教育局干部科学发展观学习教育方案

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科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段，为实现整改落实阶段的预期目的，确保整个学教活动达到预期效果，进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变，根据学习提高阶段、对照检查阶段、案例剖析阶段的开展情况和整改落实阶段的实际需要，现提出整改落实阶段工作安排如下：

一、时间安排：7月28日至8月18日。

二、目标要求：整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。要通过整改，切实把广大党员干部的学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动。根据对照检查出来的问题，认真分析研究，明确整改重点，落实责任，限期进行整改。重点制定和完善各科室符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，整改措施既要全面概括，又要详实具体、针对性强;从本科室发展现状出发，认真查找有悖于科学发展的问题，建立健全既利于本科室科学发展，又具有较强可操作性的体制机制；及时发现和总结在贯彻落实科学发展观中的好经验、好做法，选树和宣传典型经验，发挥好先进典型的示范带动作用。

三、方法内容：

1、召开转段动员会。8月2日，局党委召开第三阶段总结暨部署第四阶段工作会议。传达区委会议精神，总结第三阶段工作，安排部署第四阶段工作。

2、学习贯彻*总书记6.25重要讲话精神。*总书记在中央党校的重要讲话高屋建瓴，内涵丰富，对推动各项工作都具有战略指导意义。8月3日组织一次集中学习，切实把思想统一到总书记的重要讲话上来，统一到中央的重大决策部署上来。

3、制定整改措施。在学习提高、对照检查和案例剖析的基础上，领导班子和领导干部要对照“六查六看”，抓好整改落实；普通干部要对照“三查一看”，有针对性地加以整改（具体查、看内容见附1）。按照整改目标、整改措施、整改期限等部分，形成书面材料，8月15日前报局活动领导小组办公室。

4、制定和完善体制机制和相关政策。研究制定符合“建设经济强区，打造滨海新城”要求的目标考核体系和奖惩措施。巩固、发展活动成果，建立完善相关的规章制度；研究制定推动科学发展观学习教育经常化、制度化的保证措施，把这次教育活动的成功经验和行之有效的措施、办法，用制度的形式固定下来；要按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步完善思想和工作作风的体制机制。

5、开展“为民、务实、清廉”实践活动。在整改落实阶段，要以落实科学发展观为宗旨，以“为民、务实、清廉”主题教育活动各项要求为指导，切实加强作风建设、师德建设，增进党群干群关系，引导广大党员干部自觉地把思想和行动统一到科学发展的任务上来，并通过组织质询等形式，更好地为民排忧解难，为全区更好更快发展服务。要把学教活动和主题实践活动紧密结合起来，组织广大党员干部群众召开座谈会、经验交流会，开展形式多样的文化活动。

6、整改落实阶段小结。认真做好阶段小结。局科学发展观学习教育活动领导小组对各科室、各单位整改措施的落实情况进行评估，达到要求的，同意其结束学习活动；达不到要求的，责令其在限定时间内继续整改，达到要求后再同意其结束学习活动。于8月17日前，形成文字材料报局活动领导小组办公室。

7、全面总结学教活动。在认真做好第四阶段各环节工作的基础上，要对整个学教活动进行全面总结，形成全面、详实，既概括、凝练，又体现本学校、本科室特色，对本职工作的科学发展具有较强针对性的文字材料，8月17日前报局活动领导小组办公室。8月18日召开全局科学发展观学教活动总结大会。