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滚轮胎接力赛

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事件:滚轮胎接力赛

特点:一波三折,扣人心弦

叙述风格:第一人称,自身角度

今天是六一儿童节,学校举行了趣味运动会。有毛毛虫、接力棒、滚轮胎接力赛等。我参加了滚轮胎接力赛。

比赛开始之前,所有的参赛选手都站在各自的跑道上,第一棒的选手双手使劲扶住轮胎,脸上露出既紧张又兴奋的神情。虽然还没有轮到我,可我的心却慌慌的,生怕自己到时候表现不好。这时,清脆的哨声响起,比赛开始了!虽然我们班的第一棒跑得不怎么快,但第二棒的速度明显提高,慢慢地追上了对手。“快了,快了,马上就轮到我了!”我的呼吸越来越急促,双手不由得做好了推轮胎的姿势……

终于轮到我了。我再也顾不上紧张,接过轮胎,向前冲去。我用双手把住轮胎,奋力往前推。听到身边的同学们在为我加油,我心里很是激动:“绝不能给我们班丢脸,一定要争取拿到第一名!”边滚我还边转过头,想看看与我竞赛的人滚得怎么样。结果,不看还好,一看就出问题了――因为开小差导致速度太快而撞上了其他班的对手。我那可怜的轮胎就再也控制不住了,朝着其他跑道的方向转了两三圈,然后就狠狠地砸在了我的脚上,我也随之跟着轮胎重重地摔了下去。我的膝盖狠狠地磕在了地上,立马感到一阵剧烈的疼痛。“如果我输了,就会给我们班丢脸!”想到这儿,我再也顾不得疼痛,一骨碌从地上爬起来,连灰尘也来不及拍就双手扶起轮胎,快速地推动着向对面接力的同学奋力奔去。

旁边的对手看见我慢慢地追上来并马上要超越他们了,也铆足了劲儿冲向同伴。在我的奋力追赶下,我终于和对手同时把轮胎交给了下一个接力的同学。在接下来的接力赛中,我们班的同学越战越勇,把所有的对手都超了过去,终于取得了第一名的好成绩!

这次的滚轮胎接力赛非常激烈,让我激动而开心。

(指导教师:钟华奇)

老师鲜点评:

文章按“赛前――赛中――赛后”的顺序讲述了自己参加滚轮胎接力赛的经过,以细腻的心理描写和精彩的动作描写重点写出了赛中自己的表现,层次清楚,主次分明,重点突出,在详略上也把握得比较好。