浅谈电子电路的识图

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摘要：电子技术是一门实践性很强的学科，从事电子技术教学中，不少学生对电子电路的识图感到困惑，为解决此难题，结合教学体会，就电子电路图的种类、原理图、方框图、单元电路、集成电路、整机电路的识图方法作了比较详细的阐述。

关键词：电子电路；识图；原理图

一、电子电路的构成

电子电路一般由原理图、方框图和装配图构成。分别说明

如下：

1.原理图

原理图是用来表示电子产品工作原理的图。在这种图上用符号代表各种电子元件。它给出了产品的电路结构、各单元电路的具体形式和单元电路之间的连接方式；给出了每个元器件的具体参数（如型号、标称值和其他一些重要参数），为检测和更换元器件提供依据；给出许多工作点的电压、电流参数，为快速查找和检修电路故障提供方便。除此之外，还提供了一些与识图有关的提示、信息。有了这种电路图，就可以研究电路的来龙去脉，也就是电流怎样在元件和导线里流动的，从而分析电路的工作原理。

（1）图形符号

图形符号是构成电路图的主体。各种图形符号代表了组成电路的各个元器件，例如“■”表示电阻器，“■”表示电容器，“■”表示电感器。各个元器件图形符号之间用连线连接起来，就可以反映出电路的结构，即构成了电路图。

（2）文字符号

文字符号是构成电路图的重要组成部分。为了进一步强调图形符号的性质，同时也为了分析、理解和阐述电路图的方便，在各个元器件的图形符号旁，标注有该元器件的文字符号，例如文字符号“R”表示电阻器，“C”表示电容器，“L”表示电感器，“VT”表示晶体管等。在一张电路图中，相同的元器件往往会有许多个，这也需要用文字符号将它们加以区别，一般是在该元器件文字符号的后面加上序号，例如电阻器分别以“R1”“R2”等表示，电容器分别标注为“C1”“C2”“C3”等，晶体管有两个，分别标注为“VT1”“VT2”。

（3）注释性字符

注释性字符用来说明元器件的数值大小或者具体型号，通常标注在图形和文字符号旁。它也是构成电路图的重要组成部分，例如通过注释性字符即可以知道：电阻器R1的阻值为1 kΩ，R2的阻

值为5 kΩ；电容器C1的电容值为500 pF，C2的电容值为100 pF，C3的电容值为4.7 μF；晶体管VT1、VT2的型号分别为9014、9018等。注释性字符还用于电路图中其他需要说明的场合。

2.方框图

方框图是表示该设备是由哪些单元功能电路所组成的图，能表示这些单元功能是怎样有机地组合起来，并完成它的整机功能。

方框图仅表示整个机器的大致结构，即包括了哪些部分。每一部分用一个方框表示，有文字或符号说明，各方框之间用线条连起来，表示各部分之间的关系。方框图只能说明机器的轮廓、类型以及大致工作原理，看不出电路的具体连接方法，也看不出元件的型号数值。

方框图一般是在讲解某个电子电路的工作原理时，或是介绍电子电路的概况时采用的。

按运用的程序来说，一般是先有方框图，再进一步设计出原理电路图。如果有必要时再画出安装电路图，以便于安装。

3.装配图

装配图是表示电原理图中各功能电路、各元器件在实际线路板上分布的具置以及各元器件管脚之间连线走向的图形。

装配图也就是布线图，如果用元件的实际样子表示，又叫实体图。原理图只说明电路的工作原理，看不出各元件的实际形状，不知道在机器中是怎样连接的，以及位置在什么地方，而装配图就能解决这些问题。装配图一般很接近于实际安装和接线情况。

如果采用印制电路板，装配图就要用实物图或符号画出每个元件在印制板的什么位置，焊在哪些接线孔上。

装配图有图纸表示法和线路板直标法两种。图纸表示法用一张图纸（称印制线路图）表示各元器件的分布和它们之间的连接情况，这也是传统的表达方式。线路板直标法则在铜箔线路板上直接标注元器件编号，这种表示方式的应用越来越广泛，特别是进口设备中大多采用这种方式。

二、电子电路的分解

任何复杂的电子电路都是由一些具有完整基本功能的单元电路组成，也就是说任何复杂的电子电路都可以分解为若干个单元电路，比如各种直流稳压电源，其技术指标可能有所不同，但就其电路组成而言，都是有变压器降压电路、整流电路、滤波电路以及稳压电路等单元组成的，交流电由变压器降压后，经整流输出脉动直流电压，然后经滤波电路变为较平滑的直流电压，最后由稳压电路进行稳压输出。

复杂电路一旦被分解成若干个单元电路，就可以从分析单元电路着手，去了解各单元电路的工作原理、性能特效以及有关参数，进而分析每个单元电路和整机电路之间的关系，了解电路的设计思想。

三、单元电路的特点

1.有某一特定的电路功能

单元电路（如由三极管组成的各种放大电路、电容电感等原件组成的振荡电路、集成运算放大器组成的各种应用电路）都具有各种特定的电路功能，是可以单独使用的。

2.通用性

电路的通用性表现为电路功能的基本性，如三极管放大电路最基本的功能是放大信号，几乎所有实际电路都包含三极管放大电路。又如振荡电路的基本功能是产生振荡波形，它广泛地应用于各种实际电路中。

3.组合性

由于单元电路都是具备特定功能的电路，因而在电路设计过程中可以根据需要去选择一个单元电路单独使用，也可以按一定的规律将多个单元电路恰当地组合在一起，成为一个新的电路。这种组合的过程，事实上是一个有意识的电路设计过程。

随着集成电路技术的发展，一块集成芯片配上一些元件就可以完成许多特定的功能，例如在单片集成电路收音机中，一块集成芯片加上一些元件就可完成收音机的全部功能。

参考文献：

［1］张永枫，李益民.电子技术基本技能实训教程.西安：西安电子科技大学出版社，2002-08.

［2］郭爱莲，李桂梅.电工、电子技术实践教程.北京：高等教育出版社，2004-01.

［3］张宪，张大鹏.电气制图与识图.北京：化学工业出版社，2009-05.

（作者单位 阳泉煤业集团职工教育培训中心技工教学一部）