公德心培养,从0岁开始

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇公德心培养,从0岁开始范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

在文明、有序的现代文明社会中，社会公德是所有人在社会交往和公共生活中都必须遵循的行为准则和行为规范。拥有良好的社会公德意识是一个人品质和文明程度的外在表现，既能赢得大家的尊敬，也能更好地融入当今的社会。从小给宝宝一颗公德心，会让宝宝受益一生。关于这个话题，爸妈们都有哪些看法和感悟呢？

青草悠悠：

我是很赞同从小培养宝宝的社会公德意识的，可能有些人说宝宝还小，要求他们不乱扔纸屑、不随地小便有点强人所难，甚至显得“对牛弹琴”。这个观点我不认同，与其等宝宝养成这些习惯后将来再去纠正，不如从小就教给宝宝正确的行为方式，让宝宝养成好习惯，当个负责任的合格小公民。

婴幼儿阶段是宝宝心理成长、人格塑造和习惯养成的关键期，这一时期养成的内在态度、性格习惯等会对宝宝今后的发展产生极为重要的影响。在公德心的培养上也适用这条法则。从小培养宝宝的公德意识，宝宝会逐渐将此内化为一种内在态度，在以后的生活中会自觉地遵守。

遵守公德既能让宝宝赢得更多大人和小朋友的喜爱，也能让宝宝将来更轻松地融入群体生活中，对宝宝的人际交往能力的发展起到促进作用。

另外，我还想说的是：宝宝作为社会的一份子，需要我们每个人去尊重他。而在不少大人的观念中，宝宝似乎是一个很特殊的群体，可以不遵守任何规则，可以随地大小便等等。其实，这既是我们身为监护人的一种“偷懒”的做法，也是对宝宝的不尊重。

雯雯妈：

在培养宝宝公德心方面，我觉得身为爸妈的我们需要先做好这几件事：

1.通过阅读书籍杂志，明确社会公德的基本内容，只有先提高父母自身的文明素养，才能在日常生活中用正确的标准来引导和要求宝宝。

2.爸妈在日常生活中严格要求自己，做到遵纪守法、爱护公物、保护环境、文明礼貌、助人为乐，用实际行动来影响宝宝。比如，要求宝宝爱护花草，爸妈就不能随便乱掐一朵花。

3.培养宝宝的公德心重在生活细节中长期坚持，这个过程很琐碎也需要多次不怕麻烦地去重复，所以爸妈一定要有耐心和毅力，标准始终如一。比如，爸妈有时会凭自己一时的心情来“意气用事”，上一次对宝宝说公园里的花草不能摘，可这一次看到宝宝特喜欢一朵小花，一时心软就允许宝宝摘了。结果宝宝不但不知道花草到底能不能摘，也让之前的努力白费。

4.责任心和规则意识是社会公德的重要组成部分。爸妈不要以为宝宝小根本不懂什么叫责任心和规则，其实，从小做到自己的东西自己收拾、用过的东西放回原处、别人休息不打扰……在这些点点滴滴的小事中，责任心和规则就慢慢融入宝宝的小心灵。

宝宝妈：

大道理和说教往往对宝宝不起作用，甚至还会让他们反感。所以，在帮助宝宝养成良好的社会公德意识时，我的体会是：很多时候都需要爸妈灵活运用一些小技巧，向童话故事、情景游戏、小动物等求助，效果与枯燥的讲道理可能完全不同。比如，当宝宝摘花时，妈妈装出花很疼的样子，此时小人儿一定下不了手。

杰杰妈：

相信很多爸妈都和我一样看到类似的场景：在小区里甚至超市、饭店等场合，时常会见到宝宝随地大小便；宝宝吃完零食，塑料兜、果皮等随地乱扔；穿着鞋在汽车座椅、商场沙发上乱踩；站在别人面前打喷嚏……其实，宝宝这些看似难以解决的难题，只要爸妈有心，是可以帮助宝宝避免的。我的建议如下：

为了避免宝宝随地大小便，在外出时可以给宝宝穿上纸尿裤；对已经能控制大小便的宝宝，可以带他去附近的卫生间；如果没有卫生间或者离得太远宝宝憋不住，爸妈在出门前可以自备一个塑料兜或小尿桶，将宝宝带到没人的角落解决。

从小告诉宝宝，垃圾要扔垃圾桶；外出玩耍时，爸妈可以随时带一个塑料兜，装宝宝制造的各种垃圾；如果宝宝要在座椅或沙发上玩，给宝宝先脱鞋；当宝宝感冒打喷嚏时，跟宝宝说要捂一下嘴，免得细菌宝宝跑到别人的鼻子里……

当宝宝自觉地做到时，爸妈一定要及时给予赞赏和拥抱，激起宝宝内心的荣誉感和自豪感。

杜若蘅芜：

在爱护公物方面，对宝宝来说，常出现的行为可能有：在公园或小区的花坛里采摘花草，在公共场所的墙壁上、椅背上、活动设施上乱涂乱画，撕毁公共设施上的说明标签等等，其中对3岁前的小宝宝们来说，最常见的大概要数采摘花草了。公共场合的花草作为一种公物，需要我们每个人都自觉地来爱护。我们既要让宝宝学会欣赏、喜欢自然界的花花草草，更要让宝宝爱护这些一草一木。因此，您可以陪宝宝蹲下来仔细观察每一个花朵、每一颗小草，伸手抚摸嫩绿的枝叶，但是请不要破换它们，更不要连根拔起。如果宝宝非要采摘，妈妈可以用坚定的态度、温和的语气告诉他“不可以”，因为花坛、草地是花草的家，我们不能让他离开爸妈，否则花草会伤心的，喜欢的话我们可以经常来看望它们。

当宝宝拿着手中的画笔想在公共场所的墙壁等设施上涂鸦时，告诉宝宝可以在纸上或家里的小画板上进行。如果宝宝反抗不同意，你需要坚定地给他传递“不”的信息外，还可以适当转移宝宝的注意力，有可能的话给宝宝随身带个小巧的便携小画板，满足宝宝的涂鸦需求。

当宝宝想“破坏”公物时，及时告诉宝宝，这个东西不是咱们的，咱们不能随便乱动。必要时，告诉宝宝，如果我们弄坏了这些东西，保安叔叔会来批评我们，还有可能要我们罚款赔偿。时间长了，宝宝就能跟大人一起自觉遵守这些规则的。

小莩：

宝宝在公共场所追逐打闹、大声喧哗，甚至大哭大叫，这也让爸妈们头疼不已。遇到这种情形，我的建议是：当宝宝在这些场合发脾气时，妈妈需要及时安抚宝宝，比如：带宝宝做一点“安静”的游戏，出门时带一点供宝宝打发时间的玩具或者绘本；当宝宝大声喧哗时，将手指放到嘴边做一个“嘘”的动作，跟宝宝说我们玩说悄悄话的游戏吧，还可以提前跟宝宝做好约定，如果宝宝一时忘记而喧哗时，用“嘘”来及时提醒宝宝。如果依然不起作用，还可以将宝宝带离现场，以免影响周围其他人。爸妈切忌不要在这些时候责怪、教训宝宝，这可能会激起宝宝更坏的情绪，也会让他不满或觉得没面子。