网络编辑的人才需求与职业困境

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编辑是作家与出版商之间的桥梁，他们具备一定的写作能力，筛选作品进行加工，确保每一篇文章都能适合特定的出版商。他们的角色横跨了生产与管理领域，他们既要帮助作家进行预算，确定作品的最后期限，计划作品发表的时间，更重要的是他们还要对这些作品进行编辑工作，提高作品的质量与可读性。

如今是高新技术发展的时代，越来越多的人开始利用互联网这一新兴媒介来宣传自己的作品，因而网络编辑这一新兴职业也就应运而生了。

根据劳动和社会保障部公布的资料介绍，网络编辑员是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人员。其所从事的主要工作内容包括采集素材，并对其进行分类和加工；对稿件内容进行编辑加工、审核而监控；撰写稿件；运用信息系统或相关软件进行网页制作；组织网上调查及论坛管理；进行网站专题、栏目、频道的策划及实施等。

网络编辑通过网络对信息进行收集、整理，进行必要的编辑处理，通过网络向世界范围的受众进行，并且通过网络从受众那里接收反馈、产生互动。也就是说，网络编辑是因特网和网络媒体这一技术平台的运用者、操作者。但如果我们对网络编辑角色职能的认识仅仅停留在“网络技术平台的运用者、操作者”这一层面时，我们的认识就只限于这一行业操作层面的表面现象上。网络编辑是技术与人文之间的桥梁。他不仅是技术平台的运用者、操作者，也是信息人文价值的开掘者。从这个意义上来说，网络编辑非但是新媒体时代的“把关人”，更是一位思想者。

1．网络媒体的迅速发展导致了网络编辑人才需求量的大大增加

据中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2005年12月31日，我国World Wike Web即万维网站点数：694,200个，网民数量：11100万人，上网计算机数：4950万台，国际出口带宽数：136,106 M。网络已经成为人们生活中不可或缺的获取信息的工具，相对于传统的纸介媒体，互联网具有无可比拟的优越性；其发展速度也令普通媒体望尘莫及。人们通过网络媒体可以便捷地得到海量的、实时的、双向互动的信息，这是网络媒体之所以能在短时间里蓬勃发展的根本原因。

网络媒体是由网络硬件及其所承载的内容信息组成的。如果说网络硬件是高耸的立交桥和宽阔的公路，那么网络所承载的内容信息就是公路上行驶的人流和车流。网络上的内容和信息是一个网站的灵魂，它直接反映着网站的水平，也决定着网站的生存与发展。

网络编辑人员，正是网站内容信息的设计师和建设者。随着网络站点的急剧增加，网络媒体对网络编辑人员的需求也大大增加。据中国互联网络发展状况统计报告显示，目前中国网络编辑从业人员多达300多万人。未来10年内，网络编辑需求都将呈上升趋势，总增长量将超过30%。劳动和社会保障部于2005年3月24日公示了第三批共10个新职业的名单，其中网络编辑员赫然在目，2006年首次被列入国家职业大典。网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注，有识之士亦纷纷将目光瞄准了这块大有潜力的热土。

2．传统媒体的网络化将为网络编辑人才提供广阔的就业空间

中国编辑学会于2003年10月18～19日在武汉召开了首届电子与网络编辑专业委员会会员大会，在此次会议上，通过了中国编辑学会电子与网络编辑专业委员会活动规则，经过民主协商产生了中国编辑学会电子与网络编辑专业委员会。这意味着传统出版行业已经意识到了媒体网络化的重要趋势，并将做出适当的应对策略。

在一些发达国家，网络出版的发展速度相当惊人。德国网络出版的营业额以年均15%的速度增长；在网络出版发展最早的美国，目前已有80%的出版社拥有自己的网站。2000年3月，美国畅销书作家斯蒂芬・金与西蒙舒斯特公司合作，在网上出版了一本短篇小说《骑弹飞行》，开创了网络出版史上崭新的一页。这本66页的电子图书，仅发行的头两天，就有50万人次登陆并成功下载，点击网站要求下载的读者更多达200万人次！而这部小说的真正价值就在于它完成了完全意义的网络出版实验。

