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哈姆雷特读后感范文精选

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哈姆雷特读后有感

俗话说:“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。”寒假中,我读了这本书,对这本书的主人公,我也有自己的一点看法。

主人哈姆雷特是一个皇室成员,然而,他叔叔的阴险,他母亲的不忠,使他成为了一个被仇恨掩埋的人,使他成为了一个复仇的工具。直到最后,他的仇恨,杀死了他的仇人叔叔,杀死了不忠于父亲却很爱自己儿子的母亲,也杀死了他——一个受人们爱戴的皇子。可见,仇恨是多么可怕。

对于我们读者来说,从这本书我们可以看到仇恨所带来的灾难。世界本来是美好的,因为人们有了贪念等等,给世界带来了仇恨。对于仇恨,我们要靠感化,而不是打击。

世人读这本书,大多都关注主人公哈姆雷特,而忽略了其他角色。哈姆雷特那贪心的叔叔,可以说是哈姆雷特仇恨之火燃烧的干柴。如果没有贪心的叔叔,哈姆雷特有着和平的国度,有着安定的生活,在他的眼中,一切都是美好的,可见,人的贪婪,是多么可怕,他能改变人的命运。在现代社会,犯罪率逐渐上升,我认为,这也是人贪婪的表现。由于人们的贪婪,人们破坏生态,破坏地球,只为满足他们的欲望,而欲望,水涨船高,永远都不会得到满足。当人们发现地球根本无法满足他们的欲望时,他们便想方设法的到外太空去寻找“宝贝”,来满足他们的欲望。这些,在现代人看来,是社会进步的表现。不可否认,人们为了满足他们的欲望,运用高科技,带动社会的发展,使我们不用像原始人一样生活,使我们过的很舒服,但是,做任何事都要付出代价的。欲望有他的两面性,他给我们带来的,不是单纯的好事或者坏事。

哈姆雷特的叔叔,教给我们有欲望不是坏事,但是不可以太过分。而哈姆雷特的母亲,却让我们看到了所有母亲的天性——爱子。的确,她背叛了所有,却惟独没有背叛她的儿子。我们不能否认背叛的可恶,但是,她的爱子确实让人敬佩。

这本书,让我们了解人的许多东西,人性的善恶,世事的无常等等。总而言之,我们要看清楚,这个社会已不是单纯的世界,需要我们学会立足于这个社会。

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哈姆雷特的读后感

俗话说:“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。”寒假中,我读了这本书,对这本书的主人公,我也有自己的一点看法。

主人哈姆雷特是一个皇室成员,然而,他叔叔的阴险,他母亲的不忠,使他成为了一个被仇恨掩埋的人,使他成为了一个复仇的工具。直到最后,他的仇恨,杀死了他的仇人叔叔,杀死了不忠于父亲却很爱自己儿子的母亲,也杀死了他——一个受人们爱戴的皇子。可见,仇恨是多么可怕。

对于我们读者来说,从这本书我们可以看到仇恨所带来的灾难。世界本来是美好的,因为人们有了贪念等等,给世界带来了仇恨。对于仇恨,我们要靠感化,而不是打击。

世人读这本书,大多都关注主人公哈姆雷特,而忽略了其他角色。哈姆雷特那贪心的叔叔,可以说是哈姆雷特仇恨之火燃烧的干柴。如果没有贪心的叔叔,哈姆雷特有着和平的国度,有着安定的生活,在他的眼中,一切都是美好的,可见,人的贪婪,是多么可怕,他能改变人的命运。在现代社会,犯罪率逐渐上升,我认为,这也是人贪婪的表现。由于人们的贪婪,人们破坏生态,破坏地球,只为满足他们的欲望,而欲望,水涨船高,永远都不会得到满足。当人们发现地球根本无法满足他们的欲望时,他们便想方设法的到外太空去寻找“宝贝”,来满足他们的欲望。这些,在现代人看来,是社会进步的表现。不可否认,人们为了满足他们的欲望,运用高科技,带动社会的发展,使我们不用像原始人一样生活,使我们过的很舒服,但是,做任何事都要付出代价的。欲望有他的两面性,他给我们带来的,不是单纯的好事或者坏事。

