the struggle for the realization of the ideal, but this is the most glorious thing.
梦想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现梦想的各种障碍，也是在我们自身之中。
Dream is among ourselves, and at the same time, Yin hinder our obstacles to make my dream come true, is also in our own.
有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。
Have ideal, the interests of the society, have clear purpose of life is the best in the world and the most meaningful life.
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
Life should be like a candle, burning from the top to the end, has always been bright.
无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。
Whenever possible, you should "imitate" yourself and be yourself.
人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。
People are always interesting to live, even if it is trouble, it is interesting.
梦境总是现实的反面。
Dreams are always the opposite of reality.
要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。
To describe their own dreams, but more should be awake.
生活的理想，就是为了理想的生活。
The ideal of life is the ideal life.
贫不足羞，可羞是贫而无志。
Poverty is not a shame, but shame is poverty.
有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。
Heart can know, love can love, have a chance to get together, have a dream to be able to circle.
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
The value of life is not measured by time, but by depth.
今天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。
Today's advantage will be replaced by tomorrow's trend, grasp the trend, grasp the future.
常求有利别人，不求有利自己。
Often seek favorable others, not for their own benefit.
人生三阶段：比才华;比财力;比境界。
Three stages of life: more than talent; than the financial resources; than the realm.
梦境每是现实的反面。
Dreams are the opposite of reality.
一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
A man who can dream of dreams, is a successful man.
追逐梦想的英文名言(最新版)
心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。
Hope, happiness will come to you; dream, opportunities will envelop you.
要想成就伟业，除了梦想，必须行动。
To achieve great things, in addition to the dream, must act.
做人处事，待人接物：重师者王，重友者霸，重己者亡。
Person, the way of getting along with people: heavy imperial king, heavy friend who bully others perish.
如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
If one does not know he wants to which port, then any wind is favorable.
你生平得不到理想中的知心，等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。
Your life is not ideal in the bosom, wait until the end of the world will not be found faithful friend.
一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
No money is not necessarily a person is rich, but if the person did not have the dream, this man is poor.
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
Now everything is for the future of dream weaving wings, let the dream fly in reality.
追逐梦想的人是一贯地坚定，哪怕路上有太多的艰难险阻，荆棘坎坷。
The pursuit of a dream is consistently strong, even if there are too many difficulties and obstacles on the road, the thorns bumpy.
梦想是生活的延伸和拓展;梦想是人类进步的动力;梦想是创造的源泉。
Dream is the extension and expansion of life; Dream is the motive force of human progress. Dream is the source of creation.
理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。
Ideal is a solid pillar in life, if lost the ideal of life and spirit will also go and paralysis.
梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。
Dream is the cornerstone of success to help others; Dream is inspiring power; Dream is the source of courage.
梦想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
Dream character not only on the material need to meet, to get performance on the satisfaction of spiritual purport.
说出来会被嘲笑的梦想，才有实践的价值。即使跌倒了，姿势也会非常豪迈。
Say it will be laughed at dream, just have the value of practice. Even fell and posture will also be very bold.
追逐梦想的英文名言(热门版)
当希望没有方向，我们是愿意等还是愿意闯。
When hope is not the direction, we are willing to wait or willing to break.
成功永远属于那些充满梦想相信梦想的人。
Success always belongs to those who believe in dreams.
你的梦想在哪里，你的未来就在哪里。
Where is your dream, where is your future.
梦想，是来自宙斯的礼物。
Dream, is a gift from Zeus.
人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。
Life is not the most important effort, not the struggle, but the choice.
总有一天你会知道你的等待并非一文不值。
Someday you will know your waiting is not worth a hair.
你从我这里夺走多少，我等你跪下还我多少。
How much do you take away from me, I will wait for you to kneel down and return me.
实现梦想没有其它的路径，就是要你历尽艰难。
There is no other path to realize the dream, is to have your hardships.
一切活动家都是梦想家。
All activists are dreamers.
梦想家的缺点是害怕命运。
A weakness is afraid of destiny.
我的梦想在悄悄开花到那时一定会惊艳全场!
My dream is quietly blooming in the audience will be amazing!
付出才会杰出。
Pay will be outstanding.
成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
The secret of success is hard, the first place is all out of practice.
梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
Dream is the soul of the mind, is our secret truth.
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
Dream is a desire, want to be a kind of action. Dreams are the crystallization of dreams and thoughts.
每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
Each person's life is a boat, the dream is the boat's sails.