2005年1月19日的第15次中国互联网发展状况统计报告显示，中国内地网民在网上经常查询的信息是“新闻”，“寻找电子书籍”排在第五，占36.7%；“在网上哪些产品还不能满足用户需求”的调查中，排名第一位的是“电子书刊”，占39.8%。而目前中国网民数目已经超过1亿，按照36.7%的比例，应该存在近3500万人的消费市场。因此，网络出版在中国的市场前景是相当光明的。

根据2005上海书展期间发表的一份研究报告，到2008年，中国50％以上的网上书店会销售电子图书；到2010年，90％以上的出版社将出版电子图书；2015年，中国电子图书的销售额会达到100亿元，贡献的利润将达到全部图书的50％。

荷兰作为专业期刊出版发行的主要国家之一，已从2002年起停止发行纸质期刊，而全部采用网络出版的形式。因为今后很难想象人们需要买一套《大英百科全书》放在家里，而如果使用电子工具书，保存和查询起来都要方便得多。

毋庸置疑，网络出版是一个新兴的朝阳行业，许多媒体机构对此非常看好，纷纷计划推出相应的网络出版物。网络出版给传统媒体人提出了严峻的挑战，也为打算进入传媒业的新人提供了无数的机遇。作为新职业人之一的网络编辑人才，在这里可以找到广阔的就业空间。

3．互联网的持续快速健康发展需要的是高素质的网络编辑人才

网络编辑人员作为一种新型的媒体工作者，不仅要具备传统编辑所需要的素质，同时还必须具有必要的信息技术素养。

由于网络编辑职业是个新兴的职业，不论从全球还是我国范围来看，整个网络事业处在一个迅速发展的阶段，相对于传统媒体编辑来讲，网络编辑经验的累积与规律的探索仍然不够。目前从业人员一般是从传统媒体编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。一般来说，从传统媒体分流而来的网络编辑具备传统编辑的基本技能，但缺乏相应的网络实践、网络管理和维护的能力；而单纯的以技术为专长的网络管理员或者图文设计者，往往又缺乏传统媒体编辑人员所具有的文字功底、编辑技能和新闻敏感度。网络编辑应该是能够兼顾这两个方面要求的复合型人才。

网络编辑从业人员素质的高低，直接影响到网站的整体水平。由于网络编辑是个新兴的职业，而目前从业人员一般是由传统媒体，从业者缺乏统一的职业标准与规范，给企业的培训、考核及人员使用带来许多困难。

对网络编辑的培训现在主要存在两个方面的问题：一个是疏于培训。在一些网络公司，对于网络编辑重使用、轻培训，是一个比较共性的问题。第二个对于网络编辑如何培训，培训谁，培训什么，缺乏一种科学的分析。作为一名优秀的网络编辑，应该具有哪些工作技能，围绕着这些技能进行培训，是可以起到促进网络编辑进步的作用。

针对网络编辑，各个中高等学校均没有专业的培训队伍和师资，也很少有专门针对这个职业而开设的专业，相关的专业只有编辑出版学、传播学等，但这些专业的教育几乎都偏重于传统媒体，导致网络编辑从业人员几乎没有系统的理论基础，普遍业务素质偏低等问题。

由于网络编辑是个新兴的职业，各网站对网络编辑的要求、考核也未有定规，不同级别网站的网络编辑薪酬差别也很悬殊。4大门户网站（sohu、sina、netease、tom）的网络编辑，基本上月收入都在5000元以上，新手可能拿不到这个数，但一般策划能力较强的强势编辑，月收入可以近万甚至更多，频道总监依次往上增加。其他类似新浪、搜狐这样大型商业网站的编辑月薪也都在5000元左右、中等职位的收入在8000元至10000元。虽然有行内人士预测说，网络媒体人才在4年之后将成为10大最赚钱的行业之一，年薪预计可达到10万至12万。但在传媒行业里，小型商业网站的编辑大概要算最吃力不讨好的角色了，因为网络编辑的职业状况直接取决于他们网站的“点击率”和“人气”。

