教室来了小客人

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今天的课堂上，刘老师为我们带来了两位小客人――两条可爱的小金鱼。同学们一下子围住了鱼缸，津津有味地观察起来。

这两条小金鱼可漂亮了！一条小金鱼身体细长，头上鼓着一对乌黑发亮的眼睛，眼睛上还有两条红色的眼线，看上去像化了妆一样。因为它全身雪白，我们就叫它“白雪公主”。只见“白雪公主”[着宽大的尾巴，悠闲地在鱼缸里游来游去，像是一位公主优雅地在花园里散步呢！

另一条小金鱼的身体圆鼓鼓的，全身火红，不仔细看，还以为是一团燃烧的火焰，所以我们叫它“火焰王子”。“白雪公主”游到哪里，“火焰王子”就跟到哪里，真像是一位随时保护公主的骑士。

刘老师拿了一片吊兰叶子准备逗逗这两条小鱼。刚把叶子伸到它们面前，“白雪公主”就吓得立即调头，尾巴一甩，惊慌失措地游到别处去了。“火焰王子”显然并没有被这突如其来的不明之物吓到，它连忙凑近吊兰叶子，挡在“白雪公主”前面！

刘老师又拿来香喷喷的饼干，捏碎了放进鱼缸里。一开始它们都没发现，后来“白雪公主”慢慢游过来，发现了食物。只见它嘴巴一张一合，就把一粒饼干屑吞了下去，像是边吃边说：“嗯，味道不错。‘火焰王子’你也来尝尝吧！”“火焰王子”好像听懂了“白雪公主”的话，兴冲冲地跟着游了过来，狼吞虎咽地吃起了美味。

看着这两条可爱的小金鱼，我想：以后的日子里，这两位小客人肯定会为我们带来更多的欢乐。

点评

教室里来了小客人，是谁呢？原来是两条小金鱼呀！一开始，小作者把小金鱼说成是“两位小客人”，足见大家对金鱼的喜爱之情。接下来，小作者通过细致观察，对两条小金鱼的外形特征作了详细介绍，并分别赋予“白雪公主”和“火焰王子”的称号，让我们觉得这两条小金鱼似乎还会发生许多有趣的故事。如果说这些属于静态描写的话，那接下来刘老师用吊兰叶子逗金鱼和喂饼干屑的内容，则从动态的角度描写了同学们与两条小金鱼之间的互动，它们不仅互相帮助，而且关心彼此，真令人羡慕！

（刘宇禹）