挂职鉴定总结范文精选

各县（市）区委组织部，市委各部办委，市级国家机关各委办局党委（党组），各人民团体党组：

为认真贯彻市十一次党代会和省、市组织工作会议精神，进一步解放思想，再掀发展新高潮，在经济社会发展实践中培养锻炼优秀年轻干部，按照“八个一批”干部挂职锻炼的总体安排，现就做好*年挂职锻炼干部总结鉴定和*年挂职锻炼干部选派工作通知如下：

一、关于*年挂职锻炼干部总结鉴定工作

按照黄组通[*]49号文件精神，*年选派的挂职锻炼干部挂职锻炼时间为一年，全部挂职锻炼干部于7月31日前返回原单位。

1、各接收单位接此通知后，要及时通知挂职干部对本人挂职锻炼期间的学习、工作和个人思想作风等方面的表现进行全面总结，认真填写《挂职锻炼干部总结鉴定表》。各接收单位要认真负责地对挂职干部作出鉴定。各派出单位的组织（人事）部门要主动与挂职干部接收单位衔接，到接收单位对所派出的干部进行考察，全面了解挂职干部挂职锻炼期间的学习、工作和思想作风等方面的情况。总结鉴定和考察工作要求于7月31日前全部完成。《挂职锻炼干部总结鉴定表》、挂职锻炼干部考察材料由派出单位统一收集整理，并于8月4日前报市委组织部（综合干部科）备案。市委组织部将采取一定的方式了解干部挂职锻炼和考察工作情况。

2、干部挂职锻炼期满后，由派出单位根据干部的德才表现情况统筹考虑，妥善安排，合理使用。要根据总结鉴定情况和他们在原单位的工作及任职情况，安排相应的工作岗位和职务，以便充分发挥他们的作用。对在挂职锻炼期间表现突出的，优先予以重用或提拔。

3、对挂职锻炼期间表现优秀、本人自愿留在挂职单位工作、接收单位同意留任的挂职锻炼干部，经派出单位和接收单位协商一致后，可以按有关规定办理调动手续。

二、关于*年挂职锻炼干部选派工作

1基本情况

1.1三年收费情况

内设机构三年共收费2379.5万元，机构年均收费91.3万元；二级单位三年共收费2750.9万元，机构年均收费211.6万元；合作关系三年共收费863.3万元，机构年均收费172.7万元；挂靠关系三年共收费2569.1万元，机构年均收费183.5万元；其他关系三年共收费1043.2万元，机构年均收费208.6万元。五类运行模式的鉴定机构业务收费均呈逐年递增趋势，按照机构三年平均收费数，从高到低依次为二级单位、其他关系、挂靠关系、合作关系和内设机构。

1.2三年能力验证情况

近三年来，内设机构能力验证为满意的50次、平均1.67次，不通过22次、平均0.73次；二级单位为满意的32次、平均2.46次，不通过10次、平均0.77次；合作关系为满意的15次、平均3次，不通过5次、平均1次；挂靠关系为满意的47次、平均3.36次，不通过11次、平均0.79次；其他关系为满意的10次、平均2次，不通过3次、平均0.6次。满意率平均次数从高到低依次为挂靠关系、合作关系、二级单位、其他关系、内设机构；不通过率平均次数从高到低依次为合作关系、挂靠关系、二级单位、内设机构、其他关系。

1.3三年仪器设备增加投入情况

从三年仪器设备增加投入情况看，内设机构共投入1856万元，机构平均投入61.9万元；二级单位共投入105.2万元，机构平均投入8.1万元；合作关系共投入188万元，机构平均投入37.6万元；挂靠关系共投入135.7万元，机构平均投入9.7万元；其他关系共投入38.2万元，机构平均投入7.6万元。机构平均投入从高低依次为内设机构、合作关系、挂靠关系、二级单位、其他关系。

1.4两年办公面积增加情况

同志们：

为进一步加强年轻干部实践锻炼，拓宽培养渠道，同时强化与经济发达地区的交流合作，根据我市2017年“五个一批”培养锻炼计划安排，从*月中旬起，我们安排了*名同志到**市**区开展了为期*个月的挂职锻炼。今天，我代表市委、市政府来看望大家，主要是看看同志们工作、学习、生活情况，了解大家有没有什么困难，听听大家跟班学习以来的所思所想。刚才，听了大家的发言，谈了挂职锻炼的收获和体会，有的还提出了一些好的意见和建议，大家的发言讲得很好，达到了交流思想、互通信息、鼓劲加油的目的。目前，挂职时间已经过半，在大家发言的基础上，我就如何充分利用这一个半月的时间，真正做到“学、思、行”相结合，力争圆满完成挂职任务讲三点意见，供大家参考。