看了追逐梦想的英文名言还看：
1.追求梦想的英语名言警句
2.关于梦想的英语名言大全
3.关于梦想英文名言
关于祖国的名言范文第3篇
让我们都加油，去超越自己，在困难面前多给自己一点勇气，相信有勇气就会有希望，有勇气就会有奇迹。以下是小编为大家整理的有关于梦想的名人名言，欢迎阅读参考!
有关于梦想的名人名言 (经典篇)1.梦想家命长，实干家寿短。
——约·奥赖利
2.梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
——古龙
3.梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
——佚名
4.梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
——阿·安·普罗克特
5.梦想只要能持久，就能成为现实。
我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生
6.你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。
因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。——乔治·华盛顿
7.努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;
做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。——佚名
8.平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
——佚名
9.青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。
——佚名
10.青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。
活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名
11.穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。
——佚名
12.让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然!——佚名
13.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。
做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅
14.一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
——佚名
15.一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
——佚名
有关于梦想的名人名言(精选篇)1.一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?——古龙
2.要想成就伟业，除了梦想，必须行动。
——佚名
3.要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。
——佚名
4.心存希望，幸福就会降临你;
心存梦想，机遇就会笼罩你。——佚名
5.现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
——佚名
6.无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。
这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名
7.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。——佚名
8.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
——佚名
9.一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。
虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。——(美)虞有澄
10.一路上我都会发现从未想像过的东西，如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事，如今我就还只是个牧羊人而已。
——《牧羊少年的奇幻之旅》
11.一切活动家都是梦想家。
——詹·哈尼克
12.有梦者事竟成。
——沃特
13.有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。
——佚名
14.在许愿时，必须要深信不疑。
如果你不相信自己有能力让愿望成真，你的愿望就会飞走，再也看不见。但那正说明了最重要的一点。如果你所希望的是有可能实现得了的，那么你有可能会不惜一切地去实现它。最大的魔力不在于许愿，而在于去做。——佚名
15.正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。
——佚名
有关于梦想的名人名言(热门篇)1.梦境每是现实的反面。
——伟格利
2.每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
——佚名
3.没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。
——佚名
4.很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
——佚名
5.很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋;
我们有梦想，但缺少了思想。——佚名
6.当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。
——佚名
7.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
——小塞涅卡
8.人的理想志向往往和他的能力成正比。
——约翰逊
9.梦想家的缺点是害怕命运。
——斯·菲利普斯
10.梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
——古龙
11.不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。
——歌德
