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教学总结及改进措施范文精选

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教育系统科学发展观整改工作方案

为实现整改落实阶段的预期目的,确保整个学教活动达到预期效果,进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变,结合学教活动各阶段的开展情况和整改落实阶段的实际需要,根据市直教育系统实际,提出整改落实阶段工作安排如下:

一、时间安排

7月28日至8月18日。

二、目标要求

通过整改,广大党员干部要把学习的成果转化为贯彻落实科学发展观,推动教育事业又好又快发展,积极推进科学发展示范区建设的实际行动;制定和完善本单位、本院校符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施;建立健全符合科学发展观的体制机制。

三、方法内容

1、制定整改措施。教育局和市直各院校领导班子,教育局机关各处室、高等院校分校、二级学院、系、部,各院校处室,都要紧密围绕“如何贯彻落实科学发展观,推动教育事业又好又快发展,积极推进科学发展示范区建设”这个主题,在学习提高、对照检查和案例剖析的基础上,结合实际,研究制定切实解决问题的整改措施,此项工作于8月10日前报上一级科学发展观学习教育活动领导小组办公室。系统学教办将编发简报报道各单位的整改落实情况。

2、制定和完善体制机制和相关措施。教育局和市直各院校要不断加大改革创新的力度,围绕推动教育事业又好又快发展,推进科学发展示范区建设,制定科学发展的目标、规划和措施,制定和完善支撑科学发展的体制机制和相关措施,制定和完善本单位、本院校评价科学发展的目标考核体系和政绩考核办法;按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步完善思想和工作作风建设的体制机制。

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教育局干部科学发展观学习教育方案

科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段,为实现整改落实阶段的预期目的,确保整个学教活动达到预期效果,进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变,根据学习提高阶段、对照检查阶段、案例剖析阶段的开展情况和整改落实阶段的实际需要,现提出整改落实阶段工作安排如下:

一、时间安排:7月28日至8月18日。

二、目标要求:整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。要通过整改,切实把广大党员干部的学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动。根据对照检查出来的问题,认真分析研究,明确整改重点,落实责任,限期进行整改。重点制定和完善各科室符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施,整改措施既要全面概括,又要详实具体、针对性强;从本科室发展现状出发,认真查找有悖于科学发展的问题,建立健全既利于本科室科学发展,又具有较强可操作性的体制机制;及时发现和总结在贯彻落实科学发展观中的好经验、好做法,选树和宣传典型经验,发挥好先进典型的示范带动作用。

三、方法内容:

1、召开转段动员会。8月2日,局党委召开第三阶段总结暨部署第四阶段工作会议。传达区委会议精神,总结第三阶段工作,安排部署第四阶段工作。

2、学习贯彻*总书记6.25重要讲话精神。*总书记在中央党校的重要讲话高屋建瓴,内涵丰富,对推动各项工作都具有战略指导意义。8月3日组织一次集中学习,切实把思想统一到总书记的重要讲话上来,统一到中央的重大决策部署上来。

3、制定整改措施。在学习提高、对照检查和案例剖析的基础上,领导班子和领导干部要对照“六查六看”,抓好整改落实;普通干部要对照“三查一看”,有针对性地加以整改(具体查、看内容见附1)。按照整改目标、整改措施、整改期限等部分,形成书面材料,8月15日前报局活动领导小组办公室。

4、制定和完善体制机制和相关政策。研究制定符合“建设经济强区,打造滨海新城”要求的目标考核体系和奖惩措施。巩固、发展活动成果,建立完善相关的规章制度;研究制定推动科学发展观学习教育经常化、制度化的保证措施,把这次教育活动的成功经验和行之有效的措施、办法,用制度的形式固定下来;要按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步完善思想和工作作风的体制机制。

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小学深入学习实践科学发展观第三阶段总结

根据我校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,从2009年6月下旬至8月上旬转入第三阶段,即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:

一、做好转段动员。

学校党支部利用周五的教职工会议,召开转段动员大会,学校全体在职教职员工参加。校长对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行动员部署。

二、制定整改落实方案。

学校党支部制定了《整改落实方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。全校广大党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。学校党支部召开了“关于以转变作风为主题”的民主生活会,行政领导为如何努力转变作风、改进工作,促进我校的和谐发展等进行了认真的讨论和自我的批评。

