阅读的要素等

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阅读的第一要素，我想是信赖。相信我们所读到的东西，这常常发生在我们少年时候。那个年龄，心灵像一张白纸，无条件地相信任何事情。书本给我们神圣的感觉，好比人生的老师。

我们总是把书本上的话抄在日记本上，还总是将书本上的话赠来赠去。这是一个非常容易受影响的时期，是精神世界最初的建设时期。假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生都将受益无穷。

当我们逐渐成长起来之后，我们逐渐形成了对这个世界的看法。它不仅来自于阅读，更来自直接的经验。阅读和阅历使我们几乎本能地懂得哪些是好书，哪些是作者以诚实与信赖写下来的文字。我们仍然以信赖的态度读书。而这时候的信赖却是一种理性的信赖。我们和书本之间建立起一种平等的关系，书本是我们的朋友。理性的依赖还可有效地抵御怀疑主义的侵害，这时候的阅读对于拓展我们不免狭窄的个人经验大有好处。假如个人经验偏于悲观，它便提供给光明的景象，假如个人经验偏于万事无忧，它则提醒我们不幸的存在，它可使我们保持乐观、开阔的精神。

晚年时的阅读信赖，我想应是建立在宽容之上。因为这个时候的经验已成熟到可与任何书本作一个比较，这是该作出结论的时期。假如前两个阶段我们保持了阅读的良性循环，这时便能够再上升一格。在持有自己的经验与结论的同时，善解并诚挚地去观看别人的人生所得，看到人类无穷多的心灵景观。这时候，我们应当如同相信自己一样地去读书，书会和我们融为一体。我们其实也是在读着自己。这时候的自己，应该有一颗能够包容一切的心灵，读书就提供了这样的好机会。当然，我这里指的是人类写下的最好的那类书。

心里的生命之托

张兰允

男孩和女孩相爱多年，准备结婚了

采购结婚用品的时候，他们一起过一条非常繁华的马路。女孩撒娇地把眼一闭，说：“我要你牵着我的手!”说完，女孩把小手放在对方温暖厚实的掌心，男孩牵着女孩，左顾右盼，小心翼翼地走每一步，避免一切可能的磕绊，穿行于呼啸的车水马龙中。阳光下，女孩的脸上写满了依赖和幸福，没有半点的胆怯、犹豫……到了对面一个站牌下，男孩笑着轻吻女孩的额头：“亲爱的，你可以睁开眼睛了。”

女孩睁开眼睛，执意要男孩也体验一下那种感觉拗不过她的任性，两人又一次站在了马路边。男孩闭上眼睛，瞬间视觉没有了，色彩没有了，眼前一片空白，只有来往的车辆人声沸沸扬扬充斥耳鼓，刚开始的新奇刺激很快被恐惧所取代，尽管男孩的手给女孩紧紧地握着，男孩还是走几步就忍不住睁开了眼睛。睁开眼睛，他才感觉到生命握在自己手心里的踏实。

婚后不久，一场大病，夺去了男孩的双眼于是，女孩成了男孩的方向。

有一次他们去买东西，正好经过那条马路女孩拉着男孩的手，走走停停，轻声说：“知道这是什么地方吗?就是当年我们演示闭眼的那条马路。对了，记得那天我问你被人牵着手走路是什么感觉，心里怕不怕，你笑而不答，为什么呢?”

“被最爱自己也是自己最爱的人牵着手走路，怎么会怕呢?对不起，我的回答迟到了。”男孩攥紧女孩的手，鼻子一酸，眼眶湿了，他为自己心里曾经的不信任而惭愧，也为掌中这份永远生死可托的厚重而感动。

是的，有些东西，闭上了眼睛反而看得更真切，比如爱，还有信任。