警校生毕业生自我总结范文精选

摘 要：在经济预警理论的基础上，借鉴一般社会失业预警的研究成果，根据时差相关分析确定了高校毕业生失业的影响因素指标，进而进行回归分析并结合扩散指数对我国高校毕业生失业预警区间进行判断，认为我国当前高校毕业生的失业状况尚属于轻度警情。

关键词：高校毕业生；失业预警；时差分析；扩散指数

一、引言

随着我国高等教育改革的推进和招生与就业政策的变化，原本无就业之虞的天之娇子们越来越感受到了求职的艰辛，甚至陷入毕业即失业的困境。大学生严峻的就业状况引起了强烈反响，我国大学生是否过剩，高校毕业生未来的就业状况会是怎样，这些问题牵动着学生、家长以及社会各界的关注。在此形势下，2003年龚红果首先提出了建立高校毕业生失业预警机制。[1]教育部（2000）和武毅英（2007）对高校毕业生失业预警线和预警区间进行了不同的划分。[2][3]近期，关于高校毕业生失业预警的研究逐渐由理论探讨向实际应用、由局部研究向系统化发展。谢爱国等（2009）提出大学生失业预警系统由政策法规、组织机构和信息系统组成。[4]而钱强等（2009）提出的毕业生预警模型包括人才需求预警、人才供给预警、专业数据预警、失业趋势预警、供求数据系统和失业信息系统等多项数据。[5]然而，关于高校毕业生失业预警的研究依然处于初级阶段，从建立高校毕业生失业预警的原则、策略等角度进行理论分析的多，基于定量的实证结果少。因此，本文借鉴经济预警方法尝试建立高校毕业生失业预警模型。

二、预警理论与方法

经济预警主要包括明确警义、寻找警源、分析警兆、预报警度四个逻辑阶段。其中警义是指警的含义，包括警素（构成警情的指标）和警度（警情的程度）。警源是警情产生的根源。警兆即先导指标。一般不同警素对应着不同警兆。确定警兆后，需要进一步分析警兆与警素的数量关系，找出与警素的警限相对应的警兆区间，然后借助于警兆的警区进行警素的警度预报。警度预报有两种方法：一是建立关于警素的普通模型，先做出预测，然后根据警限转化为警度；二是建立关于警素的警度模型，直接由警兆的警级预测警素的警度。

在此基础上，经济预警的方法依据其机制主要分为：黑色预警方法，即根据警素的时间序列波动规律进行直接预警；黄色预警方法，即依据警兆进行预警；红色预警方法，即依据警兆以及各种环境、社会因素进行估计；绿色预警方法，即依据警素的生长态势，特别是农作物生长的绿色程度（绿色指数）预测经济及农业的未来状况；白色预警方法，即在基本掌握警因的条件下用计量技术进行预测。[6]

黄色预警方法是目前最为常用的预警方法，主要分为三种方式：一是指数预警方法，即利用警兆的某种反映警级的指数进行预警，其形式为景气指数和合成指数；二是统计预警方法，即对警兆与警素之间的相关关系进行统计处理，然后根据警兆的警级预测警素的警级，主要包括判别分析、Logistic回归分析等；三是模型预警方法，即在指数预警或统计预警方式基础上对预警做进一步分析，包括各类线性或非线性的计量模型以及基于概率分类的模式识别和人工智能网络等。[7]莫荣（2002）[8]、冯煜（2001）[9]、张得志（2007）[10]、赵建国（2008）[11]等对我国失业预警的研究，运用了回归分析、扩散指数等主要预警方法。因此，借鉴上述研究成果，本文拟结合回归模型，运用扩散指数探讨对我国高校毕业生失业进行预警的可行性。

摘要：建立健全高校毕业生就业预警机制对于促进高等教育良性发展、构建和谐社会具有重要意义。高校毕业生就业预警体系应该包括社会预警机制和高校校内预警机制两个层面。社会预警机制包括公力预警和传媒预警，校内预警机制包括就业信息预测与、专业设置与招生计划调控、毕业生质量监测与追踪、大学生就业心理监测等四个方面。