12.在写作中，我只是对我看到的现实做出描述，我每天都很忙碌，写剧本谈生意，我认可现实，同时，要自己填头苦干，我的心情不错，根据常识，一个人怀抱梦想，做出计划，并眼看着梦想在奋斗中慢慢变成现实时，他至少应该是较振作较乐观的吧——还有人说我颓废吗?——石康
13.梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
——杜鲁门·卡波特
14.一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的。
……我觉得每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。——李彦宏
15.如果失去梦想，人类将会怎样?——热豆腐
16.一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?——古龙
17.一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物;
但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。——俞敏洪
18.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
19.我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。
有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
20.一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
关于祖国的名言范文第4篇
【关键词】思想品德 感恩教育 感恩情境
【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）21-0124-01
所谓感恩教育是指教育者通过一定的教育方法与手段，利用一定的感恩教育内容，对受教育者进行的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。简单地讲，就是要在教学过程中，通过感恩教育让学生逐渐产生感恩的心态与习惯，让感恩能够成为学生自觉的思维意识与行为习惯，作为学生个人品质中恒久的组成部分，让学生能够对社会、对自然、对他人抱有感激之心。
一 对初中生进行感恩教育的重要性
感恩的心并不是与生俱来的，而是需要后期的教育和引导才能逐渐形成的。因此，教师需要在平常的教育教学过程中帮助学生树立良好的感恩意识，让学生能够形成良好的感恩意识与责任感，进而让学生能够将感恩行为付诸实践。从当前的社会环境来看，很有必要对初中生进行感恩教育。首先，感恩是整个中华民族从古至今流传的美德，是人与人之间相互尊重的重要基础，是一种良好的品德，知恩图报是值得我们进行继承与发扬的。其次，感恩教育的开展，将有助于学校实现其德育教育目标，让学校的德育教育实效能得到提高。再次，在当前有部分的中学生已经在潜意识中形成了“人认为我”的思维定势，而在地区曾发生过的事件，也在学生心中埋下了阴影，面对这样的情况更有必要通过感恩教育让学生们看到这个社会光明的一面。最后，通过感恩教育有助于构建和谐校园与和谐社会，可以帮助学生形成健全的人格与高尚的思想品德，能够改善学生的和谐文化素质，最终为整个社会的和谐、稳定做出贡献。
二 在初中思想品德课中渗透感恩教育
1.对教材中的感恩教育内容进行挖掘，适时对学生进行感恩教育
在初中思想品德教材中，表现出“恩”的内容是很丰富的，其中包含父母之恩、祖国之恩、社会之恩等。例如在《珍爱生命》中，就是让学生学会关爱自己、珍惜生命。而教育学生珍爱自己的生命，就是对大自然、对父母、对祖国和社会的一种感恩的表现。每一个人来到世间，生命只有一次，珍爱生命就是给大自然的一种回报；父母养育我们，希望我们能够长大成人，平安一生，而珍爱生命就是对父母的回报；祖国与社会为我们的成长提供了天然土壤，珍爱生命就是对祖国与社会的回报。
2.教学过程中注重对感恩情境的设计和利用
感恩情境的来源相当广泛，主要来自于各种人际互动情境以及社会生活情境，这些都能作为感恩教育的素材。感恩情境主要包括：说明情境，如富有生活哲理与感恩情节的各种寓言故事、童话以及伟人故事等；体验情境，可以更好地说明感恩的重要意义，但却更加隐蔽，能让学生获得某种感恩的直接体验。通过对感恩教育情境的设计，让学生对感恩的重要意义有切身的体会。在教学过程中，可以通过多种教学方法配合先进的教育手段创设情境。在创设情境的过程中，教师需要发挥主导作用，为学生提供多种信息源，营造出一种良好的课堂氛围。如在教学《我知我师 我爱我师》时，在课前让学生去搜集关于老师的名言名句或事迹。在课堂上给学生讲老师被称为“春蚕”“红烛”，是因为教师所具有的奉献精神和牺牲精神，接着通过各种图片与事迹营造情境，让学生能够理解到教师们的良苦用心，并能从内心对教师的教诲之恩进行感激，用行动去感恩。
3.多利用班会、多媒体、课外活动等平台，开展感恩教育活动
可以定期召开以“感恩”为主题的班会，在班会中对“感恩教育”的内容与意义进行渗透。同时在思想政治课可以坚持组织学生每一周都讲一个感恩的故事，每一个月都为学生放一部关于感恩的电影。同时还要为学生推荐感恩的诗篇。通过为学生塑造出一个良好的“感恩”环境，使学生能在学校中时刻受到“感恩教育”的熏陶。同时，还可以定期开展以感恩为主题的演讲比赛与辩论会，道理只有越辩越明，通过这两种活动让学生对感恩有更加深刻的理解，进一步深化感恩教育。与此同时，还需要做好家校沟通，一起做好感恩教育，对学生在感恩方面的变化进行观察和沟通，只有这样，才能更好地进行正确的引导。
三 结束语
人是群体性的，而要能够在群体中更好的生存，就需要学会感恩，对生活、父母、师长、祖国、社会进行感恩，才能够更好地去热爱生命，关爱他人，并快乐地生活下去。而只有牢记父母之恩、祖国之恩、社会之恩，才能够更好地对中华民族的美德进行弘扬。
参考文献
关于祖国的名言范文第5篇
不用问，电影你是看过的。想想看，铃一响，灯一熄，银幕上映出了千变万化的镜头，把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道，电灯、电影的发明者是谁呢？对了，他就是美国着名的发明家爱迪生。
我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式，详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上，刻苦钻研、顽强攻关；生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明，成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。
读了《爱迪生》以后，我的心情久不能平静。我想：在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们五（3）班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生？一个又一个问号在我脑海里盘旋着。
