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【前言】
高考不仅要“为高校选拔人才”,而且还要“为国举才”。作为国家未来的建设者和接班人,有“担道义”之“铁肩”,方能有“著文章”之“妙手”。为此,2014年高考各省(市、区)18道作文题纷纷奏响“接地气”这一主旋律,引导广大考生去关注万家灯火,去体味苍生疾苦,去走进百姓的物质、情感、精神世界,其导向可“点赞”,其理念可“圈点”。
一、贴近时代生活的实际
狄更斯在《双城记》开头说:“这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”那么,我们这个时代生活的实际特征是什么?是现代化、信息化、多元化、国际化等。这就需要我们去“破”去“立”,去“扬”去“弃”,去传承去发展,去坚守去突破,更需要我们传递社会正能量,弘扬主流价值观。2014年高考各省(市、区)18道作文题准确地触摸到了当今时代这一生活实际的脉搏,在对政治、经济、科技、文化、教育等领域的多维观照中,对时代热点进行命题:
1.三点一线。新课标全国Ⅰ卷“两人过独木桥”直接取材于菁菁校园中的运动会项目,寓教于乐,让学生体验规则与变通、竞争与双赢。江西卷“课内外学习探究”则让广大考生对新课标三大学习方式之一的“探究性学习”(另外两种是自主学习和合作学习)有感而发,见仁见智。
2.正能量。广西卷“老王看病”传递的是友善互助、感恩回报的正能量。四川卷“人只有站起来后,世界才属于他”传递的是自强不息、拼搏奋斗的正能量。
3.传统文化。北京卷“老规矩”考量考生对传统文化与社会发展、文化传承与现代化以及传统文化的认同与扬弃的辩证思考。
4.现代科技。辽宁卷“祖孙看风景”把目光聚焦于“照明科技”,广东卷“黑白胶片和数码照片”把目光聚焦于“数码科技”,天津卷“假如有一款芯片”把目光聚焦于“智能科技”,这三个地方的作文题均是引导考生关注现代科技给人们生活带来的巨大变化,深刻反思科技发展的利与弊、得与失。
1、“的滋味”半命题作文导写
2、“生活给我智慧”命题作文导写
3、2008感动中国人物及颁奖词与高考作文的对应话题
4、2009年高考作文预测——感动
5、2009年高考作文最新预测10篇
6、命题作文“奔”写作指导及佳作
7、命题作文“痴迷”写作导引及佳作
8、命题作文“那时花开”写作导引
2007年全国卷Ⅰ作文题目:
阅读下面的图画材料,自选文体,目立标题,写一篇不少于800字的文章。
2007年全国卷Ⅱ作文题目:
著名歌手丛飞节衣缩食,赠了300万元,资助了178名贫困生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他们,我已不需要医疗了。
华南农大的学生小李和同学们将变卖废品的钱捐赠给了一所希望小学。不久,李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来,说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么活,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体.确定标题:不要脱离材料内容及其含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2007年北京卷作文题目:
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。曾有人这样评论这句诗:1.这是歌颂春天的美好意境。2.闲花、细雨表达了下为人知的寂寞。3.看不见,听不见不等于无所作为。4.这种意境是一种恬淡的处世之道.不适合当今的世界……根据你自己的看法写一篇作文。题目自拟.体裁不限.800字以上。
一高考作文的简要回顾
如果把25年来高考语文卷中的大小作文综合起来看,它们已涉及到记叙、描写、议论、抒情和说明等各种表达方式。若仅以大作文的命题形式而言,可分为单纯命题作文和提供材料作文两类。
单纯命题作文共有3次。它们分别是1982年的《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》(议论文),1988年的《习惯》(文体不限),1994年的《尝试》(记叙文)。
提供材料作文多达22次。这其中又可分为以下6种情况:
第一种情况是,提供文字材料,缩写和改写各一次。1978年要求考生将一篇《速度问题是一个政治问题》的议论文,由1800字缩写成500~600字的短文。1979年要求考生把何为的短篇小说《第二次考试》改写为《陈伊玲的故事》。
第二种情况是,提供漫画自拟题目作文两次。1983年要求对一幅《这里没有水,再换个地方挖》的漫画展开议论。1996年的作文题中出现了两幅漫画:一幅是《给六指做整形手术》,另一幅是《截错了》。要求考生以《我更喜欢漫画〈〉》为题写一篇议论文。
第三种情况是,提供文字材料写信两次。1985年提供一则环境污染方面的材料,要求考生以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况,申述理由,呼吁尽快解决。1989年提供的材料是,一个重点中学高三年级里中上水平的学生对历史很感兴趣,他想报考某重点大学历史系,而班主任和父母对此则持有不同的看法,使得这位同学非常困惑和苦恼,给你写了一封信,想听听你的意见,请你给他写一封回信。
第四种情况是,提供文字材料再加命题或半命题作文6次。它们分别是1980年的《读〈画蛋〉有感》,1981年的《毁树容易种树难》,1986年的《树木·森林·气候》(副标题自定),1991年的《近墨者黑》和《近墨者未必黑》(二题任选其一),1998年的《坚韧——我追求的品格》和《战胜脆弱》(二题任选其一),1999年的《假如记忆可以移植》(副标题自定)。
2009年高考同题作文:时尚,一直在看你
高考同题作文·全国卷一:学会了游泳又如何?
