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我国光热产品生产领域科普工作策略探析

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摘要:本文首先对我国科普政策发展及科普现状进行了分析,针对太阳能热利用产品生产领域中科普工作需求进行了讨论,对该领域内开展中客体分层、资源整合和工作机制进行了探讨,指出根据该行业特点和行业发展实际开展科普工作有利于提升产业发展水平,推动产业转型升级。

关键词:光热产品;科普;策略

0 引言

太阳能热利用产业是我国大力发展的新兴产业,但随着产业的不断发展壮大逐步暴露出一系列影响到产业发展的问题,主要表现在产业创新能力建设缺失和产业科学素养培育薄弱等方面,急需在产业内加强科学普及活动,推进产业发展模式转变,提高产业竞争力。因此结合我国科普工作实际,整合产业内优秀科普资源开展有针对性的科普活动成为产业发展的需求。

1 我国科普政策演变与现状

1.1科普政策的演变

1)科普提出

我国科普始于1978年,由中国科协代主席周培源在人代会上提出“积极开展科学普及工作,为提高全民族的科学文化水平作出贡献”主要强调青少年科普工作。

2)科普成长

20世纪90年代初,在社会上兴起的“封建迷信、反科学、伪科学”浪潮的影响下我国开始采取有力措施大力加强科普工作,把提升国民科学文化素质作为科普工作的中心任务。1994年12月我国颁布《关于加强科学技术普及工作的若干意见》,强调科普工作是关系到我国21世纪发展的根本性战略性工作,指出科普内容主要以“科学知识、科学方法、科学思想”的教育普及三个方面为主。

3)科普发展

进入21世纪后,我国更加重视科普工作。2002年6月颁布实施《中华人民共和国科学技术普及法》确定了“国家普及科学技术知识,提高全体公民的科学文化水平”的法定职责。后期又先后出台了《国家中长期科学技术发展规划纲要(2006-2020年)》、《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》和《关于加强国家科普能力建设的若干意见》等一系列法规政策,都强调了新时期科普工作的重要性和紧迫性,逐步把我国科普工作引向政府引导、社会参与、多元投入的新方向。

1.2科普现状

1.2.1科普工作成绩瞩目

我国科普工作在政府的积极引导和推动下取得了令全世界瞩目的成绩,我国科普现阶段工作的特点主要包括一下几个方面:

1)注重科普客体分层,随着我国经济社会的发展我国国民知识水平差距日趋明显,针对国民知识水平差距我国科普工作采取了具有针对性的调整重视客体分层,为科普的针对性和客体参与主动性奠定了基础,目前注意突出三个重点对象,即农民、青少年和领导干部。面向九亿农民广泛开展了“送科技下乡”活动和“科普之冬”;面向青少年开展了“科技传播行动”、“科技创新大赛”、科技夏(冬)令营等活动;面向领导干部和具有一定知识层次的职工开展“百名院士百场科技报告会”等学术交流活动。

2)途径广泛,随着信息时代的发展,信息技术为新时期科普工作提供了更为广阔的平台,利用大众传媒传播速度快、覆盖面广、时效性强、信息量大、形象直观的优势,近几年来,社会各方面都注重利用电视、广播、报纸、期刊、图书以及网络来开展科普宣传。各级电视台、电台都不断增加科普节目的比重,全国电影放映对放映前得科普短片,这些工作在宣传介绍科技知识、工农业实用技术和科学思想、科学方法等方面发挥了重要作用;国家每年选派科技特派员进驻县市级基层指导,在当地开展科普展览宣传,举办科普培训班等活动采用了群众喜闻乐见的方式取得了良好的科普效果。此外,中国每年出版的科普读物达7000~8000种。全国科技类报纸有200多份,科普杂志有300多种;随着信息技术的发展,互联网成为科普工作的重要载体。

3)科普教育基地建设成规模,为了更好的开展科普教育工作国家大量建设了近400个国家级科普(技)教育基地,近2000个省级科普(技)教育基地和大量的市、县科普教育点。这些科普场馆通过举办科普展览、报告会、讲座、培训班、实验等活动,在普及科学技术知识,传播科学思想和方法等方面发挥了显著作用。

