现代社会体育现状问题分析与对策
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摘要： 采用文献法和调查法，从社会学的角度，对我国社会体育的现状进行分析，指出社会体育的现存问题和发展的有利条件，并进一步分析了21世纪我国社会体育的发展趋势，在此基础上提出了发展我国社会体育的有效措施。
Abstract： Using documents and investigation, from a sociological point of view, this paper analyzed the status of social sports, pointed out issues of social sports and favorable developing conditions, and further analyzed developing trend of physical development of our society for the 21st century, on the basis put forward effective measures of develping social sports in China.
关键词： 社会体育；分析；对策
Key words： social sports；analysis；strategy
中图分类号：G812 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）16-0261-02
作者简介：巩红（1972-），女，甘肃甘谷人，实验师，现任职于西安体育学院健康科学系。
0 引言
21世纪是社会体育发展的时代，是全民健身的时代。社会体育作为我国体育事业的重要组成部分，关系到人民体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善，是现代社会文明、健康、科学的重要标志之一。要使我国社会体育在新世纪实现全面发展和新的飞跃，建立我国全新的社会体育发展体系，必须从社会学学角度来思考我国社会体育发展的整个过程。
1 社会体育的概念及背景
社会体育，亦称群众体育，在国外称为人众体育。它是一种群众性体育活动，旨在促进身心健康，公民的参加具有自愿性。同时他也是一种面向全体公民普及的社会文化现象。在我国体育事业中，社会体育有着十分重要的地位，它对提高人们健康水平、增强人们体质有着至关重要的作用，而且也是科学、健康以及文明的主要标志。
在上世纪初，为了推进本国经济发展以及满足社会的需求，西方发达国家开始注重社会体育的发展，同时在很大程度上对大众体育进行投入。这项举措一方面实现了人民体育健身的需要；从另一方面而言，它是实现经济增长的一种方式，能够有效解决就业问题，并且推动了众多有关产业的发展，使得许多国家日趋认识到社会体育的重要性。各国在维持社会未定以及促进社会发展时，将社会体育作为工具，同时以宣传和激励形式，使公民自愿参加，因此出现了较为成功的特征。我国自改革开放后，社会体育得到了全面的发展，有了新的深度与广度，然而，相比于西方发达国家，不管是在开发“软件”资源亦或是在投入“硬件”的设施方面，都有着很大的差距。在全面建设小康社会的关键时期，在高校体育和社会体育接轨中去对社会体育理论与实践的应用价值进行研究和探讨，不仅仅对我国体育事业的发展有着现实意义，甚至对于社会主义精神文明建设也起着指导作用。
2.1 我国社会体育的现状 1995年国务院颁布全民健身计划纲要，这标志着我国社会体育已进入全面发展的新阶段，并且已初步完成对群众体育的转型和定性。在我国体育事业中，社会体育成为当中优先发展的领域，进入了最佳时期。2001年国家体育总局对社会体育现状重新进行了大规模的调查，结果表明：2000年我国16岁以上的城乡居民只有35%的人参加一次或一次以上的体育活动，有65%的人在这一年中没有参加过体育活动。7~70岁的体育人口为33.9%，比1996年增长了2.5%，其中16~25岁的体育人口数量，占该年龄段总数的33.4%，36~45岁的占该年龄段总数的12.8%，65岁以上的占该年龄段总数的22.2%,虽然我国体育人口增长比例高于人口增长比例，但体育人口结构仍然不够合理，体育人口年龄结构呈两端高中间低的/马鞍型U分布。体育实施和居民活动场所及体育消费比4年前均有不同程度的增长。这表明实施全民健身计划纲要以来，我国社会体育得到了积极的发展，然而，值得我们注意的是，同西方群众体育的发达国家还存在着很大的差距。
2.2 我国社会体育活动存在的问题 我国还处在社会主义阶段，拥有众多的人口，经济却不发达，加之受到物力的限制，还难以进行大众体育活动的开展。这些年来，人们的生活水平在日趋地提高，人们的闲暇时间增多的同时，其思想观念也在发生改变，众多的人们参与到体育锻炼中来，虽然我国在很大程度上对体育事业进行了投入，却仍不能够实现人们健身的需要，还有众多的问题等待解决。
2.2.1 宣传力度不够 全民健身计划的实施以来，人们对健身有了更多的认识和理解，但据调查：我国城乡居民仅有10%左右的人对全民健身计划纲要有较深的了解，有30%左右的人略知，有60%没有听说过，这组数据表明了宣传工作力度不够大，应引起足够的重视，应通过各种形式加大宣传力度，以增强广大群众的体育意识，自觉地投身到社会体育锻炼中来。
2.2.2 缺乏足够的锻炼场所和设施 根据调查显示，社区、单位以及学校中的体育设施相对封闭，对社会全部开放以及部分开放的分别占到了44.1%和21.3%，未能向社会开放的仍有34.6%。然而，对于对社会开放的又都具有盈利性质，同时城乡居民对于通过体育设施锻炼的权利意识还不是很强，在体育活动时，我国城乡居民的锻炼场所主要是一些非正式体育点，例如公园、河畔以及街道等。可以通过社区、单位以及学校的体育设施进行锻炼的仅占到了28.8%。所以，扩展体育场馆开放程度，实现人们日渐增长的体育健身需求显得至关重要。
2.2.3 缺乏体育指导员 从1993年我国推行社会体育指导员技术等级以来，从1996年的六万多体育指导员到目前估计超过了十万人，体育指导员的队伍在日趋地扩大，然而，体育指导员的质量同日渐增长的体育人口还存在相对大的距离，体育健身指导员的数量不能实现人们群众的需求。此外，我国体育指导员的指导水平亟待提高，这一方面是体育指导员管理体制所面对的最急切的问题；另一方面也是最实质的问题。
2.2.4 体育社团在群体工作中的作用还有待加强 虽然群众体育的社团在日趋地发挥作用，然而，群众体育的计划却带有较浓的行政色彩，还未有较高的组织程度，以及统一的归化、宣传以及引导。所以，应注重群众体育社团的管理和加强自身的宣传。
3 发展社会体育的有效措施
3.1 培养高素质的社会体育指导员 要根据社会的需要，充分利用高校资源，大力培养高素质的社会体育指导人才，使之能提供全方位的体育健身、休闲、娱乐及体育康复等方面的指导与咨询服务，建立科学的、高效率的、具有中国特色的社会体育指导员管理体制，并能平衡、协调、组织、管理好全社会各领域的社会体育工作。
3.2 加大宣传力度，传播社会体育理念 通过多种形式的传播媒体，最大程度地对民族体育以及传统体育进行宣传，传播当代体育理念，细化有关的体育政策，将其贯彻落实到体育管理事业的每项环节中，使得管理约束机制同政策方面的保障得到相互的补充与促进，让我国现代体育理念切实地渗入到社会体育的发展之中，在推进人们健身以及精神文明建设等方面，真正地将社会体育的巨大作用发挥出来。
3.3 提高社会体育场地设施的容量 统一规划，集资兴建和综合利用新场地；加大现有场地向群众的开放率，并尽量开放广场、街道、停车场等为社会体育服务。
3.4 全面实施全民健身计划,并以此作为社会体育发展的长期目标 全民健身计划实施任务重、范围广、时效长，我们应以此作为社会体育发展的长期目标和主要方向。同时，我们应充分认识社会体育的发展并不是体育事业发展的一个孤立部分，全民健身计划的实施，应使学校体育与社会体育之间建立较为普通的联系，使学校体育向社会体育渗透并成为社会体育独特组成部分。
参考文献：
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