2009浙江高考同题作文:老师,请听……
2009上海高考同题作文:成就“板桥体人生”
2009湖北高考同题作文:站在地狱的门前
我写高考作文:站在天堂的门口
2009浙江高考同题作文:我离开,但留下了我的眷念
2009湖南高考同题作文:踮起脚尖
【摘要】高考考场作文想达56分有"九阳真经"可取:1、首段≤三句;2、首尾及中间扣题三至六次;3、学会用好骈偶句式,用好比喻排比等修辞;4、学会炼词:用好动词,活用关键词(词类活用);5、学会设置悬念,使文起波澜;6、记叙文要有一个完整的故事情节;7、记叙性文体要用好描段;记叙文要重视细节描写、景物描写的恰当运用;8、学会写好规范的散文;9、议论文的观点宜开门见山亮出。
【关键词】凤头点题扣题骈偶句式修辞格炼句炼词设置悬念完整情节细节描写形散神不散开门见山
问:中国最毋庸置疑地入选吉尼斯世界纪录的考试是什么?
答:高考。
问:高考第一大题是什么?
答:作文。
以上访谈记录告诉了我们高考作文的重要地位。当前,中国的传统教育理念仍居支配地位,上大学依然是绝大部分家庭的信念和目标,十二年寒窗苦读,为的就是金榜题名!高考,关乎莘莘学子的学业成败,牵动千家万户。因此,作为中国乃至世界第一大题的高考作文就隐隐然成了高考主阵地上的001高地,谁抢占了这个制高点,谁就会成为最终的赢家!
那么,高考考场作文如何抢占高地,立于不败之地呢?众所周知,江苏省高考作文满分为70分,拿到多少分才能高枕无忧呢?鉴于近几年江苏省高考作文的平均分在43分左右的情况,我认为,至少应不低于56分。近几年,在作文教学上特别是考场作文上积累了一些经验和方法,想晒一下,希望能对莘莘学子有所帮助、有所启发。
2009年北京高考零分作文三《我有一双隐形的翅膀》
2009年北京高考零分作文二《我有一双隐形的翅膀》
2009年北京高考零分作文一《隐形的翅膀》
2009上海高考零分作文《不敢“创新”的创新》
2009高考零分作文安徽卷:《弯道超车》
关于春哥的高考零分作文
陆续添加中……
【摘 要】高考语文作文是决胜高考语文的关键所在,能否考出理想的成绩,关键在于能否将自己的能力最大限度地发挥出来。这就需要讲究一些考场作文的技巧。
【关键词】高考语文 考场作文 技巧
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)01-0108-01
一 筹划安排好时间
150分钟的语文考试时间,应留出60分钟左右的时间写作文。动笔行文前,要有15分钟左右的时间审题和列提纲。提纲列好以后,再用5分钟左右的时间对照考题作深入思考:审题是否准确?立意是否深刻?选材是否典型而新颖?布局是否合理?若此时发现不当之处,迅速在提纲上修改。余下的40分钟左右的时间用来写文章,最后再用5分钟左右简单修改。时间充足,心中不慌,才能发挥得好。
二 审题立意须准确
强化审题意识,准确立意是写好考场作文的根本立足点。如果作文写得文不对题,作文就会“一败涂地”,因此,考生一定要读懂题干,做好分析,明确主旨再下笔写,确保万无一失。
如果是写命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,真正把握题目的实质。一般要明确两点:一是写作对象;二是题眼,即文章的写作重心。如果是写话题作文,则要剖析话题,挖掘话题的内涵。如果是写材料作文,则要先明确材料有几个寓意点,然后再找出侧重点确定写作对象。
编者按