1.2.2科普形式依然严峻

在我国大力推进科普工作的前题下我国公民接受教育程度逐年增加,但到2010年为止我国仍有数千万文盲公民。在接受一定教育的公民中相信封建迷信的人员更是数目庞大,加之部分不发分子利用这一点在农村山区大搞迷信活动骗取群众财物,为我国社会主义精神文明建设带来诸多负面影响。如何立足我国现有国情,提高公民科普水平,抵制封建迷信活动,同时利用科普知识发展经济成为摆在每个科普工作者面前的一项迫切任务。

2 我国光热产品生产领域科普需求

在能源与环境问题的双重压力下,我国把开发利用可再生能源实现可持续发展作为今后能源发展的方向。太阳能利用是新能源利用中的热点,技术相对成熟。其中太阳热利用技术已达到实用阶段,为人类的能源事业作出了突出的贡献。随着我国相继出台包括《可再生能源法》在内的一系列推动我国光热产业发展法律法规,我国光热产业得到了迅猛发展,目前我国专业从事太阳能光热产品生产加工企业近5000家,实际年产值超过亿元的企业数十家,1000万元以上的数百家,产业集群效应逐步显现。

近年来,随着太阳能光热利用产业的逐步发展,逐步暴露出许多问题,需要特别注意加强科普工作

2.1产业发展对科普思想的需求

“谈到太阳能就只有热水器”正逐步成光热产业的尴尬话题。这一现象暴露出来的正是光热产业发展中的科学思想问题,成为太阳能光热产业发展的瓶颈,目前国内近5000家太阳能光热企业开展科技创新工作的少之又少,造成企业产品同志化日趋严重,产业恶性竞争日趋激烈,产业发展缓慢。就这个角度而言太阳能光热产品生产领域急需大量开展科普工作,用以提高从业人员技术科学素养,提高产业科学发展意识,突破发展瓶颈,为世界节能环保事业做出更大的贡献。

2.2从业工人的科学知识需求

从业工人的科学文化素养问题,目前从事太阳能光热产品生产的从业工人文化程度差异化严重,从业人员几乎涵盖从文盲到博士后各个文化层次,但是高学历的人才数量太少,特别是中小企业,企业中超过本科学历的工作人员可以说是凤毛麟角。大部分工作人员对太阳能专业知识知之甚少,从事太阳能工程施工人员多数没有确定太阳能利用工资质。

总体上来说,太阳能光热产业从业工作人员知识层次相差悬殊,一线工作人员参与相关培训取得相关资质的数量较少,技术水平参差不齐,继续进行职业技术科学普及。

2.3企业家个人科学素养提升需求

太阳能产业开始于20世纪60年代,当时从事太阳能加工多为家庭作坊,随着相关技术发展和市场需求,这些家庭作坊逐步发展成为工厂、公司成为现代化企业,但企业发展过程中企业家的科学素养并没有得到同样高 速度的提升。光热产品制造产业企业家中存在大量白手起家的文盲和半文盲,他们认定自己企业的发展是来自神仙的庇护,封建思想严重。个别企业家利用某些特殊时间大搞迷信活动对企业员工特别是低知识层次员工的科普工作带来较多负面影响。因此在产业企业家中开展科普活动有充分的必要性。

3 我国光热产品生产领域科普工作策略

针对我国光热产品生产领域现状,开展具有针对性的科普活动成为产业发展的要求。搞好该领域的科普工需要根据领域的实际情况对科普客体进行层次划分,开展有针对性的科普活动,同时应积极结合行业现有资源实施资源整合和共享推进行业科学发展观念转变,推进技术革新,同时积极开展针对企业管理者得科学普及工作,放弃迷信活动,引导其为科普工作贡献自己的力量,打造行业大科普、大合作、大发展的良好局面。

3.1领域内科普客体层次划分

根据目前企业工作人员情况可以根据客体关心的知识领域结合其岗位工作进行如下划分:

1)一线操作员工,包括生产企业的机械操作工、包装工、搬运工和工程施工中的安装工,这部分人员约占员工总数的50%,其特点是关心具体加工技术和操作技术,知识水平较差难以掌握复杂的原理规律,其科普工作应以开展基本科学知识普及与具体加工技术培训结合进行。