关于祖国的名言范文第6篇
【关键词】英语教学 德育渗透
传道、授业、解惑是每一位教师的本分，但在实际教学过程中，我们教师在关注学生的学习成绩的同时，也要加强对学生的德育教育，把它寓于日常教学中，才能使教书与育人相得益彰。
《全日制高级中学英语教学大纲》指出：“教学中应该遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中。”因此，在日常英语教学过程中， 既要注意遵循语言教学的规律，巩固、扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养他们的交际和阅读能力，又要注意将德育渗透贯穿于英语教学之中。那么如何在高中英语教学中渗透德育呢？本人浅谈几点看法：
一 引用名言、警句及谚语等来进行德育教育
在接新班的第一个月的英语课上，我总是每节课抽出一两分钟向学生呈现一些有教育意义的名言、警句及谚语，让学生读会并翻译其意思，最后背诵，渐渐地使学生从读记背中受启发，有时往往恰当的一句话，会让学生终生受用。如：教育学生要想掌握好英语，就教会他们列宁关于学习的格言：Study，study，and study.（学习，学习，再学习。）教育学生要珍惜时间，奋发向上，就教会他们这些名言：Lost time is never found again.（失去的时间是永远找不回来的）；以及Never put off the work till tomorrow what you can do today.（今天能做的工作决不要拖到明天）；An hour in the morning is worth two in the evening.（一日之计在于晨）。教育学生要有坚强的意志，满怀信心迎着困难前进，就教会他们名言：Intelligence is the mother of success.（勤奋是成功之母）；Confidence in yourself is the first step on the road to success. （自信是走向成功的第一步）；Where there is a will， there is a way.（有志者，事竟成）；Nothing is difficult to the man who will try.（世上无难事，只要肯登攀）
通过一个月点滴的德育渗透和以后教学中的强化渗透，久而久之，德育的种子就会在学生的心中发芽，当学生在人生的道路上遇到坎坷的时候，就会有直面困难的勇气和准备；当学生遇到挫折和失意的时候，就会满怀信心，战胜困难；当他们在做任何事情的时候，就会有远大的志向和坚忍不拔的毅力。
二 挖掘教材中的德育因素，渗透德育
新编的新课标高中英语教材，所涉及的题材比较广泛，与我们的生活密切相关，这些教材的内容涵盖了名人传记、 自然灾害、环境保护、生态平衡、能源与交通、行为规范、人际关系、音乐、体育等诸多方面，其中都渗透了丰富的德育因素。我们可充分地挖掘利用教材中的德育素材，在课堂教学中将德育教育的渗透与知识的传授两者结合起来，德育教育便能在英语课堂中和谐进行，英语课堂也就能够充分发挥德育功能。
我主要从以下两方面入手：
1．精心选择或编制例句，在学习知识的同时，对学生进行潜移默化的德育教育
在每个模块的词汇、句型、语法教学时，紧密结合所学语言项目，精心选择或编制贴近学生生活实际的例句，对学生进行潜移默化的教育。例如：（1）We should take good care of flowers and trees in our school.我们应该爱护学校的花草树木；（2）The more carefully you do your homework， the fewer mistakes you’ ll make.你们做作业越细心，犯的错误就越少；（3）Zhao Kai isn’ t addicted to playing computer games any more now. He has made great progress in his study.赵凯现在不再沉溺于电脑游戏了，他在学习上取得了很大的进步。
2．挖掘课文内涵，顺其自然地进行德育教育
在英语阅读教学中，围绕教材的主题，充分挖掘课文内涵的教育意义对学生进行循序渐进教育，使学生在理解教材内容的同时，思想上得到熏陶。如必修一Module 3的课文通过作者旅游经历来介绍了沿途的风光特色，使学生了解了我国的一些地区的旅游文化，我结合课文内容激发学生对祖国大好河山的热爱和对祖国各地风土人情的尊重，教育学生在集体活动中要互相关心、互相爱护，引导他们树立助人为乐的良好道德品质和培养学生的合作精神，树立讲文明、讲礼貌的社会公德意识。在学习必修一Module 6课文时，使学生了解因特网和电信业在我国及其他国家的发展状况和使用情况的同时，组织学生讨论它们的利弊，使学生学会客观、辩证地看待因特网和现代电信设备，引导学生避免沉迷于电子游戏而荒废学业，虚度光阴。这样，老师和学生在讨论问题时，自然而然地产生了感情上的共鸣，教育者和受教育者都受到了教育。必修二Module 5 学习了中国宇航员杨利伟遨游太空的事迹，培养了学生对科学的兴趣，增强了学生克服困难、顽强拼搏、孜孜追求的信心和毅力。
三 教师要以自身的人格魅力感染学生，如润物细无声，悄然渗入学生的内心世界
教师是课堂德育的实施者，他们的世界观、情感、品行及教态，都会对学生产生潜移默化的作用。所以教师要加强自身的修养，树立良好的自我形象，注重自己的言谈举止，以自身的高尚道德影响学生。
“学高为师，德高为范”，教师对事业的不懈追求和无私奉献的精神，饱满的教学热情，学而不厌、诲人不倦的精神，都能升华学生高涨的学习激情。在英语教学中，教师在课堂上要饱含感情，精心组织教学活动，通过自己健康向上的感情去感染学生，使学生在教学的语境中、练习的活动中、模拟的交际中受到鼓舞和鞭策，调动起学生的思维积极性，让他们体验到成功的快乐。
关于祖国的名言范文第7篇
活动目的：
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
活动过程：
一、引入
班长主持人：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。
二、学会感恩
感恩父母
学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》
班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。
同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。
班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!