哈姆雷特的叔叔,教给我们有欲望不是坏事,但是不可以太过分。而哈姆雷特的母亲,却让我们看到了所有母亲的天性——爱子。的确,她背叛了所有,却惟独没有背叛她的儿子。我们不能否认背叛的可恶,但是,她的爱子确实让人敬佩。

这本书,让我们了解人的许多东西,人性的善恶,世事的无常等等。总而言之,我们要看清楚,这个社会已不是单纯的世界,需要我们学会立足于这个社会。

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《哈姆雷特》读后感作文1600字

看到《哈姆雷特》这本书的名字,给我的感觉是这本书应该是描述一个人的。我曾也听过身边的人提过这一本书,这是一个伟大的悲剧,我是带着好奇心,去看着一本书。

起初,我刚开始看的时候,因为人物不熟悉,而且人物也不少,我是有些看得不是很明白其中的关系。后来看着看着,也搞清楚其中的人物关系了。《哈姆雷特》算是我第一本看得剧本,看起来很明了,人物之间的对话等等。

基本上描述的是这样的故事:哈姆雷特的父亲前任国王死了,母亲改嫁现任国王,哈姆雷特父亲的弟弟,哈姆雷特眼里,这是不正当的,是的,罪恶的事情。由于父亲的死,给哈姆雷特很大的打击,以至于后来遇见鬼魂,开始复仇计划。让鬼魂用他的身体,而他自己则精神颓唐,为了不让国王发现异常,就装疯卖傻,并告诉自己的好朋友霍拉旭要保密。其中爱上了一位女孩奥菲利亚,并也巧妙地利用这个原因,掩盖了他的装疯卖傻,让国王认为是因为哈姆雷特父亲的死和爱情上的打击导致哈姆雷特的行为怪异。但是,哈姆雷特最后是真的爱上了这个女孩。因为哈姆雷特很爱戴他的父亲,所以在他死后,知道他死是因为国王谋杀的。整日被仇恨围着,总是想着怎么复仇。本来哈姆雷特还是有一些怀疑的,后来因为宫里来了戏班子,哈姆雷特就趁这个机会试探一下国王。吩咐准备的一出戏是讲发生在维也纳的一件谋杀公爵的案件。观察国王面色不自然,装着身体不适的样子,离开了。这时,哈姆雷特确定了不是他自己的幻想,而是真的是国王杀死了自己的父亲,还和母亲结婚!正当哈姆雷特想着怎么报仇的时候,王后召见他说话,哈姆雷特觉得是个机会,就去盘问王后,国王怕王后偏袒儿子,便让奥菲利亚的父亲躲在暗处。后来在这过程中,哈姆雷特错手杀死了他。他指出了王后的罪责,也恳求王后对上帝承认过去的罪孽,离开国王。要是王后以真正的母亲的样子来对待他,那他也会以真正的儿子的态度来祈求上苍保佑她。王后终于感动了,答应照他说的去做。本来国王可以哈姆雷特杀死波洛涅斯这个借口去杀死哈姆雷特,但是考虑到那些爱戴哈姆雷特的子民们,还有王后的阻挠,便没有傻死哈姆雷特,就放流放了。从中国王安排人在这途中杀死哈姆雷特,哈姆雷特也知道其中肯定有鬼,就巧妙地扭转局势。但是还是被海盗俘虏了。但是海盗们对他很尊敬,放了他希望他能在朝里说些好话。哈姆雷特回到王城,知道他心爱的女孩死了,很是伤心。因为看见心爱女孩的哥哥跳坟,悲痛的哈姆雷特忍不住跳了出来,因为哈姆雷特杀死了他的父亲,因此痛恨哈姆雷特,狠毒的国王便利用这一点来杀害哈姆雷特。让雷欧提斯让他使用一把涂了致命毒药的开刃尖头剑来和哈姆雷特比剑。起初,雷欧提斯心存犹豫,认为自己的良心不让自己这样做(剑刺哈姆雷特),前两回合都让哈姆雷特胜利,最后一回合以为和哈姆雷特的挑衅,仇恨的心复燃了,就刺伤了哈姆雷特。在这期间,因王后误喝了国王为哈姆雷特准备的毒饮料,哈姆雷特便知道了这是国王的阴谋。而快死的雷欧提斯,把所有的事情告诉了哈姆雷特的好朋友霍拉旭,后来,雷欧提斯死了,哈姆雷特也知道自己快不行了,就杀死了国王。奄奄一息的哈姆雷特用最后一口气要求亲眼目睹这场悲剧的好朋友霍拉旭一定要坚强地活下去要他把全部秘密公诸于众。当霍拉旭含着眼泪答应他一定忠实地这样做时,哈姆雷特便死了。正在这时,远征波兰的挪威王子福丁布拉斯到达宫殿,霍拉旭和其余人都流着泪祈祷天使保佑王子的灵魂。大家都觉得,要是哈姆雷特没死的话,他一定会成为一个最尊贵、最得人心、最仁慈、宽厚的丹麦国王。