当前绝大部分网络媒体编辑的工作内容基本上就是复制粘贴，原创的内容很少。如果是有点原创色彩的，那就是做个专题策划，然后把四处copy的内容换个名字往里填。可以说，绝大部分网络编辑，日复一日、年复一年地做着枯燥乏味的体力活，复制和粘贴基本上就是他们全部的工作内容。但劳动强度之大，不亚于日报的新闻记者，据了解一些网站网络编辑，平均每天要复制粘贴制造出超过100条的新闻，这样的数量一天下来必须手眼不停。而且，由于网络新闻的即时性，网络编辑的假期相当少。这也是为什么除了收入以外，很多网络编辑做不下去的原因。

在所有媒体的编辑当中，网络编辑的职业流动性是最大的，跳槽、改行非常频繁，反映出网络编辑工作的不稳定性。一种是由规模较小的网站转向大规模的知名网站；另一种是转向其他媒体，比如到企业做内刊编辑、大众媒体和杂志类媒体，以及电视台等等。很多人选择和专业对接，比如做IT频道网络编辑的，转向IT财经媒体；做时尚编辑的转向时尚媒体；做汽车编辑的转向汽车类媒体等，造成网络编辑人才的大量流失。

目前网络编辑的职业困境主要与网络编辑人才业务素质不高以及没有得到正式的职业化有关。要解决这个问题，我们必须将网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，以满足网络媒体对高质量的网络编辑人才的需要。

1．国家资格认证

2005年9月15日由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心主办的“全国首届助理网络编辑师职业师资培训班”在北京交通大学教育交流中心举行了结业考试，国内网站编辑从业人员将持有劳动和社会保障部统一核发的职业资格证书。网络编辑职业的管理将纳入标准化、制度化、规范化的轨道。

2005年1月28日劳动和社会保障部了《关于印发第十批玩具设计师等68个国家职业标准的通知》，其中网络编辑员作为一个新的职业被正式纳入劳动和社会保障部职业资格标准管理。凡从事或准备从事网络编辑职业的人员，经过相关培训并合格的学习者，可获得由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心核发的相应等级网络编辑员职业《CETTIC职业培训合格证书》。获得《CETTIC职业培训合格证书》的学员，可以参加国家鉴定考试，考试合格者可获得《网络编辑员职业国家职业资格证书》，该证书在全国范围内有效。

通过网络编辑国家职业培训，把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，对网络编辑人员专业队伍的建设，从业人员素质的提高，职业持续、稳定、健康地发展，有非常重要的现实意义。

2．高校培养

由于国内专业网站的发展迅速，网络媒体急需大量专业人才，针对这些情况，一些高校纷纷设立了相关的专业，或是在相关专业的专业方向中增加了网络编辑这一方向。目前国内主要有6所高校开设有网络传播专业，培养专业的网络编辑。华中科技大学新闻传播学院1998年创办了全国第一个网络新闻传播班；2004年4月30日，北京广播学院更名为中国传媒大学，开设了我国第一个网络传播学院并开始招收网络传播专业及第二学位；清华大学传播系从1996年开设新媒体研究专业；中国人民大学在99级新闻学专业本科生中开设网络传播方向，培养能利用网络技术从事新闻工作的人才；武汉大学在报纸新闻学、广播电视新闻学以及广告学之外，2001年新开设网络传播专业方向，2004年11月正式成为该校一个本科专业；暨南大学新闻系已在研究生专业设置了网络传播方向，并计划招收本科生。

但是，高校教育的进度远远跟不上网络编辑的市场需求量，一个大学专业培养一个专业的网络编辑，需要三到四年的时间，而参加培训获得网络编辑资格证，仅需要几个月的时间，所以，当前报考网络编辑资格培训的人员迅速增加，尤其是大学生更热衷此项培训。相比较而言，高校教育的优势在于系统的理论知识和全面的技术，而短期的培训仅仅是一些实用性的技术或技巧，因此，高校教育仍是培养专业的高素质网络编辑的主要途径。

如果说网络编辑是一种职业、岗位，那么与这种职业、岗位相对应的学科，就应当是“网络编辑学”。然而，不仅互联网是一个新事物，网络编辑学也是一个尚未被开垦的处女地。网络编辑承载着传播文化的使命，网络编辑学使网络编辑的文化使命上升到理性认识的高度。因此网络编辑学学科的建立、发展、完善，能为网络媒体培养出高素质的工作者，是互联网繁荣发展的必要保障。

收稿日期：2006-06-12