2)技术、文职员工,包括生产企业中技术人员,财务人员、销售人员、中层及一下管理人员,这部分人员占员工总数的40%,其特点是具有一定的知识水平层次,对行业内技术革新感,其科普工作应以进行科学发展思想教育和行业发展的前沿新技术行动向结合进行,这个层次的科普效果直接影响到行业科学发展思想的建立。

3)高层管理人员,包括行业协会管理人员,企业负责人,企业股东,经理这部分人员约占员工总数的10%以下,其特点是直接掌控企业发展方向其知识层次复杂但有丰富的社会经历,具有较强的判断能力,其科普工作的应以开展行业基础知识与发展新领域结合,基础科学文化渗透为主,重点树立其科学发展观,以便引导企业开拓发展。

3.2领域内科普资源整合

太阳能热利用是我国十一五期间重点发展的学科,针对这一学科的发展,成立了许多研究中心,开展了大量的科学研究并取得了许多重大的成果,许多企业也成立自己的研发中心、实验室,地方也建立了一下太阳能教学中心,设立了有关的科普中心,但这些成果还没有被有效整合到一起形成合力。因此,有效整合这些优秀资源建立资源共享机制成为有效发挥这些资源效果的必要途径。

太阳能光热利用领域科普资源整合重点要加强以服务平台为依托,加强与科技院所、大中专院校、国家实验室、质量检验实验室、人才培训中心、技术交流中心、和企业研发中心的合作,有效利用现有资源开展科普工作,比如企业可以利用现有技术人员开展企业内技术培训工作,科研院所可以开展对企业技术员工的科技培训与技术推广工作等等,这些工作的开展将有利于部门与部门间的沟通,形成互为依托、共同促进的良好科普局面。

3.3建立工业领域科普实践专家指导机制

科普工作是一项系统性很强的工作,其工作要求很高,因此仅仅发动企业或行业内的自主性开展内部科普工作还不能达到最好效果。科普工作的开展需要有从事科普工作具有实践经验的专家指导才能达到事半功倍的效果,因此要太阳能热利用领域内的科普工作还需要建立科普实践专家指导机制。科普专家定期指导行业企业开展科普活动,打造科普示范项目、示范企业为其它企业提供相关借鉴资料,以促进整个行业科普工作的有效推进。

重点加强行业协会、科协组织在太阳能光热生产利用领域科普工作中的衔接配合,行业协会充分发挥其影响力组织引导企业开展科普活动,营造良好氛围,科协组织利用长期从事科普工作的经验和优秀科普资源,为科普工作准备丰富的内容,使广大企业在科普工作中享受实惠。从而充分调动企业科普积极性,变被动普及为主动要求。实现科普工作“须普及”到“要学习”的转变。

3.4重视光热产品生产利用领域科普成果宣传

光热产品生产利用为我国节能减排工作作出了突出贡献,光热利用产品也逐步进入千家万户,其产品技术的进步为千家万户带来了经济方便的生活热水,所以广大群众根据切实体会能够更好的接受科普思想和科普知识。在另外一个层面上光热产品企业与科普部门做好农村地区的科普工作有利于其产品在市场的认知程度,推广企业品牌,有利于产业的发展。更重要的是,重视光热产品生产利用利用科普成果宣传能够充分带动行业对产品创新研发的积极性,打破现有产业发展中的技术瓶颈,为太阳能光热产业发展转型升级提供必要的智力支持。

3.5政府给予一定的经费支持

在太阳能光热利用领域广大企业中开展科普活动是一项新的探索,广大企业还没有从该项活动中取得收益,其对该项活动开展的意义还不是特别明确,所以很难得到企业的经济支持。而分产业领域而进行的科普探索对于加快我国科普水平推进产业发展意义重大。所以在光热产业领域内科普活动的开展,特别是前期组织实施,宣传发动需要政府给予一定的经费保障。

4 小结

太阳能光热利用产业是新近发展起来的产业集群,其从业人员构成复杂,人力资源结构多样化,产业规模较大,但发展中存在技术创新能力较弱、科学发展理念不强等问题。所以开展行业发展领域内的科普活动能够做到针对核心问题,盘活行业优质资源,加快行业创新发展步伐,推动产业尽快实现转型升级。