感恩老师
班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
学生请听朗诵:《谢谢您，老师》
全班合唱 ：《每当走过老师窗前》
班长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。
班长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)
不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。──
谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 ──华 梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕
我一直哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。
──海伦.凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报。
真情行动
班长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流)，请几位读给大家听听!
班长主持人：真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽;因为感恩，我们的心灵才会变得美好;因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!
三、活动总结
班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨给了我们无尽的力量。
关于祖国的名言范文第8篇
这是不要命的行为。而在一些文明人眼里,这更是“不文明行为”。不过,黄思贵没有在不能抽烟的车厢里抽烟而到车外“过下瘾”,也已是比较文明了。在那“想也没想”的时刻,他一定想到了车上还有他的行李,惦记着那么昂贵的动车组火车票,想着自己落在半路上那如何是好,他恐怕是下意识地飞奔过去扒上火车,可这已不是铁道游击队时代的蒸汽机车了,没有掉下来丢掉小命还真算是他老兄命大。
外出打工的农民工,确实不易。记得那段话吗:“我还是想借这个机会,先要感谢农民工兄弟姐妹们,你们为祖国的建设,贡献了很大的力量,许多工厂、矿山,一些繁重的岗位,你们常年坚守在那里,城市的高楼大厦是你们盖的,最重、最脏、最累、最危险的活是你们干的。”最重、最脏、最累、最危险的活是农民工兄弟姐妹们干的,但他们拿到的报酬是最低的,往往是几百元一个月的报酬,甚至还不一定拿得到工钱。有人曾划分身份等级――最高等:公务员(机关干部);第二等:事业编制;第三等:事业单位招聘制;第四等:企业职工;第五等:农民工;第六等:农民……你可不能将打工的农民工与那什么“打工皇帝”唐骏相提并论哦。在这样的大背景下,就不难理解民工黄思贵为什么飞身扒动车了。
于是,我们看待黄思贵的基调,是同情而非谴责。但看到报道说,“他正在被责令写检查”,我想问,凭什么啊?此刻,孟德斯鸠的那句名言涌现于脑海:“在民法的慈母般的眼里,每一个个人就是整个的国家”。孟德斯鸠认为:“政治法使人获得自由;民法使人获得财产。”我更愿意把这里的“民法”看成是广义的概念,一个国家的民法,是尊重它的公民的法律。唯有把每一个个人看成是“整个的国家”,国家及其政府及其官员才会在理念上、在行动上真正呵护公民的人权。如果站在这样的高度来观照黄思贵“扒动车”事件,那么,黄思贵这个属于“无心之失”、也仅仅只拿自己的生命“开玩笑”的行动,就不必“被责令写检查”。他扒动车的危险动作,是无奈而为,已无任何“尊严”可言,又责令他写检查,更是没有把他当成有尊严的人看待了。
国家是为了保障每个具体个人的人权与尊严而设立、而存在的。孟德斯鸠的名言,体现的就是对人的终极关怀。没有这样的情怀与关怀,那么“以人为本”就是一句空话,就是一座海市蜃楼,就成了“以国为本”“以政府为本”,具体到黄思贵,就会变成“以火车为本”“以铁道为本”,而不是“以乘客为本”,更不是“以人为本”。
“思贵扒车”当然成不了“新成语”,但“农民工黄思贵扒动车”确实可以给我们带来深入的思索。近日还有一个关于农民工的新闻:7月14日,在郑州,睡在立交桥下的200名农民工,被子又一次被收走了。今年5月12日,他们的被子就被收走过一次。理由是“影响市容、不安全”。这些农民工如果租得起“蚁族的蜗居”,那何苦要住在“风雨无阻”的立交桥下?20岁的民工小樊说,他试过背着被子给人家修下水道,自己累不说,别人觉得“太穷酸”。“修下水道”这样的脏活累活他们干了,但他们的收入远远不足以在城市“蜗居”;他们当然也是人,难道他们就不希望过上有温暖有尊严的人的生活,哪怕是最平凡的生活?