关键词：高校毕业生；就业预警；体系

中图分类号：G64　文献标识码：A　文章编号：1007-905X(2011)05-0147-03

高校毕业生就业是党和政府推进和谐社会建设的一项重要内容。随着我国高等教育的大众化和就业体制的不断变革，人才的竞争日益激烈，高校就业压力与日俱增，就业工作已成为包括高校教育工作者在内的社会各界所共同关注的重要话题。如何应对毕业与就业之间的双重矛盾，加强就业预警机制的建设，已成为研究高校毕业生就业问题的重要课题。然而，国内对就业预警系统的研究还处于起步阶段。从研究内容上看，已有的研究多以某一方面为主，缺乏系统性、逻辑性与前瞻性，在系统性和科学性方面尚有待进一步深入，如就业预警系统指标体系的设置原则、方法、标准的选择及其运用等问题均未展开研究。本文试图从系统论的角度出发，结合预警理论与技术，探讨高校毕业生就业预警体系的建立。

一、高校毕业生就业预警机制提出的意义

就业预警系统是高校毕业生就业研究的重要组成部分。对高校毕业生就业情况进行科学的评价是摆在我们理论与实务工作者面前亟待解决的一个重大课题。政府不仅要重视高校毕业生就业问题，更要重视由就业冲突所引发的一系列的社会冲突，并积极采取有效措施以应对和解决这些冲突，建立一套符合中国国情的高校毕业生就业预警系统，找到一条化解社会冲突的正确途径和有效方法，确保社会和谐稳定。具体而言其意义主要体现在以下两个方面。

首先，高校毕业生就业预警机制的确立关系到我国高等教育的健康发展，关系到社会的稳定，关系到整个国民经济的发展。大学生就业问题既是综合性的经济问题，又是复杂的社会问题。高校毕业生就业预警机制的确立有助于降低政府宏观调控成本，保持高校的可持续发展，从而促进高等教育良性发展与和谐社会的构建。

其次，高校毕业生就业预警机制的确立有利于高校毕业生就业预警系统理论与方法的拓展与完善。对变化的理论与方法的孜孜不倦的探索与研究，是促使一门学科走向成熟与完善的必由之路。随着高等教育环境的改变，高校毕业生就业预警系统的理论，如高校毕业生就业预警系统的理论依据、高校毕业生就业预警系统的特征、高校毕业生就业预警系统指标体系设置的原则、高校毕业生就业预警系统评价的方法等都会发生变化。对由环境的变化导致的理论与方法变化进行研究，能够使高校毕业生就业预警评价理论与方法体系不断地扩展与完善。

摘 要 警务化管理是公安院校学生管理工作的重要组成部分，公安院校的学生必须遵守的各项规定。毕业班的学生存在不重视警务化管理的现象，有的学生对操行分的管理更是嗤之以鼻。本文从全国各地公安院校存在的不同问题出发，以江西警察学院对于毕业中队的管理模式为例，初探毕业中队操行分管理细则。

关键词 公安院校 毕业中队 操行分 管理细则

中图分类号：D691.6；G647 文献标识码：A

为了适应未来的公安工作，全国各公安院校都在不同程度上实施着警务化管理，公安部也对此提出了要求。在取得成效的同时，仍然存在着一些亟待改善的问题。其中显得尤为突出的，则是毕业中队的操行分管理问题。本文试图从各地公安院校存在的不同程度上操行分管理的问题出发，以江西警察学院毕业中队的管理模式为例，初探公安院校毕业中队操行分管理细则。

1目前公安院校毕业中队管理存在的主要问题

各公安院校的本科毕业中队，在执行警务化管理方面不同程度上都存在着一些问题，或多或少影响着毕业中队的警务化管理的执行效果，具体表现如下：

（1）毕业中队学警对警务化管理执行力度以及认可程度有所下降。步入大四，许多即将毕业的学警在经历了较长时间的警务化管理之后，其执行力度与认可程度相比大一刚入校时明显有所下降。主要体现在例如早操积极性与集合速度等各个方面，早操积极性不高，集合时不够雷厉风行。而在纪律的遵守方面，各毕业中队的违纪次数也明显增加。主要体现在毕业中队的学生对警务化管理的认识程度不够深刻。

（2）毕业中队学警对操行分不够重视。操行分制度融合在警务化管理当中，作为检验警务化管理成果的重要途径，在执行的第四个年头，毕业中队的一些同学尚未引起足够的重视，一些同学对操行分持着可有可无可好可坏的态度，对待警务化也缺乏足够的自制力和执行力，既不利于自身的发展，也直接影响着中队里的其他同学。

摘 要：结合当前经济环境大背景，研究基于高等职业院校的中外合作办学的同类院校毕业生就业现状，建立完善的有针对性的就业预警机制，完善毕业生就业市场体系，增强工作的预见性、主动性和科学性，为学院的学科专业设置、专业建设以及学生择业创业提供前瞻性的就业信息，使学校培养的人才能满足社会的不同需求，为经济社会发展不断发挥更大的作用。