一、倍加珍惜挂职锻炼的机遇，以“惜时如金”的态度去学习

“他山之石，可以攻玉。”**市**区作为全国经济发展的前沿地带，有许多值得我们学习借鉴的地方。大家要以“求知若渴”的心态和“海绵吸水”的状态，充分利用好剩下的挂职时间，多听多看、多做多学，系统地学习挂职单位的先进经验和做法。一是学习要有重点。要重点研究挂职单位先进的工作理念、优化的工作流程和创新的工作方法；重点学习挂职园区、乡镇解放思想、开拓创新的意识，抢抓机遇、善谋发展的思路，高起点规划、高品位发展的手笔；重点借鉴**地区产业发展、政策制定、项目运作、基础设施建设、招商引资等方面的成熟经验和创新举措。二是学习要有方法。要克服“过客”思想，积极主动地融入挂职单位，认真完成挂职单位交办的各项工作任务，主动承揽个人力所能及的事情，在实践中熟悉业务、提升能力；要以所在科室为依托，虚心向结对跟班的科室负责同志请教，向挂职单位业务骨干求教，尽可能多地了解和掌握第一手资料；要综合运用研读文件、专题调研、虚心求教、细心观察等方式，全方位、多角度提升自己的综合素养。三是学习要有计划。大家要严格按照自己制定的挂职学习计划，进一步明确挂职期间学习的主要内容、时间安排以及业务能力提升的相关要点；要记好挂职日记，认真参加每月一次的集中学习活动，交流挂职工作情况和体会；要及时回顾总结个人工作、学习及生活情况，每月向市委组织部及派出单位进行1次书面汇报。

二、始终坚持求真务实的理念，以“学以致用”的态度去思考

“学而不思则罔”。在挂职锻炼期间，大家既要以海纳百川、兼收并蓄的开放心态，广泛学习吸收新理念、新经验、新知识，更要对所见所闻所学进行思考、总结和凝练。特别是在挂职过半之际，要从挂职单位日常工作中，挖掘本质、发现门道，力求领悟真谛、取得真经。一是坚持务实导向。要结合自己原单位和岗位的实际情况，处理好解放思想与实事求是的关系，处理好继承与创新的关系，处理好借鉴他人新鲜经验与结合本地实际之间的关系，切实把学到的好经验、好方法，成功“嫁接”到自身工作实践中去，学人之长、创己之新。二是坚持问题导向。要带着本单位发展过程中遇到的问题和瓶颈，学思并举，通过在挂职单位的近距离观察，积极寻求抢抓机遇、解决问题的应对之策，探索发展经济、推动转型的创新之策，研究改进服务、促进发展的长效之策。三是坚持成果导向。要把理性思考、经验提炼、工作总结作为一种习惯培养，努力做到在挂职实践中发现新特点、探索新规律、形成新认识、找到新答案，力争在有限的时间内使自己的思想认识、业务水平、综合能力有一个质的飞跃。大家在挂职结束前，要结合挂职实践，认真思考总结，至少撰写一篇高质量的调研报告，并报送一份有重要参考价值的建议方案。

三、主动作为发挥应有的作用，以“知行合一”的态度去实践

“知之愈明，则行之愈笃”。在座的每一位同志身上都凝聚了组织信任和领导期望。大家要在锻炼自身的同时，以知促行、知行合一，切实发挥好桥梁纽带作用，密切**与**区的联系，引导人流、物流、信息流和资金流等发展要素向**汇集，为我市创新转型发展提供助力。一是强化宣传推介，扩大**的影响力。挂职过程中，大家要把宣传**、提升**的知名度作为重要的任务，以不同的形式、不同的方法，向不同的人群、不同的层次，宣传**的人文历史、区位优势、资源特色、发展机遇，让越来越多的人知晓**，越来越多的人关注**，使**的知名度更为广泛，影响力更为深远。二是强化沟通联络，促进多方位合作。挂职期间，大家要通过多种形式，策划开展挂职单位与**的联络活动，积极为两地开展合作创造条件、搭建平台；挂职结束后，大家也要主动与挂职单位加强沟通，注意保持经常性联系，建立起长期稳定的协作关系。三是强化信息收集，推动“双招双引”。**是项目、人才、资金的汇聚之地，大家要高度关注各类招商引资和招才引智的信息，当好“双招双引”的宣传员、信息员、联络员、服务员；要结合我市实际，适时开展项目推介，促进各方合作；要发挥挂职干部优势，利用工作关系，主动走进先进园区、大型企业和高校院所，力争考察一批企业、促成一批合作项目、引进一批高端人才。