从这故事可以看出莎士比亚把故事写得曲折且吸引人,各种阴谋等等的。通过哈姆雷特父亲的死因和鬼魂来描写哈姆雷特的复仇计划和过程。在莎士比亚笔下的哈姆雷特,很矛盾的,很忧郁的,明明完好的父亲却被阴谋害死,明明深爱的女孩,却因为自己的报仇,而失去了心爱的女孩。哈姆雷特给我的感觉,就是挣扎在现实与仇恨之间,读起来心里也是从满苦涩,莎士比亚把哈姆雷特描写的很直白,完完全全的体现出一个忧郁的哈姆雷特!整一个故事,从鬼魂、装疯卖傻、失去爱情、试探国王、误杀大臣、被流放,到最后的决斗,故事曲折,激动人心。“生存还是毁灭,这是个问题”这句哈姆雷特感叹的话,从中可以看出哈姆雷特内心痛苦的挣扎。明明心里是善良的,不想这样,但是被命运控制着,被仇恨蒙蔽着,母亲改嫁与父亲弟弟,和父亲的死亡,给哈姆雷特很大的打击,最后爱情的葬送,在这如此的大悲剧中,还有这小悲剧。

鬼魂,是一个很重要的线索,在开始时,设置了悬念,哈姆雷特的父亲究竟如何死的?以至于哈姆雷特的勇敢一面表现出来,鬼魂是哈姆雷特复仇的很重要的线索。而奥菲利亚,这一人物更添了哈姆雷特心中的悲痛,爱情的葬送,雷欧提斯,没有这一人物,最后的结局也就不是这样了,也起了很重要的的作用,而哈姆雷特的好朋友烘托剧情,是唯一在这个悲剧中存活的人。最后,其中,有一个人物挪威王子,在剧中只有短短过场戏。他的重要性在于,由他说出全剧的最后台词,似乎象征一个更为光明的未来,阐述了剧作主题。

高一:kayiucheung

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《哈姆雷特》读后感作文1200字

《哈姆雷特》,印象不深刻。后来看了电影,不知为何只对美丽的奥菲利亚感兴趣。她有一头金色的长发,从鬓角两侧向上分别搅成两个麻花辫,垂在耳后,她长的美如天仙,有着一张最纯洁的脸,和最灿烂善良的笑容。在之后的很多年里,年轻的逃跑一直都是把长长的头发,在耳侧搅成两个麻花辫。

再后来,看了一幅油画,奥菲利亚落水时,她巨大的裙裾和着鲜花野草树枝托着她,像小船一样悠悠的飘向远方,飘向再也没有痛苦的地方。可爱的奥菲利亚,还张着她美丽的小嘴,幽幽,幽幽的唱着歌,从容,从容的赴天国。

那印象太深了,至今鲜明历历。甚至痴想,如果一生中,有值得像奥菲利亚那样牵挂的人,让自己牵挂,让自己在乎,他也一样牵挂在乎自己,哪怕自己垂垂老也,也不会担心红颜消失,即便走尽红尘之路,也会如美丽的奥菲利亚一样,从容赴天国。奥菲利亚,给了我那么多美丽的联想,因为她的美丽和纯情。奥菲利亚甚至让我觉得死也是可以如此美丽动人的。

