在挑战中成长

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系列童话《神孩子闯天下》写得很用心,很有现实感。作者李龙印数十年来以自己对文学的执著,一直孜孜不倦、笔耕不辍,出版了多部儿童文学作品。

这部童话作品主要针对的是现在的独生子女的现状与特点,可说是作者对当下儿童的一种忧虑。故事的主人公神孩子嘻哈娃就是一个典型的独生子女形象,自小生活在父母的溺爱之中,千娇百宠。但是突如其来的变故打破了他平静的生活,将他从固有的生活轨道中推了出去。于是,嘻哈娃离开了家,开始走向不同的人生道路。“在路上”是一种行走的过程,更是一种历经磨练、不断成长的过程。作者以嘻哈娃不平凡的经历,带领着孩子们体验了单纯的快乐、珍贵的感动,最终经历欣喜的成长与华丽的蜕变。可以说,这是一本献给独生子女的心灵鸡汤,更是献给千千万万儿童的真善美的精神读本。

不过,一本童书如果具有比较明显的目的意识,便很可能会沦为教化的工具,处处显出生硬的笔触和不合时宜的评论式的聒噪。这是旧有教育工具论的遗害,也是对儿童精神的漠视和戕害。但是比较幸运的是,《神孩子闯天下》虽然拥有劝人为善的明显目的,李龙印以老作家特有的真诚与责任,在知识和趣味之间,在教育和娱乐之间,找到了一个较为合适的平衡。这也践行了他自己所坚持的“儿童文学必须要有知识性、趣味性、观赏性、可读性的艺术特点”。于是,翻开故事,你所看到的是一个个有趣的故事,新鲜独特,刺激惊险,但是同时,它又感人至深,发人深省。作者以他生动活泼、通俗易懂的文字,将世间最宝贵的情感浸透到孩子心中,润物细无声。

除了以上两点外,这本书在篇章设计上也别具匠心。首先,这套书分成五部,每一部都比较轻便,非常适合孩子携带和阅读;而且每一部采用的都是串珠结构,以一条主线索串联起一个个相对独立的故事。因此,在这部书中,每一节都是一个相对完整的故事,短小精悍,有起有伏,可以独立阅读。这样的设计使得这部作品适合作为每晚的睡前故事,也适应了低龄孩子不喜长篇故事、容易厌倦乏累的阅读习惯。其次,在每一个小故事之后,作者匠心独运,配上了一些稚拙的插图。小小的插图,就像是对于故事的二次呈现,串联起孩子对于故事的点点记忆。既可用于观赏,也可以让低龄儿童看着插图进行故事的即兴讲述,可谓一举两得。再次,每一个小故事之后的默想与感悟栏目,是父母与孩子之间探讨的话题,是启发孩子思考的钥匙。不过,若碰到不喜讨论的孩子,跳过这个栏目,也未尝不可。毕竟,读书,本就应该是个快乐的过程。

说了这么多溢美之词,我并不是说这本童书就是一部完美之作。它当然也存在着这样那样的问题,比如装帧设计上的瑕疵、某些文字上的略微生硬,等等。但是,瑕不掩瑜,作者的责任感值得敬佩。