关键词：中外合作办学；高职高专；就业预警

中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）33-0138-04

一、就业预警机制的内涵

“预警机制”，是指在某件事情发生前的一段时间对即将发生的事进行预测、监测、分析、判断并得出结论的一种制度，完善的预警机制能够增强工作的主动性、针对性和时效性，对不合理的事情提前做出预判，从而达到事半功倍的效果。相关学者将预警机制用于对大学生就业问题的研究，是社会经济发展的需要，也是社会对高校提出的要求。高校应在政府主导和社会大众的共同配合下，根据人才需求状况、毕业生就业状况，全方位分析和评估未来一年乃至几年的毕业生就业形势，为学院的学科专业设置、专业建设以及学生择业创业提供前瞻性的就业信息，使高校自身能够掌握主动，实现采取必要的措施和做出相应的调整，防患于未然。

常言道：“凡事预则立，不预则废。”可以说，“预”是预警机制的核心。而就业预警机制的基本思路就是以就业调查为基础，以就业市场预警为手段，以提高人才培养质量为核心，以提高毕业生就业竞争力为目的，使院校得以健康发展，持续不断为社会提供需要的人才。

二、基于中外合作办学的高职院校建立就业预警机制的必要性

（一）利用SWOT模型分析中外合作办学的高职毕业生就业现状

【基金项目】此论文作为2015年南通航运职业技术学院教育教学研究基金项目《高校毕业生就业状况及监测预警研究》（项目编号HYJY/2015B15）的结题材料之一。

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0012-01

经过多年的扩招，我国每年大学毕业生人数以千万计。大学生就业问题已经成为国家经济生活中较为重要的一项议题，大学生就业难也时常被人提起。在此情况下，全社会理应建立起一套关于大学生就业的监测预警体系，能够有效的反映社会对于人才的需求，从而引导人才的培养与流动。

经过多年的扩招，我国每年大学毕业生人数以千万计。大学生就业问题已经成为国家经济生活中较为重要的一项议题，大学生就业难也时常被人提起。在此情况下，全社会理应建立起一套关于大学生就业的监测预警体系，能够有效的反映社会对于人才的需求，从而引导人才的培养与流动。

一、大学生就业预警体系的涵义

我国大学生就业的结构性难题表现为过剩与紧缺并存。全社会的人才配给体制未进行合理的优化。在本文所研究的就业监测预警领域，主要是通过合理的指标监测，反映需求的发展方面。因此，本文经过梳理认为大学生就业预警体系应该包含高校、社会、中介服务机构等多个方面，同时辅以重要的技术手段能够对以上多方面信息进行分类汇总，从而得出重要的趋势性信息，进而指导行动。

二、预警体系的构建

从参与主体上看，预警体系将有外在的制度法规、信息方的中介服务机构、人才培养的高校及相应协调机制的政府相关机构。同时，在此基础上添加必要的技术手段，从而有效汇总信息，提示发展趋势。

[摘 要]本文以湖北工程学院新技术学院语言文学系探索学籍预警管理机制的实例分析入手，从学籍预警管理重要性、学籍预警种类及具体措施、学籍预警管理机制的努力方向三个方面探讨高校学籍预警的探索与实践，推进学风建设，保证人才培养质量。

[关键词]考勤预警；学业预警；毕业预警

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.43.115

学籍管理是高校教学管理工作的一项重要内容，是对学生从入学到毕业的全部过程的学习质量考核和管理。

1 学籍预警管理的重要性

学生因违反学校《学生学籍与学业成绩管理办法》文件精神中关于累计积欠学分、考勤违规、记过违纪等方面的规定，而造成的休学、退学、延长学制或者无法正常取得学历、学位等学籍不良异动的情况，极大影响了正常教学秩序的运行，影响到了院系的学风建设。

探索学籍预警管理机制具有一定的重要性。学籍预警是指在学生教育教学管理工作中，针对学生在学籍管理中出现的不良学习情况，及时以书面形式提醒学生本人及其家长可能产生的不良后果，通过学校、学生与家长三方之间的沟通协作，帮助学生顺利完成学业，保证人才培养质量。

探索学籍预警管理机制改变了传统学籍管理，变“秋后算账”为“过程预防”。通过密切关注学生的学习动态，及时采取提醒预警的教育方式，有针对性地采取一系列的防范措施，推进院系的学风建设，也体现了高校“以学生为本”的育人教育理念。