为响应市委市政府号召，经市教育局和单位推荐，我有幸成为__市第二批赴基层挂职的优秀专业技术人员之一，即将担任为期一年的__县__中心小学副校长。接到这一光荣的使命，我决心克服重重困难，认真履行职责，尽力完成组织和领导交给的任务，把工作做细、做实，不辜负领导和人民群主的期望。这次挂职锻炼给了我一个更广阔的舞台，为更好地完成此次挂职任务，提升自己的教育教学水平和管理能力，促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成，增强学习的系统性和有效性，我会珍惜这次机会，积极融入，认真学习，虚心求教，不断进步！现根据上级的要求和挂职学校的实际情况及工作分工，制定工作计划。具体如下：

1、通过一年的交流学习，以听、看、问的方式全面参与__中心小学各项教育教学活动，全面了解__中心小学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程，从中得到经验与借鉴，更新教育观念、教育理论，提高自身素质和管理水平，明确办学思想，促进所在学校各项工作的顺利开展，同时与选派单位共建友好学校。

2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学习其先进经验，两校资源共享，创造性地运用。挂职锻炼期间，积极参与各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并及时高质量完成学校安排的任务，做到有反思，有总结，有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络，使实践行为更出成效。

2016年3月-2017年3月

1、多观察，早融入。尽快熟悉__中心小学的基本情况，如教育教学的主要特色，各教研组的基本情况等，使自己尽快成为__中学的一分子。

2、多思考，勤交流。积极融入学校，积极为学校工作献计献策；要多参加各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深入进行教研活动，互相借鉴的好的经验，交流好的见解。

3、多学习，善反思。日常工作中要注意留心观察，及时记录自己的感受，积极撰写挂职日志；挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志，并认真做好读书笔记及心得体会。

4、多参与，重积累。挂职期间__中心小学的各种会议、活动该参加的一定要参加，认真记录，发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。

各县（市、区）委组织部、人事局、新农办，市级机关赴乡镇挂职干部各工作组：

为贯彻落实市委、市政府关于推进社会主义新农村建设的决策部署，督促检查市级机关赴乡镇挂职干部服务新农村建设的情况，根据扬组发[2005]79号、扬新农办[**]2号文件精神，现就**年度市级机关赴乡镇挂职干部考核工作的有关事项通知如下：

一、考核内容

按照全面考核德能勤绩、重点考核工作实绩的原则，考核内容主要包括四个方面：

1、政治素质。主要考核思想品质、执行政策、坚持原则、廉洁自律等方面的情况。

2、工作能力。主要考核组织协调、业务水平、政策水平、独立工作等方面的情况。

3、工作作风。主要考核工作态度、工作纪律、联系群众、业务钻研等方面的情况。

4、工作实绩。主要考核参与决策、抓好示范、兴办实事、反馈信息等方面的情况。

摘 要：现阶段高职院校对专业建设越来越重要，尤其是在一定程度上更新了其教育理念，但是依然存在一系列的问题，如考核标准不统一、顶层设计不够、没有充分的理解教育理念等等。为此，本文倡导在专业建设过程中应该充分运用职业技能检定为考核标准及方法，同时以国家大纲要求为基础来建设鉴定场所，让学生和老师共同参与到实训室建设和实训设备维护的实践当中来。

关键词：岗位能力；技能鉴定；课程改革；专业建设

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.24.251

0 引言

相较于全日制教育而言，高职教育具有一定的特殊性，其教学的主要目的往往是让学生具备可以就业的技能，重视理论教学，更重视如何突出学生的主体地位并将理论应用于实践当中，为以后的就业打好基础。为了更好地发展高职教育，在高职院校改革专业核心课程的过程中发现其中存在的问题，并采取切实可行的解决措施，当下亟待解决的问题。

