谈练声曲在声乐教学中的作用

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇谈练声曲在声乐教学中的作用范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

摘 要：职业学院的声乐教学中进行练声曲的训练，是声乐教学的一项重要内容。练声曲是一种特殊的音乐体裁形式，主要是为声乐教学的基本功训练而准备的，是重要的声乐训练教材。但是，练声曲在职业学院声乐教学中不能被很好地重视，不能发挥练声曲的作用等等，使声乐教学质量得不到提升。本文就练声曲在职业学院声乐教学中的现状进行分析，对练声曲的作用进行较为详细的论述。

关键词：练声曲 职业学院 声乐教学

在声乐教材中，我们可以看到不少练声曲的作品，这些练声曲在声乐教学中有重要，对于学生进行声乐培训有很高的价值。练声曲是专门为声乐教学而制作的教学方式，目前在国内得到了大力的发扬和倡导，受到音乐界的一直好评，认为练声曲是对声乐教学具有促进作用的重要培养内容。目前我国声乐教育还有很大的发展空间，声乐教育还没有道德素质教育的完全普及，还存在诸多问题。

一、职业学院中练声曲的教学现状

随着社会的不断发展，教育事业面临着各种各样的挑战和机遇。职业学院在声乐教学中对练声曲的要求也越来越高，练声曲成为声乐教学中必不可少的一项重要内容。从目前来看，我国的练声曲不太成熟，还处于形成阶段，声乐教学中还没有形成系统化。规范化的理论体系，能够使用的教材也很有限。《瓦卡伊实用声乐练习曲》《西贝尔36首初步练声曲》《阿伯特声乐练习曲》《孔空声乐练习50首》等，这些都是比较受欢迎的教材，但是，这些仅有的教材根本满足不了现如今教学的需要。还有声乐教学中很多教师都不能够充分认识到练声曲的重要作用，学生的声乐素养以及声乐技巧得不到迅速的提升。当然了，学生在接受声乐训练的过程中，往往也没有意识到练声曲的重要作用，在平时的学习中没有能够发挥练声曲的巨大作用。

二、练声曲在职业学院声乐教学中的重要性

就目前职业学院中的声乐教学状况来看，声乐学生存在着诸多问题，比如，发音不准、气息不稳等。练声曲在改善学生这些不足方面具有很大的作用。它可以帮助很多声乐专业的学生解决学习中的问题，可以提高学生在各类演唱表演技巧方面的能力。通过练声曲的学习，还可以激发学生学习的兴趣，使学生对声乐的积极性提高。练声曲包括音阶、音程、顿音、调音、连音、颤音等相关方面，是练习声乐比较全面的教材。最重要的是练声曲在训练学生声乐的时候可以由浅入深、由易到难，刚好适应学习者的学习进度。

三、练声曲在职业学院声乐教学中的作用

1.练声曲对声乐教学的规范作用

练声曲对相关声乐教材以及声音教材都有规范的作用，世界上的大师都是结合自身经历的问题，根据经历中遇到的问题提出解决问题的方案而创作出声乐曲的。其中都包含很高的技巧性，其难度较大，对声乐比较熟悉的学习具有很大的促进作用。对学生声线的培养具有很大的帮助。练声曲的练习的每一个过程和细节都是经过前人无数次的实践检验过的，是各位大师们反复雕琢的精品，都是经过深思熟虑的，对初学者的学习来说，是有针对性的规范作用。

2.练声曲有助于调整气息

声乐专业的学生对气息的把握是很重要的，直接关系到学生对歌曲以及乐谱的掌握能力。因此声乐教学中对学生的咬字和发音应该重点进行教学。众所周知，“字正腔圆，声情并茂”是京剧中对唱法的要求，对每一句话、每一个字都要求发音的准确和饱满。声乐也是这样，对学生气息以及咬字发音的要求很高。

在《歌曲咬字练声曲30首》（宋承宪）中，对于声乐中咬字发音的问题进行了全面细致的讲解和分析，由于中国文化博大精深，特别是中国的字音，结合了多年教学经验对声乐中汉字的结构进行咬字和发音的规范分析，在内容上对汉字的发音过程和发音方法进行了详细的训练和指导。此外，练声曲就是要调整气息，气息是学生进行声乐学习的一个很重要的方面。声乐作品中最为讲究的就是连贯唱法，这对学生气息的把握方面提出了很高的要求，需要学生具有较高的气息协调能力，培养深厚的演唱功底。在演唱中还存在句子的长短问题，音的强弱问题，结合这两方面的技巧才能够实现声情并茂。对初学者可以选择平稳的声乐练习曲，慢慢进行气息调节以及咬字发音的训练，不断提高学生的声乐能力。

3.练声曲具有全面的演唱技巧

前面已经提到过，练声曲对声乐专业学生的训练是全方位的，学生在练声曲的训练中是对自身音乐素养的培养。现代音乐已经普及人们的生活，各种音乐作品围绕着人们，这就使得大家的音乐欣赏水平逐渐提高，对音乐的要求也越来越高。要想真正实现提高学生的音乐技能以及音乐素养，就需要对学生音乐的各个方面进行训练，不仅要求声音的纯正、经久不衰的气息、字正腔圆的发音和咬字，还要求准确的音乐节奏和完美的语句。这就要求教师在教学中结合学生的实际情况，对学生进行全面的训练和培养，对每一学生采取因材施教的教学方法，使每个学生的不足得到弥补，长处得到发扬。在学生的学习过程中，要不断植入练声曲的作用，使学生意识到自己能力的提高需要重视练声曲，并用实际行动去利用好练声曲的教材。

4.提高学生的学习兴趣

练声曲是一种具有很强吸引力的特殊教学形式，学生在接触了课本以后对这种形式出现的教材就会产生浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣，声乐教学就不难进行了。而且，练声曲的学习跟课本的学习不一样，学生当然比较倾向于唱歌和学习同时进行的课堂形式。

四、结语

目前，在职业学院的声乐教学中还普遍存在着很大的随意性和简易性，充分认识到练声曲在声乐教学中的巨大作用、正确使用练声曲、很好地发挥练声曲对学生的促进作用，加强声乐教学的系统性、规范性和科学性，是现如今职业学院声乐教学的首要任务。

参考文献：

[1]邵云. 论练声曲在声乐教学中的作用[J]. 黄河之声，2013，13：28-29.

[2]汪梅娟. 练声曲在声乐教学中的作用[J]. 黄河之声，2015，14：47.

[3]田亮. 练声曲在声乐教学中的作用研究[J]. 才智，2015，33：122.