摘 要： 高校毕业生的就业能够推动民生、改善民生，加快建设社会经济，也是构成和谐社会的重要组成，亦是建设创新国家的必由之路。就社会的大方向而言，加强学生组织社会工作，形成良好的就业评估很有必要。当代大学生毕业与就业存在颇多问题，结合社会、高校、单位等社会团体，以提高学生的就业率为目的，从各个方面形成就业预警，为毕业生的就业提供一定的解决方案与思路，从而提高就业质量，促进高校办学与和谐社会的建设。

关键词： 就业质量 社会经济 大学生就业

引言

近年来毕业生的人数不断增加，就业压力愈来愈大。将办学效率与毕业生的就业率联系起来，从社会的大环境、办学的质量、毕业生的就业心态、就业质量等方面进行评估，以提高学生的就业率为目的，结合实际改善毕业生的就业，促进就业市场的完善，促进社会的就业观，丰富和谐社会的建设。

1.当前高校就业体系的问题分析

1.1服务观念缺乏与时俱进。在高校的就业服务中，就业缺乏与时俱进，虽然当前高校的就业指导受到社会和学校的广泛关注，甚至校领导也亲自过问，在就业方面投入相当的人力、财力与物力，但是仍有相当一部分学生认为学校对于教育不够重视。在高校毕业生择业时，有些学校为了自身的“面子工程”，一味追求就业率，对于毕业生的就业没能从长远处考虑与发展，就业的服务内容不够完善、体系不健全，这是普遍存在的现象。

1.2服务内容不全面。高校的就业服务内容缺乏完善性主要体现在内容的单一性、服务的实效性等方面。很多高校在就业指导中的内容缺乏吸引力与公信力，一些就业指导仅仅集中在过时的政策、老套的技巧、视频教育等活动，对于学生的未来没有长久的规划与培养。就业形式单一主要是由于学生的就业主要集中在学校的招聘会，这种单一的招聘没能加强社会职业能力的培养及用人单位的沟通与实践。

1.3就业评估的反馈机制不完善。在就业指导过程中，高职院校的就业评估缺乏完善的反馈机制，这主要是由于缺乏多层次的评估与反馈机制。当前高校中的就业评价主要在于就业率，其实就业率只是单纯的数字表现，并不能说明任何问题，很多学校过于重视就业率，忽视了学生长久发展。在就业中就业率只是集中在政府和高校的层面，学生和就业企业的真正需求并未深度发掘。在反馈机制的评估中，反馈质量不高，很多学校只想单纯依靠行政的推动。

摘要：学业预警制是高校的一种管理模式，近年来在我国很多高校中推行，并取得了良好的效果。本文以吉林农大为例，浅析学分绩点制度下的学业预警。

关键词：高校；学分绩点；学业预警

与“精英教育”时代相比，不可否认，大众化教育时代的生源质量有下降的趋势；学分制教学管理的推进，在给学生更多自的同时，对学生的学习能力和自我管理能力也提出了更高的要求。但由于缺乏系统的学习指导体系，加之学生学习能力不足、依赖性强，学生因违纪、学业问题等延迟毕业、受学籍处理乃至被退学的人数持续增加。为尽快扭转此局面，各高校相继建立了学位预警制度，由传统的“事后处理型”向“事前事中预防型”转变，充分发挥“学校、家庭、社会”三位一体的教育功能，辅助学生顺利完成学业。

一、学业预警制度的作用及必要性

学位预警与记过等处罚不同，他只是一种严肃而正式的提醒，目的是引起学生及家长的重视，通过学校、家庭及学生之间的沟通协作，找到行之有效的办法，使学生尽快步入正轨，顺利地度过大学生活。

（一）学业预警与学籍管理

学籍管理工作是高校学生管理工作的重要组成部分，关系到学生的学习资格和学习状态及结果的认定。学籍异动是学籍管理中最重要的一环，包括休学、复学、退学、转专业、转学、降级、延期毕业等。降级、退学、延期毕业等这些异动无法补救。但实施了学业预警制度，就会把问题扼杀在摇篮中，那些“不近人情”的事会大大减少，学籍管理者的劳动强度也相应大大降低，可谓“双赢”。

（二）学业预警与教学质量

【摘要】 目的 了解公安院校研究生的心理健康状况及发现可能存在的心理问题，为心理健康教育提供依据。方法 采用症状自评量表（SCL-90）对174名公安院校研究生进行调查。结果 有心理问题的20人（11.49%）；躯体化、人际关系敏感、焦虑和敌对均低于全国青年常模（P＜0.05）；研三学生在偏执得分高于研一的学生，研究生之前为警校毕业的学生在躯体化得分高于非警校毕业学生，技术类专业的学生在敌对、恐怖和偏执得分高于侦查类专业（P＜0.05）。结论 公安院校研究生的心理健康状况良好，健康教育应针对不同的症状、不同的相应群体进行。