三、集中解决突出问题。

按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。

四、完善体制机制。

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民政局发展思想教育整改意见

一、总体要求

制定措施、落实整改阶段工作是这次教育活动时间最长、任务最重的阶段。能不能把梳理、查摆出的问题分析透、解决好,事关这次教育活动的成败。各组室和全体组工干部要切实增强责任感,

紧紧围绕第二阶段工作中征求到的意见建议和查摆出的问题,在深入开展自我剖析的基础上,制定切实可行的整改措施,扎扎实实地开展整改,力求抓住症结,从根本上促进问题解决,并坚持从制度建

设入手,建立起科学严谨、切实管用、着眼长远的长效机制,推进自身建设不断取得新成效。

二、主要任务

1、继续深化学习教育。要把学习贯穿教育活动始终,坚持不懈地加强理论教育,紧紧围绕第三阶段的工作任务,结合学习科学发展观和弘扬伟大的抗震救灾精神,结合组织工作实际,继续深入抓

好学习教育,在学习的深度和广度上下功夫。每名组工干部要眼界宽、思路宽、胸襟宽,用先进理论武装头脑,掌握正确的思想方法和工作方法,为制定切实措施、更好地开展整改打下坚实的基础。

2、精心制定整改方案。在前一阶段工作的基础上,针对查找到的突出问题和不足,结合民主评议情况,贴近工作实际,认真制定整改方案。部机关、各组室和每名干部都要制定切实可行的整改方

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教改过程常见问题及其应对措施

摘要:在教改过程中会遇到各种问题,这些问题往往令刚接触教改的老师措手不及,无法从容应对。作为一线教师,在三年多的教改实施过程中,同样也遇到了各种难题,通过不断的探索与总结,从中有些许体会和感悟,希望能与大家分享,相互促进,共同提高。

关键词:教学 改革 措施

中图分类号: G632 文献标识码: C 文章编号:1672-1578(2014)10-0163-01

我校以“成功教学之要诀”为理念,以“先学后教,三清教学”为模式开展的教学改革,已经实施了三年多了。在教改过程中会遇到各种问题,这些问题往往令刚接触教改的老师措手不及,无法从容应对。作为一线教师,在三年多的教改实施过程中,同样也遇到了各种难题,通过不断的探索与总结,从中有些许体会和感悟,希望能与大家分享,相互促进,共同提高。

问题一:

在编写导学案的过程中,有时没有遵循“成功教学之要诀”的理念,因此会导致课上不完的局面,这种现象在教改初期尤为明显,主要原因是教师对“成功教学”的理念理解不透,“什么该讲,什么不讲”拿捏不准,导学案的编写目标不明确,指向不清楚,重难点不突出,尤其是,在编写导学案的过程中没有充分发挥小组合作、探究的功能,从而让教改只改变了“形”而未真正改变“质”,长期如此,只会让课堂回归传统。

措施:

针对以上问题,我们通过开会研讨的方式,让老师根据自己在课堂中出现的状况,对照教改理念和模式的要求,找不足、找原因、找方法,从而加深教师对教改理念和模式的理解。在学习研讨过程中,教师各抒己见,找自己的不足,找别人的不足,把问题放到台面上共同解决,我们始终坚持“方法永远比问题多”的信念,在不断的反思与讨论中,找出问题的实质,找出解决的方法,并制定具体的措施,为下一阶段的教改工作做好准备。教改由于教师的能力和水平问题,在实施过程中会显得“百花齐放”但不管课如何上,只要遵循理念,教改的方向一定不会错,因为它是被实践证明过的科学的有效的教学方式。

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深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作实施方案

整改落实阶段是制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制的关键阶段。为认真做好整改落实阶段各项工作,确保学习实践活动出成果、见成效,根据教育局党委要求,现就整改落实阶段工作提出如下实施方案。

一、继续深化学习

要继续加强学习,坚持把学习贯穿于整改落实阶段始终,特别是要紧密联系当前国际国内形势的发展变化,把深入学习实践科学发展观作为解决影响社会和谐稳定突出问题的有力武器,进一步抓好党的十七届三中全会、中央经济工作会议精神的学习,抓好同志最近一系列重要讲话精神的学习,专门安排时间,采取个人学、集中学、辅导学、交流学等多种方式,引导广大党员干部把思想和行动进一步统一到中央对改革开放伟大成就、宝贵经验和历史地位的科学论述上来,坚持改革开放的方向,坚定攻坚克难的信心,砥砺开拓进取的勇气,增强实践科学发展观的本领,在积极应对教育教学工作面临的压力和挑战、全力维护社会和谐稳定等各项工作中发挥应有的作用。