1 高职院校专业核心课程改革存在的问题

1.1 教师对高职教育理念缺乏深刻深刻的认识

高职教育不同于全日制教育，它的目的就是通过校企合作的方式让学生更好的实现就业，相信对一些先进的职业教育理念如以学生为主体、以就业为导向等等已经耳熟能详了，但是现阶段存在的问题是，这些先进的理念无法对教师的课程改革起到指导作用，在专业建设的过程中没有充分落实这些理念，没有将其真正的作用发挥出来，其效果可想而知。

【摘 要】本文分析了企业选拔与培养后备人才的必要性，并且结合现代人力资源管理的先进手段设计了包含后备人才选拔与培养的后备人才管理体系，希望对企业的后备人才管理能够起到一定的借鉴意义。

【关键词】企业；后备人才管理；后备人才选拔；后备人才培养

如今，越来越多的企业意识到了后备人才的重要性，后备人才是企业的储备力量，建设后备人管理体系，培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理，能够担当企业发展重任的、年轻优秀的后备人才队伍对企业的持续发展将起到十分重要的作用。

一、后备人才选拔与培养的必要性

1、保证关键岗位人才的可持续性供给。关键岗位人员掌握着企业的核心技术、技能，对企业的生产经营发挥着重要作用，由于升迁、退休、离职等原因，关键岗位会出现人员空缺。企业提前进行后备人才选拔与培养就能够确保关键岗位人才的可持续性供给，防止因为关键岗位人员空缺带来的严重后果。

2、优化企业的人员结构。随着时代的进步和科学技术的日新月异，企业需要的知识和技能的更新速度非常快。然而由于种种原因，许多企业特别是国有企业的某些关键岗位的员工不能完全胜任本质工作，但是企业却不可能马上进行调整，只能够通过通盘考虑和周密安排的方法逐步解决。而后备人才管理体系可以通过后备人才的选拔和培养将优秀的员工不断的补充到企业的关键岗位上，这样就可以逐步实现整个企业合理的人力资源结构。

3、为员工的个人发展提供空间，激励广大员工。科学合理的后备人才管理体系应该包括对后备人才的职业生涯规划，这让后备人才了解企业提供给员工的职业生涯发展通道，给员工更多的发展空间，使企业和员工共同成长，激励和鼓舞员工士气，形成积极进取的企业氛围。

二、后备人才管理体系

根据县委组织部安排，我于2015年6月16至7月15日在镜湖区周家山社区挂职锻炼，周家山社区隶属安徽芜湖市镜湖区弋矶山街道办事处，西临长江，东至长江路，南至中山北路，北至赭山西路，占地0.41平方公里；辖区总户数3533户，总人口10599人。

在这一个月时间里，我努力克服工作和生活上的种种困难，虚心向该社区班子及工作人员学习请教，尽量做到帮忙不添乱，从工作中学习经验，寻找自身差距，弥补自身不足。以下是我这挂职一个月来的的心得体会：

一、注重学习，全心投入

挂职锻炼是一个难得的机会、也是一种新的工作体验。本次挂职锻炼我侧重于向先进社区学习，借鉴先进社区的工作经验，促进和开拓自已的工作思路，来提高自身工作能力，我在较短的时间里就适应了新的环境、并很快实现了角色转换，通过参加该社区的每一次会议、每一回下片、每一项交流来不断提高自己的业务水平。每个工作日都是在学习中工作，在工作中学习。学习她们的先进社区管理方式及开展服务方面的工作经验，包括社区综合管理、社区服务及发展理念、服务项目设置、如何开展志愿活动等方面的先进做法和不同之处，认真分析总结该社区干部与居民交往的艺术，学习他们那种工作中不怕繁琐、真诚待人，稳扎稳打、无私奉献的工作作风。