不久前又看了一遍《哈姆雷特》,对人物有了一些新的认识。这个故事让我明白了,奥菲利亚只能如一条自生自灭的小船,能让她从容美丽的香消玉损,已经是作者的仁慈了。在那样的时代,在那个特定的典型的环境里。

奥菲利亚的命运只能维系在王子身上!王子爱她,至少曾经爱过。她也确信王子爱她。连她的哥哥、父亲都看得出来。可是,王子背负着替父报仇,为母雪耻,为国除害的大任!这些都比对一个女人的爱情来的重要!他在复仇的火海中挣扎,他在叔叔一次又一次的构陷中抗争,他在对母亲的失望中奋斗,他在对周围人的围追堵截中,像个猎豹一样左躲右闪,伺机反攻,这一切,让他没有时间再去关心爱情,关心一个爱着她的女人。

这个女人甚至成了试探他的筹码,这个单纯的姑娘被人利用了来试探自己的爱人,她自己都不知道,因为利用她的正是自己的父亲,而父亲是受新国王的指使。不得已中,王子杀掉了偷听的老臣——他心爱的姑娘的父亲,王子因此被堂而皇之的遣送出境。可想而知,奥菲利亚,这个孤苦无依的姑娘,在父亲被情人杀死、情人不在身边,哥哥在外流浪的情况下,疯了。

她把一些小花插在王子坐过的椅子上,嘴巴里念念有词:“这是给您的茴香和漏斗花,这是给您的芸香。这儿还留着一些给我自己,遇到礼拜天,我们不妨叫它慈悲草。啊!您可以把您的芸香插戴的别致一点。这儿是一支雏菊,我想要给你几朵紫罗兰,可是我父亲一死,他们全都谢了。”

作为大臣的女儿,她必须谨言慎行,就在不久前,哥哥还要她跟王子保持距离,她这样做了,因为她是个乖女孩。父亲让她试探王子是否真的疯了,她也做了,因为她是个乖女儿。现在,她可以说自己心里想说的话,做自己想做的事,爱自己想爱的人。她可以照自己的方式给自己所爱的人采花,跟他对话,在王宫里出出进进。甚至,按自己的意愿,去编织花环,爬到高高的树枝上,唱歌远望,那结果是,树枝断了,连同她一起,顺水漂流、顺水漂流,带着这个美丽的姑娘回到了天国。

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解读《哈姆雷特》的复杂性

摘 要: 莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》一直都在讨论哈姆雷特的复仇之路为何坎坷,文中哈姆雷特性格极为复杂,很难用一种理论解释他的性格。哈姆雷特对身边人,对自己母亲的态度都是复杂的。哈姆雷特性格中消极的一面,并不影响读者对哈姆雷特的喜欢,还可以让我们更好地理解莎士比亚《哈姆雷特》的复杂性。本文从两方面解释《哈姆雷特》的复杂性。一是了解莎士比亚戏剧的复杂性,二是哈姆雷特性格的复杂性。

关键词: 莎士比亚 《哈姆雷特》 复杂性

1.引言

莎士比亚的“哈姆雷特”在欧美文学界备受争议,有的文学家评论他是勇敢无畏的英雄,代表着积极肯定的一面。有些文学家认为哈姆雷特是个“同样令人厌恶”的人,否定哈姆雷特的勇敢。这都凸显了《哈姆雷特》的复杂性,我国流传着一句话“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。理解哈姆雷特王子的性格特征,一定程度上可以让我们更好地理解《哈姆雷特》这本书的复杂性,其实可以说是理解哈姆雷特思想的复杂性。

2.莎士比亚戏剧的复杂性

不仅莎士比亚的戏剧复杂,而且莎士比亚本人也具有复杂性。在莎士比亚的作品中,作品的语言、情节、人物几乎都可以发现一些令人困惑的问题。在悲剧《哈姆雷特》中,王子哈姆雷特到底是真的疯了还是假的疯了,为什么他一直拖延复仇的行动等都令人感到相当难以理解。法国评论家丹纳认为哈姆雷特最能代表莎士比亚本人的性格特征,认为哈姆雷特这个人真实地反映了莎士比亚思想的复杂性。