二、制定整改落实方案

要围绕"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的总体要求,紧密联系当前国际国内形势的发展变化,围绕维护社会和谐稳定存在的突出问题,围绕加强领导班子自身建设,以分析检查报告为依据,制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。所制定的整改落实方案要把领导班子分析检查报告中提出的思路和措施、所要解决的问题和完善制度的任务具体化,切实做到"四明确一承诺",即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,并对整改落实作出公开承诺,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。

(一)明确整改落实项目。对征求意见和分析检查出来的问题进行全面分析和归类梳理,一项一项列出来,重点是归纳梳理影响和制约我校教育教学工作科学发展的突出问题和制度障碍,群众反映强烈的热点、难点问题,以及党性党风党纪方面存在的突出问题。特别是要把积极应对教育工作面临的压力和挑战、事关群众切身利益及维护社会和谐稳定方面存在的突出问题纳入整改落实项目。理清哪些问题是思想观念不适应造成的,哪些问题是体制机制不完善造成的,哪些问题是工作作风造成的,哪些问题是客观原因导致的,哪些问题是主观原因引起的。

(二)明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,明确到什么时间达到什么目标,既要有近期目标,又要有中长期安排。对需要解决的突出问题,可分三类:一是在活动期间就能够解决的问题;二是在一两年内通过努力能够解决的问题;三是靠自身力量或一时难以解决的问题。对于具备条件、在学习实践活动期间可以解决的问题,要抓好整改落实;对于那些难度较大、需要较长时间才能解决的问题,要列出大体时间表,积极创造条件,逐步予以解决。

(三)明确整改落实措施。对需要整改落实的问题,要逐项研究分析,拿出解决问题的有效措施和具体办法,加强沟通协调,采取有效措施,上下互动、左右联动,形成合力加以解决。整改落实措施要体现贯彻落实科学发展观对领导班子自身建设的新要求,针对查找出来的问题和征求到的意见,提出具体目标和措施。

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大学深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作计划

一、主要任务

明确目标、制定措施、健全制度、落实整改,同时要做好活动总结工作,组织进行群众满意度测评。关键是集中精力解决突出问题、完善制度,使学习实践活动出成果、见实效。

重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节,着力解决1-2个影响和制约教学区科学发展的突出问题,办几件师生普遍期待的实事。同时,努力形成教学区贯彻落实科学发展观的长效机制,使学习实践活动成为师生员工满意的活动。要求党员和党员干部针对自己在思想、作风及工作等方面存在的突出问题,有针对性的进一步加强学习,提高认识、加以克服和改进,使工作纪律和作风有明显上进、工作质量和效率明显提高,使教学区团队精神面貌有明显变化。

二、时间进度安排

临近期末,工作头绪多,事务繁杂,各项工作都很重要,但学习活动不可缺,越是工作忙越是要体现出科学发展、统筹兼顾的原则,保证各项任务的完成,是学习工作两不误。结合学校的整体进度安排教学区总支安排如下:

6月16日,第二阶段工作小结暨转段动员。(总支大会)

6月24日前,总支针对前期查找征集的问题,制定具体的整改措施。

7月15日前集中解决突出问题。

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科学发展观学习教育活动整改落实阶段工作方案

科学发展观学习教育活动整改落实阶段工作方案

科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段,为实现整改落实阶段的预期目的,确保整个学教活动达到预期效果,进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变,根据学习提高阶段、对照检查阶段、案例剖析阶段工作情况和整改落实阶段的实际需要,现提出整改落实阶段工作方案如下:

一、时间安排。7月28日至8月18日。

二、目标要求。整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。重点是通过整改,使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动,制定和完善街符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施,建立健全符合科学发展观的体制机制。同时,及时总结好经验、好做法,选树、宣传典型经验,发挥好示范带动作用。

