软件教头刘英武

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他做职业经理人一辈子，花甲之年却燃起创业激情; 他做软件外包企业，却选择了从最难下手的美国市场起步; 他教导自己的员工，99%以上的时间不谈业务，只谈理想。

在上海张江高科技园区的浦东软件园里，68岁的刘英武带着他5年前创建的一支软件团队，以一种特殊的方式工作着。这个叫做群硕的软件公司，主要从事对美软件外包，“规模不算大，只有1400多个年轻的软件工程师”。

作为董事长的刘英武，经常会抽出时间“关怀”他门下的1400多个“孩子”。不过，99%以上的时间他都不谈业务，只谈理想。

“与其说是老板，不如说他是一个导师，教会我们很多做人和做事的道理。”

“跟他在一起，能时刻感受到一种激情。”

他的“孩子们”说起他的时候，目光里流露出尊崇，就像学生对师长那样。

刘英武说，他的意愿并不是做一个企业，而是要做一所学校，为中国软件业培训出“世界第一的软件开发团队”。

外包只是基础课

群硕软件的第一单业务就是从老美手里拿来的，这很不寻常。对美外包一直以来都是中国软件外包的弱项。小公司群硕从外包“前辈”们最难啃的硬骨头处下口，让人“另眼相看”，以至于一段时间以来，业内普遍认为老将刘英武是想与印度软件叫板，群硕或许会成为中国第一家像印度孚妥思那样的世界级软件外包企业。

刘英武却多多人少少觉得自己有些被人误解。“外包只是我所有计划中的第一步，外包的实际意义就是取经，是要把美国的软件开发环境搬到中国来，培训我们自己的人才。”

群硕的战略规划分三大步: 第一步是取经，即通过外包学习最基础的知识; 第二步是回到中国市场，为那些蓬勃发展起来的中国龙头企业做一些有创新价值的标杆项目; 第三步，是要在全球尤其是在美国市场占有一席之地。“那时候，我们就不是做外包，而是用自己的技术做一些东西，这些东西是美国也没有的。”

按照刘英武的观点，在软件的基础训练中，外包是一门必修课。

“在群硕（中国），所有的员工都是土生土长的中国人，我们不能都到美国去，但美国又是软件的王国，那怎么办？只能把美国的软件环境搬过来。”所以，群硕接的外包订单，100%都来自于美国; 一旦进入群硕公司的大门，所有的人就只能说一种语言，那就是英语; 群硕所有的软件工作环节，全部照搬美国企业。 ”

为了教好这些学生，刘英武在群硕成立之初，就先在美国硅谷“招募”了一个“教导队”，队员由在美国拥有15～20年大公司经验的软件架构师或首席架构师组成。他们的任务不是销售，而是带领和指导群硕的中国团队按照美国的方式工作。

经过5年的基础训练，群硕在软件外包方面已小有名气，刘英武的教学计划也进入到“第二个5年规划”――实战演习阶段。2006年，群硕开始在国内尝试做一些标杆性的项目， 群硕目前在国内做得最典型的项目是奥运火炬传递网站。“这是一个Web2.0的网站，不只是软件，整个网站从设计到建设都是群硕做的。”

“魔鬼”训练营

群硕软件的办公区，被设计得像电影《黑客帝国》中的虚拟世界: 每个出入口都有摄像头24小时监控，房间、长廊和无数的门组成了一个个简单甚至有些单调的工作空间。软件工程师们一旦进入工作区，就几乎与世隔绝。他们只能通过自动识别的门卡在属于自己的项目区域内活动，不能随意越界。当一个项目结束、另一个新项目开始时，伴随移动的墙壁，又一支新的团队被组建起来了。

无论是谁，进入这样一个环境，都会被吓一跳，但刘英武坚持这样做。

“我们必须这样训练！”

“训练软件人才，就要像训练运动员一样，他们必须首先按规范学会每一个动作。每一个细节都要达标，然后才能在参加比赛时，有所创新而出类拔萃。”

刘英武最反感所谓的“自由激发创新”的论调，他说: “我们不能盲目地学Google，那是一个误区。”在刘英武的观念里，软件与互联网不一样，它是一个智慧型产品，凡是真正好的软件，都一定是由几百人、上千人用几年时间共同做出来的，做出来之后还要再磨合几年时间才能真正好用，这就要求软件团队必须是一个“高纪律”的团队。所以，软件的前端是创新，后端却是“高纪律”。软件创新是集体的创新，而“高纪律”是集体创新的前提条件。

在刘英武的教学思想中，纪律只是“高纪律”的第一个境界，更高的境界是“自律”。初期的时候是纪律与创新共存，用铁的纪律去要求他的学生; 再进一步，那就是自律与创新共存，要学生们“自觉付出别人不愿意付出的代价，承受别人不愿意承受的痛苦”，去谋求软件的创新。

刘英武招来的学生，刚到群硕时，有的会被吓着，呆不上两个星期就逃了，最初的淘汰率达到30%，但刘英武并不紧张，“我们是大浪淘沙，希望能留下和我们一起打硬仗、做大事的人。”

也有人质疑刘英武，如果凭借自己的积累，盯准美国的外包业务做下去，没准群硕会有成功的那一天; 但不仅做外包，还要做得更大，甚至要做连美国都没有的东西，这恐怕有点悬。

对此，刘英武不以为然，他说: “我并不知道群硕会不会成功，但我知道我们现在必须要去做！” “我要训练出这样一批人，他们不断地往山上爬，一路领略不同的风景，接受最难的挑战，最终定能成为最好。”因为，他认为，过去10年，软件的天堂在美国; 但未来10 年，软件的希望在中国。

采访手记

中国人刘英武

如果在巴黎，要乘坐周五下午5点的班机; 如果是在加州，要乘坐周五晚上9点的飞机; 如果是在国内，则要乘坐周五中午的飞机。

30多年来，刘英武这样赶飞机，只是为了在每个周六的早晨，能赶回纽约陪孩子上中文学校。“孩子必须会讲中文。”

刘英武的3个孩子都在美国长大，为了让孩子们都能学到中文。他的太太和其他在纽约的华人同事自己办了一所中文学校，全校一共一个班，40来个学生，几个创办人自己做校长、员工和保洁员，每周六早晨上课。

湖南省出生、8岁时去台湾省、大学毕业就去了美国的刘英武，虽然此前有45年都是在美国度过的，“但骨子里根深蒂固的是中国文化”，

“没事的时候，我们都应该去读读中国的古典文学。西点军校都要求必读《孙子兵法》，我们中国人自己更应该把这些东西拣起来。”刘英武说，当他一生走过来以后，他发现，中国文化用现代的方式解读以后，是那么的有意义。“有机会在中国这块市场上做别人没有做过的事，这才是我的价值。”