写作指导 “智慧”话题作文

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【文题导引】

懂得化蛹成蝶，这是蝴蝶的智慧;懂得用变色来适应环境，这是变色龙的智慧;懂得“抱团逃生”，是蚂蚁的智慧;懂得利用风来替它传播种子，这是蒲公英的智慧;……大自然有很多智慧，生活中也有很多智慧。请以“智慧”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外），600字以上。

【思路点拨】

1.确定写作内容。本次作文的主题是“智慧”，只要与智慧有关的内容均可以写。从提示语中，可知本次作文可以写自然界的智慧，也可以写人生智慧。可以写某种自然事物在生存过程中所表现出来的某种智慧，如沙漠里的骆驼刺、各种小甲虫的生存经验;可以写某一种生活经历，如养花种草、旅游休闲、学习工作等，从中得出某种人生智慧。可以写自己因为有智慧而获得成功的经历，也可以写他人的智慧故事。可以写一件事，也可以写几件事，但都必须围绕“智慧”来写。

2.运用恰当的手法。在写作时，要注意运用恰当的写作方法。写作过程中，可以以记叙、描写为主要表达方式，同时，可适当增加议论抒情来突出“智慧”这一主题。写事件，离不开人物或事物。写人物时可对其进行外貌、语言、行动等方面进行细致描写。写自然事物时，可对其外形、习性、特征等进行具体说明。此外，还要特别注意选择一些独特的细节描写，这样有助于展现人或物的性格特征。

3.设计新颖的形式或结构。独特的体裁与新颖的结构也十分重要。体裁的设计，除一般的记叙文外，还可运用书信体、对话体等形式来展示。在结构的安排上，小标题式、并列式、题记式、问答式，等等，让人耳目一新，脉络交代清楚，读者才会明白你的故事。

此外，要围绕主旨，合理安排详略。重点材料泼墨如云;次要材料大笔勾勒。如鲁迅的《从百草园到三味书屋》，写三味书屋的生活，繁简适宜。详写先生读书的沉醉，学生偷闲玩耍，客观展示了私塾生活的片段，从儿童的视觉写出了其中的新奇有趣，突出一个乐字。至于“习字对课”等学习内容只是一笔带过，因其与中心无关。