莎士比亚戏剧的结构是复杂多变的,在莎士比亚的戏剧作品中,读者有时不知悲剧就是悲剧,喜剧就是喜剧,因为他把悲剧和喜剧融合在一起,在悲剧中可以看到令人大笑的情节,在喜剧中可以看到严肃的场面。在悲剧《哈姆雷特》中,哈姆雷特说话常是话里有话,有时他还会挖苦别人。他在和国王、自己的母亲说话时都是讽刺幽默的,语言也是复杂多变的。有时莎士比亚还用一些难懂的词汇表达某种特殊的意义,《哈姆雷特》中新国王称哈姆雷特为“我的儿”,而哈姆雷特说了一句:“A little more than kin,and less than kind.”前半句相对容易理解,哈姆雷特是新国王的继子,他们两人之间的关系比原来更亲。后半句就迷糊不定了,似乎表示了哈姆雷特对叔父的厌恶之感,不愿承认他。这简单的话体现了哈姆雷特性格的复杂性,也体现了莎士比亚艺术语言的丰富性和复杂性。

莎士比亚的戏剧在创造过程没有按照别人所写的思路走,而是自己创造了新的手法表现了戏剧本身要表达的意义。可以说他把一切都不放在眼里,跨过一切条条款款。

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哈姆雷特的忧郁性格探析论文

摘要:本文从哈姆雷特的性格忧郁所引起的原由入手,认为哈姆雷特的心性气质体现的是生命价值优先的原则,这是一种传统的形而上学的精神气质,永恒的期待视界。哈姆雷特的延宕正是生命价值优先原则所致,而他的悲剧,一方面是人心秩序与社会秩序抗争;另一方面,则是克劳狄斯的冷静计算这种现代性原则的结果。

关键词:哈姆雷特性格忧郁延宕期待视界

自从《哈姆雷特》这部伟大悲剧问世以来,几百年来,不知有多少专家学者就哈姆雷特的性格问题倾注笔墨,就其量来说,可谓汗牛充栋。A·莱温在他1936年出版的《书目索引》中,提出与《哈》剧有关的专着和论文就有2167种。近几十年来,这种趋势有增无减。而谈论的中心大多是哈姆雷特为什么在复仇过程中总是踌躇,或者一再延宕,其根由究竟是什么的问题。

十八世纪德国伟大作家歌德,他在1796年借人物的嘴表达了自己的看法:“莎士比亚要描写:一件伟大的事业担负在一个不能胜任的人的身上……”①歌德认为哈姆雷特之所以身负复仇重担而又踌躇,是由于他本身软弱的关系。我认为歌德仅仅看到了事物的表象,而没有把笔触伸得更远。戏剧的情节告诉我们,哈姆雷特不是一个没有行动能力的人,他一怒之下一剑刺穿挂毯后面的窃听者波洛涅斯;他还在预谋甚至使用诡计的情况下,让设计谋害他的朝臣去送死,其行动是果断的甚至是富有智慧的。哈姆雷特不是一个理想说教者,不是一个时代精神的传声筒,之所以如此,源于他性格的丰富性、复杂性、矛盾性。

十九世纪后期德国批评家卡尔·魏尔德尔,在1875年发表断言:“哈姆雷特的踌躇原因根本不在丹麦王子的软弱性上,而是客观情势妨碍了实现复仇的计划。”②我认为魏尔德尔也仅仅看到了事物的一方面,我们承认,客观情势是哈姆雷特一再延宕的重要原因,但不完全是。

对于延宕,学界一般都视之为哈姆雷特的独特行为,而没有关注到延宕在剧中其实更为根本的是一种价值感现象;或者说,决定哈姆雷特延宕的是哈姆雷特的一种价值感。在剧中,哈姆雷特为父复仇的愿望可以说是强烈到了无以复加的地步,但在听了鬼魂的话之后,并没有直接实施复仇,而是成为一个“疯癫”的思考者。