三、方法内容

1、制定整改措施初步方案

要认真总结在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验,形成的理论和实践成果;认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议;认真研究确定在整改落实阶段需要解决的主要问题;科学制定在整改落实阶段实行民主决策、科学决策应采取的途径和方法,拟定单位整改措施的初步方案。一、镇党委、政府要根据党政班子民主生活会、案例剖析、深入调研中查找出的我镇在民主决策、经济发展、作风建设、制度建设等方面存在的不符合科学发展观要求问题,完善好经济发展指标、社会发展规划、机关制度等方面的初步整改方案。二、党政班子成员要根据自己调研、案例剖析情况拿出自己和本办公室的整改措施和方案。三、机关干部、各单位负责人要结合自己本职工作,对照前三阶段的学教成果,找出自己的不足,写出专题整改报告上报镇党委。各村负责人的整改报告,包村干部要把好关,督促按时上报。四、重点企业负责人的整改报告,由经济发展办负责督导,要根据各自企业的特点,找出不符和科学发展观要求的问题,制定出整改措施上报镇党委。

2、广泛征求社会各层面对整改措施的意见、建议

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科学发展观学习教育活动整改落实阶段方案

科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段,为实现整改落实阶段的预期目的,确保整个学教活动达到预期效果,进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变,根据学习提高阶段、对照检查阶段、案例剖析阶段工作情况和整改落实阶段的实际需要,现提出整改落实阶段工作方案如下:

一、时间安排。7月28日至8月18日。

二、目标要求。整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。重点是通过整改,使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动,制定和完善街符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施,建立健全符合科学发展观的体制机制。同时,及时总结好经验、好做法,选树、宣传典型经验,发挥好示范带动作用。

三、方法内容

1、制定整改措施初步方案

要认真总结在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验,形成的理论和实践成果;认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议;认真研究确定在整改落实阶段需要解决的主要问题;科学制定在整改落实阶段实行民主决策、科学决策应采取的途径和方法,拟定单位整改措施的初步方案。一、镇党委、政府要根据党政班子民主生活会、案例剖析、深入调研中查找出的我镇在民主决策、经济发展、作风建设、制度建设等方面存在的不符合科学发展观要求问题,完善好经济发展指标、社会发展规划、机关制度等方面的初步整改方案。二、党政班子成员要根据自己调研、案例剖析情况拿出自己和本办公室的整改措施和方案。三、机关干部、各单位负责人要结合自己本职工作,对照前三阶段的学教成果,找出自己的不足,写出专题整改报告上报镇党委。各村负责人的整改报告,包村干部要把好关,督促按时上报。四、重点企业负责人的整改报告,由经济发展办负责督导,要根据各自企业的特点,找出不符和科学发展观要求的问题,制定出整改措施上报镇党委。

2、广泛征求社会各层面对整改措施的意见、建议

镇整改措施初步方案,以及领导班子成员、各单位主要负责人的整改措施形成后,要征求广大干部群众的意见。根据需要,召开不同层次的党员干部座谈会和群众座谈会,听取他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。领导班子成员的整改方案由党委书记把关,普通党员干部的整改方案由主管领导把关,提出指导性意见,进行完善。

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双向视频会议上的讲话稿

今天的视频会议内容比较多,我主要讲四个问题:

一、关于双向视频会议系统的建设和使用的问题;

二、关于学校成立学习支持服务中心,以及开展学习支持服务的有关问题;

三、三是关于市县电大评估和指标体系的把握、理解问题;

四、关于课程注册的有关问题。

一、关于双向视频会议系统的建设和使用的问题;

双向视频系统建设从5月17日开会,整个系统共同运作到现在,历时5个月已经取得了阶段性进展,至9月25日正式试播时日止,已有10所市级电大和5所县级电大、一个教学部与省校实现了双向视频和多媒体系统的连接,至上周铁岭和盘锦电大也已实现了连接;现已播出门课程,直播课时,共录制了课时。

存在的问题:一是根据省校提出的要求,"将建设双向视频教学系统作为市级电大参加开放教育试点的必要条件之一,县级电大本科试点,原则上没有双向视频教学系统的单位不能进行本科试点。本科试点专业开设2个以上、在校生规模超过100人的,必须上双向视频多媒体教学系统;专科试点单位,在校生超过300人,开设专业2个以上的,也必须具有双向视频教学系统;专本科在校生规模超过300人的也须上双向视频多媒体教学系统",目前还有本溪县、宽甸、黑山、北宁、营口直属、盖县、鲅鱼圈、兴城、绥中、清河、辽中、新民、彰武、成教、全城、教益、文学院以及辽油和水利厅电大没有实现双向视频系统或多媒体系统的连接;二是已经连接的单位有的没有进行很好的实时接受和使用。

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