二、牢记使命，完成各项任务

鉴于这次挂职时间只有一个月，社区没有给我安排具体工作。初来的第一天让我感受到这里的工作环境既熟悉又陌生，熟悉的是社区的工作程序结构相差不大，陌生的是市里社区的基础设施建设先进，每项工作的工作量大而繁琐，每项工作都有专门的工作人员。短时间里我想只能通过"全面了解、有所侧重"的办法来开展工作，确定我自己的工作思路后，我采取积极主动，通过多了解、多观察来分析该社区干部每一次与居民交往的艺术，并通过他们和居民的日常工作来了解该社区的党务工作、财务工作、民政工作、计生工作、综治工作、劳动保障工作等等，利用空隙时间和社区工作人员一起探讨工作方法和经验，并把自己一些好的想法和经验说出来和他们一起分享。在相互了解和沟通中，通过对比自查，让我深有体会，开阔了视野，更加了解了自身差距和不足之处。对于工作中存在的问题与不足，要从更高的层面认真思考，不断提高本社区各项工作的业务水平，便于更好的促进本社区的各项工作的有效开展。

三、加强实践锻炼，提高自身素质。

到先进社区挂职锻炼，是一次机会，一次锻炼，一种收获。这使我丰富了工作经历、人生阅历。更重要的是，提高了我理论联系实际、解决复杂问题的能力。这次挂职锻炼虽然只有一个月的时间，但收获不少。我不但学会了着眼全局思考问题的思维方式，对先进社区工作和社区干部有了更深入的了解。特别是周家山社区干部那种认真负责、勤勤恳恳、无私奉献的精神也深深感染着我，还有就是他们对我的关心、支持、帮助也时时感动着我。

摘要：国有企业如何建立员工绩效评价体系是企业关注的重点，文章以江铃控股有限公司为例，从公司绩效评价体系的构建、绩效评价管理方案、绩效评价层级分责制等方面来进行分析。江铃控股有限公司绩效评价对企业发展有巨大的促进作用。

关键词：绩效评价；体系结构；管理方案；层级分责

中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2013）12-0153-02

1 公司绩效评价体系的构建

为了充分体现公司的年度经营目标和企业管理团队之间的密切关系，给管理团队以足够的经营管理压力，江铃控股有限公司将KPI绩效评价结果和管理团队成员的个人绩效工资和个人的职务进行挂钩，KPI绩效评价结果好的，相对应人员的绩效工资就高，反之，则绩效工资被扣除，同时其职务也可能因此受到影响。经过几年的实施和完善，江铃控股有限公司绩效评价对企业发展的巨大促进作用正逐渐显现出来。

1.1 绩效评价制度

绩效评价制度是评价工作应遵守的规范，是开展绩效评价工作的方法依据。为使工作有理有序，江铃控股有限公司了《公司KPI评价管理办法》和《考核管理规定》，明确了绩效评价工作的目的、任务、组织机构、职能划分、评价方法和评价流程等以及如何运用评价方法和评价标准产生评价结果。在这些评价制度建立后，公司的绩效评价工作得以顺利的开展和实施。

1.2 绩效评价组织体系

摘要：电力职业技能鉴定工作的开展有效的促进了电力企业员工和企业的共同发展，分析并总结了职业技能鉴定在电力企业发展过程中所起到的作用，并指出了目前存在的问题，希望对相关人员有所借鉴。

关键词：技能鉴定；电力企业；发展

作者简介：李蕾（1979-），女，陕西神木人，神东电力公司培训中心，助理工程师。（陕西 神木 719300）

中图分类号：F272  文献标识码：A  文章编号：1007-0079（2011）36-0039-02

职业技能鉴定对电力企业员工和企业的发展过程中起到了很大的作用，互相促进，共同发展。通过开展职业技能鉴定，单位对职工技能水平有所了解，单位对培训工作有了方向，职工培训工作也得到了很大的发展，职工技能水平也得到了很大提高。职业技能鉴定是以职业标准要求的操作技能为主要内容的，并由人力资源和社会保障部按照统一的标准和规范对劳动者进行鉴定和考核，并按照最终成绩进行等级划分，并由相关部门颁发证书。这个证书可成为劳动市场的通行证。

在电力企业开展的职业技能鉴定工作中具有工种多的特点，不过基本上都是以实际操作和理论知识为内容的。内容包含技能鉴定所要求的实际操作技能和相关的理论知识，包括该专业的基础知识和操作技能，并由具有一定资格的考评员进行考评。

一、电力行业职业技能鉴定的现状和特点

截至去年年底，电力行业职业技能鉴定站达到237个，共设置85个工种的认定工作，分为初级、中级、高级、技师、高级技师5个级别。电力行业职业技能鉴定工作的主要特点如下。