《哈》剧中第一幕第二场哈姆雷特痛苦地喊出“啊!但愿这一个太坚实的肉体……”③那段话,说明一出场他的人文主义理想和信念就已经发生危机,这一理论已为大多数研究者承认,但如果把他说成是“人文主义者的典型”就很难讲得通。

诚然,我们批判和继承的结果是什么呢?可以说,王子的忧郁性格是由多种复杂的因素造成的。首先,他复仇的对象是一个国王,又由于他单枪匹马,客观的情势注定使他在复仇的道路上忧郁踌躇;其次,他的人文主义思想发生危机,并同旧的封建意识、封建伦理道德和宗教观念之间产生了尖锐的矛盾,最终是后者在哈姆雷特身上占了主导支配地位,在复仇过程中,他表现了一种浓厚的封建意识和宗教神学思想,并受中世纪荣誉精神的支配,造成他复仇一再延宕。

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适合才能有效

课改十年,从讲授到启发,重主导扬主体,一路走来,令我变化巨大。最大的改变来自于观念,从注重知识与技能,转而更加关注学生在学习过程中的生存状态:是否被尊重,是否真自主,是否能合作……观念催生行动的改变,今天,我在语文课堂上,习惯将学习任务设计成一个个活动,让学生在活动中完成任务,在运用中习得语言。课堂的转变,给学生带来更多的体验机会及体验中衍生的丰富情感。

【设计理念】

1.精选内容,提升阅读品味。

我之所以选择莎士比亚作为指导内容,是由于莎士比亚的戏剧作品是世界文学史上的一座丰碑,但许多学生其实对莎士比亚知之甚少。对于小学生而言,走近莎士比亚,不仅要丰富对莎士比亚的了解,还要通过莎士比亚的作品,去感受戏剧文学的魅力,让莎士比亚在学生心中不再是一个陌生的符号。

2.准确定位,贴近阅读实际。

莎士比亚的戏剧作品是一座文学丰碑,但对小学生而言存在一定的阅读困难,如果一味地追求学生对其原著的感悟,终究会沦为教师一厢情愿的强求。因此,在这节起始课上,我将指导定位在“感受”二字上。感受更多强调学生的主体反应,无论是对莎翁作品了解的、不了解的,通过一定的学习媒介,都会有自己的感受。把学生这些主观感受汇聚起来,再和别人对莎翁的评价进行印证,可以进一步感受评价的客观和莎翁的伟大,还可有效地规避学生阅读莎翁作品现实存在的知识障碍,激发学生进一步探索的兴趣。

3.巧用媒介,化解阅读障碍。

课标提出要“关注学生通过多种媒介的阅读”,这是新媒体层出不穷的现今,尊重学生阅读实际的一条表述。在课外阅读指导中,我们也应当更敏锐地捕捉新媒体对学生阅读的影响,恰当采用新媒体为教学服务。学生直接阅读莎士比亚的原著有困难,但是莎翁作品被改编成的电影、电视、动画等,多以喜闻乐见的艺术形式呈现,可以此作为教学媒介,为学生欣赏、感受作品铺平道路。

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悲剧《哈姆雷特》悲在何处

摘要:作为莎士比亚的四大悲剧之一《哈姆雷特》无疑是璀璨皇冠上那颗最耀眼的“钻石”。俗话说:“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。莎士比亚的作品《哈姆雷特》融入了整个大自然,就像在喝一杯美酒,让所有人回味悠长,也让每个人对主人公哈姆雷特有不同的理解,对情感、对命运的理解,本文就从《哈姆雷特》中的悲剧说起,从高中生的视角深刻分析其中的悲剧。

关键词:《哈姆雷特》 悲剧 探析

一、哈姆雷特的悲

高中选读名著中这本《哈姆雷特》蕴含西方浓厚的文化特色。开始接触《哈姆雷特》这本书时,就对作品上无数赞扬的头衔所震撼,像是一本经典中的经典,需要细细地品读才能真正理解其中的韵味,以及主人公哈姆雷特的悲。这位丹麦小王子历经亲人地欺骗、残忍地被流放和死亡无时无刻地降临,内心遭遇了正义、情感和人性等的变换和挣扎,最终玉石俱焚。《哈姆雷特》中最大的悲剧不是命运对主人公的折磨也不是他人对他的残忍,而是主人公哈姆雷特本身错误的命运观和贵族式的复仇观。