【关键词】 心理健康；公安院校研究生；症状自评量表

公安院校研究生是未来公安战线的高级人才，他们对公安事业的蓬勃发展和科技强警战略的实施有着重要的作用。为了揭示公安院校研究生心理健康状况的特点和规律，为健康教育提供科学依据，增强心理健康教育的针对性和有效性，我们对公安院校研究生群体心理健康状况进行了调查。

1 对象和方法

1.1 对象 采取随机抽样的方法，在某公安院校发放问卷176份，回收有效问卷174份，回收率100%，量表合格率为98.98%。有效样本中，男118人（67.82%），女56人（32.18%），年龄22～33岁，平均26.08±2.20岁；汉族168人（96.55%），满族5人（2.88%），回族和瑶族各1人（0.57%）；户口：城市124人（71.26%），农村50人（28.74%）；独生子女72人（41.38%），非独生子女102（58.62%）；研究生一年（2005级）的108人（62.07%），研究生三年（2003级）的66人（37.93%）；硕士研究生之前为警校毕业的64人（36.78%），非警校毕业的110人（63.22%）；无工作经历的94人（54.02%），有工作经历的80人（45.98%），参加工作的年限1～8年；技术类专业（包括法律、刑事技术和法医等）110人（63.22%），侦查类专业（刑侦、经侦、治安和禁毒等）64人（36.78%）；表示喜欢所学专业的156人（89.66%），不喜欢所学专业的18人（10.34%）；表示喜欢警察工作的148人（85.06%），不喜欢警察工作的26人（14.94%）。所有研究对象均已通过精神疾病筛查，排除精神障碍。

1.2 方法 采用症状自评量表（SCL-90）［1］作为测量工具。量表共有90项症状，每一症状分为5个评分等级：0=没有，1=很轻，2=中等，3=偏重，4=严重。量表有5项统计指标：总分，总均分，阴性项目数，阳性项目数，阳性症状均分。量表共有9个因子：躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性。计算各因子分，计算阳性率。学生按统一指导语独立填写量表，个人背景资料包括性别、年龄、专业、年级、来自城市或农村、研究生之前是否警校毕业、是否有工作经历等，进行分类比较。为尽量减少学生的顾虑，不要求填写姓名，以提高测量结果的真实性。调查时间为：2006年4月中旬。

1.3 统计分析 量表回收后统一编号，输入惠诚心理测验软件系统5.0，应用SPSS12.0进行分析，主要统计指标有因子均分和心理问题检出率。实验数据以±s表示，显著性检验采用t检验，显著性水准：α＝0.05。

2 结 果

[摘要]针对当前大学生就业形势严峻的现实问题，建立大学生就业预警系统已经刻不容缓，其内容主要由国家、高校和传媒层面的预警机制共同构成。

[关键词]就业预警 系统 分析

[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）07-0221-01

当前，大学生就业难问题已成为全社会关注的焦点。根据教育部的统计数字，今年全国有699万大学毕业生，比去年整整多出了19万。因此，在被媒体称之为“最难就业年”的背景下，不少毕业生发出了“没有最难，只有更难”的求职感慨。众所周知，大学生就业问题不仅关涉经济的发展，也会影响到全社会的稳定。因此，建立大学生就业预警系统对促进大学生就业实现高等教育繁荣发展以及构建和谐社会具有重大意义。

一、大学生就业形势严峻的原因

随着我国高等教育事业的不断发展，高等教育已经从精英教育逐步过渡到大众化教育，伴随着高等教育入学率不断提升而带来的一个直接后果就是高校毕业生人数的逐年攀升。从2004年至今，我国高校毕业生就业人数的基数已经非常庞大，高校毕业生面临着前所未有的就业压力和挑战。具体分析，造成当今大学生就业形势严峻的原因主要有如下几点。

首先，高校扩招使毕业生人数不断壮大，与社会经济发展对人才的需求数量形成突出的矛盾。再加上往年未就业的毕业生，更是令毕业生就业形势雪上加霜。

其次，高校专业设置与市场需求错位。高校热衷于开设一些所谓的热门专业，同学们也趋之若骛去报考，导致这些专业的毕业生人数远远超出社会的消化吸纳能力，而有些冷门专业少人报考，更加剧了就业领域的失衡。