与往年一样,高考开场即是语文,在语文考试的尘埃尚未落定时,关于作文题的议论之声便早已甚嚣尘上。喧嚣之内,冷静理性的声音鲜见。我们在对高考作文题的审视过程中,还需要有更广阔的视野,放眼世界,看看美国、日本、法国、新加坡、澳大利亚等国是如何考作文的。诚如学者许纪霖所言:“有什么样的考试,就反映出什么样的公共文化,这一点非常清晰。”在参照与对比之后,自身存在的问题方才能够突显。
中国:万能模板
1949年后中国的高考作文,其走向大致可以分为两个阶段:1951年至1965年为聚焦政治时期,题目包括“我生活在幸福的年代里”“中激动人心的一幕”“给越南人民的一封信”等,下笔皆无我;1977年至今,慢慢聚焦社会与个人,探讨社会现象,分析真诚、友善、坚韧、勇敢、诚信等人的品质问题,大多无自我,内容空泛。
如今,高考作文一般要求学生阅读一段材料,写一篇不少于800字的文章。要求也大同小异,“角度自选,立意自定,标题自拟,不得抄袭”,不少省份还加上了一条:不得套作。
比如,今年全国卷有三份,题一是关于动物园喂食的,题二是二人过独木桥的测试,题三是民工老王住院后再打工还债。这三道题都不是给予考生发挥想象力和文学写作才能机会的题目。作为议论文和说理文,道理都有了,但仍有局限性。
从题意指向来看:今年各省的题目有几个特点:
其一,通过新旧对比来强调过去或传统生活方式及生活价值的可贵。今年作文题目多涉及新旧对比,比如广东题,将黑白胶片与数码科技对比,以显示出黑白胶片更可留住珍贵过去的点滴。北京的题目更为典型,老规矩在今天已经被淡忘甚至遗失,重提老规矩,其价值指向已然很鲜明,即老规矩还应在当今社会中起作用。辽宁题是爷孙看夜晚,孙子看到五光十色的灯火,夜晚显出美丽;爷爷则说起过去看到天空的星星,更有一种美好。重庆收拾碎玻璃的题目,也是老人与年轻人的对比。
三、角度选择相对自由
许多作文题目都有“选准角度”“自选角度”之类的提示,这体现了作文题目的开放性和公平性。但是,角度的选择也有对错之分,更有高下之分,所以不能随意立意。以湖北卷为例:
泉水地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注。其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不断喷涌。
不难看出,泉水和喷泉本是一体,是同一个事物,有机会涌出地面了,泉水也就成了喷泉。可是,到底是应该选择做“泉水”,还是“喷泉”呢?看似可以自由选择角度,实则具有限制性。首先从上文的语义分析可知,重心在后。作文,其实是在体现如何做人。我们的文章应该体现人情味,体现积极向上的力量。所以针对本文题,应该有的态度就是像泉水那样隐忍、懂得奉献。
再比如四川卷,其关键语句“老实是另一种聪明,聪明的未必是真聪明”,考生既可以选择“老实”,也可以选择“聪明”,还可以选择“老实又聪明”。如果想象到,本文题是针对媒体上众多国人的“聪明”而说的,为了告诫我们“聪明反被聪明误”的教训,提倡传统的“巧伪不如拙诚”的人生智慧,树立“小胜靠智,大胜靠德”的生活理念,那么,那种提倡“绝对聪明”的恐怕就不太合适了。
再比如新课标卷Ⅰ,要求你可选择给违章当事人、女儿、警察写一封信,表明自己的看法。对女儿举报父亲违法行为的做法,我们当然可以赞同,也可以反对。可实际上,如果我们一味地批评女儿的做法,主张“情”大于“法”,显然也是不对的。
四、文体特征要求明显
今年高考作文要求文体的规范性。