二、哈姆雷特悲惨的命运观

所谓命运观,就是人对命运的看法。有人不相信所谓命运,有人反抗命运,也有人随波逐流。几乎每个人对命运的看法都有所不同,而在在莎士比亚的《哈姆雷特》中,主人公对命运的理解和看法随着自身命运的变迁几经变化,甚至存在前后矛盾。

起初,哈姆雷特作为一名优秀的丹麦王子,接受着贵族文化的洗礼,作为一名哀悼者的身份为丹麦老国王的死去无比悲痛,在遭受人生的大起大落后,对命运的态度是命运变化无常,既不扬善,也不惩恶,却给高贵之人带来灾祸。哈姆雷特作为高贵的丹麦王子却落得四处流浪,命运女神不但没有惩处皮洛斯,反而让好人普利阿莫斯遭遇不幸。最后当他看到曾经无比厌弃叔父的民众现如今却转而争先恐后地购买叔父的小照时。他开始咒骂命运:去,去,命运女神你这娼妇!天上的所有诸神啊!一齐剥去她的权利,拆毁她的轮子的所有辐条和外轮,让那圆圆的轮心滚下神山,直落到地狱的深渊。哈姆雷特开始反抗命运对他如此不公,甚至愿挺身反抗“命运无情的暴虐”。他对命运的看法处于一种极端的界限。

然而在遭受着一切后,哈姆雷特转而开始完全相信命运,相信所谓的天意。这与之前对命运拼命反抗的形象完全相反,这令所有读者感到惊奇。剧中哈姆雷特在前往英格兰时,无意中发现了克劳迪斯写给英格兰王的信,震惊地发现了他的诡计,深刻地体会到了人性的残忍。这时的哈姆雷特改变了原本对命运的愤恨,转而开始相信冥冥之中安排好了这一切。哈姆雷特的这一对命运的看法由反抗滑向完全相信,走向了另一个极端。

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“哈姆雷特之约”:当代艺术与经典的对话

内容摘要:哈姆雷特是莎士比亚笔下的一位核心人物,一直以来,他是无数导演、演员试图理解还原或重新架构的角色。我们读“哈姆雷特”、演“哈姆雷特”、消费“哈姆雷特”,他已然成为一类人、一种文化或一种精神的象征,且从不过时,人们在他身上看到共性,又发掘到一些不同。那么,“哈姆雷特”之于21世纪,他存在的价值究竟是什么?我们又该以何种方式诠释?本文谈谈个人看法。

关键词:哈姆雷特 当代艺术 经典

哈姆雷特是莎士比亚笔下的一位核心人物,一直以来,他是无数导演、演员试图理解还原或重新架构的角色。“To be or not to be”,是一个王子在疯狂之中对自身存在的感叹,却潜藏着人类普遍的精神困境,几百年过去,这种困境仍未消退。我们读“哈姆雷特”、演“哈姆雷特”、消费“哈姆雷特”,他已然成为一类人、一种文化或一种精神的象征,且从不过时,人们在他身上看到共性,又发掘到一些不同。那么,“哈姆雷特”之于21世纪,他存在的价值究竟是什么?我们又该以何种方式诠释?

3月底,天津三远当代艺术中心正式结束了展览“哈姆雷特之约――综合影像展”。这个名字起得十分诱人,加之莎翁逝世400周年这个时节,它吸引了不少莎剧爱好者和当代艺术爱好者前来参观。初听名字,很容易产生一种错觉:大概是一个荧幕或舞台上的《哈姆雷特》集合展?然而事实与设想大相径庭。

展厅不大,只一层,一共有7组艺术作品:“减肥计划”,交互影响装置“挠挠”,组合作品“魔女日记”、“哭丧人”和“我的星座”, 一排欧洲古典人像组成的“人工剧场”,一段色彩浓郁、人像模糊的“爱情录影带”,视频“海浅”和“山轻”以及一个互动艺术“盘”。

哈姆雷特在哪里?这些和哈姆雷特有何关系?带着满腹困惑,再次退回到展厅门口,细细看了一遍介绍:“我们如哈姆雷特一样对生活充满信心,虽然其中夹杂着迷茫却一直在坚持……而‘哈姆雷特’的世界,你能看得见吗?摸得到吗?它是否真的存在呢?”

