那些温暖我的身影

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生命的长河里，总会有一些人给你温暖，让你感动！

2010年10月19号下午，我参加完县数学优质课比赛，刚回到家，手机响了。“喂，颜老师你好！听我家小宝说，这两天你没来上课。他就想，是不是你生病了，叫我打个电话问候呢。”一个家长说到。我一听乐了，忙说：“没有啊！我这两天在忙比赛的事呢！”被一个小不点惦记着，心里顿时暖暖的。

第二天，我刚来到教室门口，一个小小的身影闪到我面前问道：“颜老师，这两天你怎么没来上课呀！”我还没来得及回答，旁边另一个小不点马上接口说道，“我知道，颜老师去上课比赛了，我妈妈告诉我的。”眼里流露出的自豪，简直就像捡到宝一样。我微笑着摸摸他的头：“小家伙，知道的还不少呢！”接着，又一个身影闪到我面前：“那你是不是得冠军了！”“你觉得我会得什么？”我随口问道。“冠军！”他不假思索地答道。旋即，冲进教室，一个人鼓起了掌：“颜老师得冠军了！大家为颜老师鼓掌。”班上立刻响起了哗哗的掌声。完全出乎我的意料，突来的幸福让我一下子缓不过来。

回想起每次参加比赛，一路走来的点点滴滴，这样温暖的身影总是一次又一次在我眼前浮现。

当我有比赛任务，忙这忙那时，有一个身影，对我说，这几天班上孩子的事，你就别操心了，我会带好他们的！

当我完成教学设计时，有一个身影，来到我身边，听我说教学设想，帮我推敲教学流程，琢磨教学语言。每个环节做什么？怎么做？这句话怎么说？用什么语气说？都要经过反复的推敲。

当我试讲时，有一个身影，比我更忙碌，忙着安排教室，忙着组织老师，忙着一切该忙的和不该忙的……

当我磨课、练课时，有一个身影，总是一次又一次地陪在我的身边，给我指出一个又一个做得不够好的地方，甚至身体力行地为我示范，直至我心中的疑团如浮云一样飘散而去。

当我修改课件时，有一个身影，总是不厌其烦地听着我提出的每一个想法，甚至为了设计出一个更好的动作熬到深夜。

当我要上比赛的讲台时，有一个身影，从遥远的电话那头给我捎来一句句温暖的话语。

当我终于站在比赛的讲台上时，有一个身影，专程从远方赶来，为我加油鼓劲，并对我说：“站上讲台，你已经很了不起了。你只要随着你的心，好好表现就是了。别想结果，享受这个过程吧！”

有一个身影，总是一直默默地关注着我，随时随地传递给我所需要的温暖，让我的内心充满了向上的力量。

有一个身影……

这“一个身影”仅仅只是一个独立的人吗？不是的，我也分不清这些温暖的身影究竟是谁？是哪一个人？其实，这所有的身影就是“一个身影”，一个“综合、特写的身影”。这个“身影”是一群热爱小学数学的身影，是一群热爱数学教育的身影！这一群身影“志存高远”，却“脚踏实地”。他们在执著地书写心中美丽的教育理想。

有了这些身影，我每一次的行走都是一次温暖的跋涉。

有了这些身影，我的教学路不再孤单。■

（作者单位：江西广丰县永丰小学）