不禁自问,哈姆雷特究竟是怎样一个人?

哈姆雷特堪称文学史中经典的忧郁王子,他一生延宕、徘徊、恐惧,总是在触景生情,回忆过去。“这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒霉的我却要负起重整乾坤的责任!”重整乾坤,是他性格所不能承受之重任,但为了王子的身份,老国王的命令,他被迫用孱弱的肩膀掮起,不能放下。正如歌德评价哈姆雷特:“一个如此美丽、纯洁、高贵的灵魂,却没有坚强的精力使他成为英雄。”他拥有广阔的视野,超脱于日常生活之上,又沉陷在迷惘之谷底,两难的抉择在他的灵魂里生发一道裂痕,使他整日思虑过多,却丧失了行动力,甚至接近虚无。直到生命最后时刻,他终于明白自己不应这么延宕,不应走向这条路。然而为时已晚,也因此,他会对霍拉旭说:“请你暂且牺牲一下天堂上的幸福,留在这一个冷酷的人间,替我传述我的故事吧。”

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《哈姆雷特》戏剧海报的多元化演变

2016年是英国文学巨匠威廉・莎士比亚逝世400周年。世界各地的文学、戏剧爱好者组织了大量纪念莎翁的文学活动,莎翁的诸多戏剧在各地轮番演出。这股文学与戏剧的热潮同时席卷中国大地。英国文化协会于今年年初正式启动了以“永恒的莎士比亚”为主题的纪念活动,作为对莎翁文学成就及其人文主义精神的致敬,以期让更多的中国读者走近并了解这位世界文坛巨擘。

在莎士比亚的众多戏剧中,《哈姆雷特》的经典地位是毋庸置疑的。正所谓“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,作为曾在美国、英国、波兰、土耳其等国家多次上演的戏剧,《哈姆雷特》的戏剧海报所呈现的艺术样式也可以算是“一千个戏剧理念,就有一千种海报形式”。

戏剧海报是我们重新认识文本的一个重要方式,它是空间、色彩以及能够带给我们视觉冲击的图像之间的排列组合,甚至还会与文本产生互动。设计者们通过海报来实现从文本叙事到视觉叙事的转变,而在叙事方式转变的过程中,必然融入设计者对经典文本的独特解读,从而使文本的意义侧重也发生相应的“倾斜”。因此,对戏剧海报图像、文字背后深层意义的挖掘,也是我们解读《哈姆雷特》的重要途径。

作为莎翁剧作中最经典的戏剧,《哈姆雷特》每在一个国家被重新演绎一次,就会随之推出一张全新风格的戏剧海报――

英国(1884):以连环画的方式展示戏剧中的多个场景

英国(1890):以莎剧演员曼特尔为中心

在这两幅《哈姆雷特》海报中,我们可以清晰地看到它们是以人物、场景为表现中心,以写实的方式来呈现的。1884年的海报用连环画式的方式将哈姆雷特在沉思、与父王的魂灵见面、观看“戏中戏”以及刺杀叔父克劳狄斯等戏剧中多个著名场景呈现出来。而1890年的海报整体构图是以眉头紧锁、凝视远方的哈姆雷特为中心。

这个阶段的海报多以人物和场景为着眼点,意在凸显主人公哈姆雷特的精神和气质。在剧本中,莎翁曾借奥菲利娅之口说道:“啊,一颗多么高贵的心……朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心。”这是莎士比亚赋予哈姆雷特最高的赞美――因为他拥有人所具有的美好品质。这两幅海报抓住了戏剧的核心和精髓,将发现人的价值、尊重人的选择、维护人的尊严的人文主义精神传递给观众。

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