中考作文新题预测专题
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇中考作文新题预测专题范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
命题作文
1.阅读下面文字，然后按要求作文。
一片壮丽的风光，一个动人的场面，一张亲切的笑脸，一句温暖的话语……每个人的心里都珍藏着许多这样的情景，每次想起这些情景都会禁不住陶醉、激动、振奋、感激，甚至热泪盈眶……虽然有时微小如尘，但是回味起来却芬芳无比，让人永远难以忘怀……
请你以“尘埃里的芬芳”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①除诗歌外，文体不限;②文体自选，贴近生活，写出真情;③卷面整洁，书写规范;④不得出现真实的校名和人名。
思路点拨：
结合提示语，我们不难发现“尘埃里”突出细节之小，一句话、一个举动、一种眼神……这些充满真情的细节有如尘埃一般。“芬芳”一语意在凸显细节如花一样美好无比，让人感受到生活的甜美与芳香。行文中，人与事是主体，“花之芬芳”只是陪衬。“花之芬芳”可实写，亦可虚写，点缀其间，渲染一种诗意美好的境界。此外，还要深入思考，步步追问：为什么如此芬芳，让“我”明白了怎样的人生道理，对“我”的成长有何影响……其作文不但要突出“芬芳”之味，更重要的是凸显对于人生的巨大作用与深刻影响。
2.阅读下面文字，按要求作文。
孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼;孩子的世界里，有好奇，也有想象;孩子的世界里，有探索，也有思考。孩子们所做的事总是真实的，孩子们所做的梦总是幼稚的，他们那颗探求的心永远是那么强烈……
请你以“孩子的世界”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①除诗歌外，文体不限;②文体自选，选材真实，彰显个性;③卷面整洁，书写规范;④不得出现真实的校名和人名。
思路点拨：
写此文，我们先要给“孩子的世界”做准确的定位――诗意的世界、快乐的世界、求知的世界、梦幻的世界、调皮的世界、幼稚的世界……只有定位准确，才能使得所选之素材具有代表性与典型性。写此文，最好选取与众不同的切入点，可以从其天真的语言这个角度来写，也可从其幼稚的行为这一角度入手，或是从那充满奇幻的梦想这个角度来展现。只有视角独特，才能写出新意，抢人眼球。行文之时，还不妨运用一些尺水兴波的技巧，如悬念、误会、抑扬等，并以此对材料来巧妙组接，将会使文章构思精巧，行文波澜起伏，更加引人入胜。
3.阅读下面文字，然后按要求作文。
刘心武曾说：“人生的终点只有一个，然而起点却有许多”“对于人生来说，终点固然诱人，起点更弥足珍贵”。因此，我们要善于不断地去寻找新的起点，自觉地进入起点并调动起自己的力与美，让我们成为终点的优胜者。人生的起点与终点，也正如一场马拉松，终点线只是一个记号而已，其实并没有什么意义，关键是这一路你是如何跑的，是如何让自己成为一个完美宇宙的。
请以“起点，终点”为题写一篇作文。要求：不少于600字;书写要正确、规范、美观。
思路点拨：
从起点走向终点的过程，实质就是一个人慢慢成长的过程。成长路上，不但是身体上的成长，更重要的是思想上的成长、精神上的成长。写作此文，倘若能从思想和精神走向成熟与完美方面来选取典型素材，一定会让你的文章脱颖而出，备受阅卷者的青睐。
4.阅读下面文字，然后按要求作文。
浮光再潋滟，淌不过流年。但纵使往事如烟，依然感谢你有缘在我生命中昙花一现。
请以“流年里的身影”为题写一篇作文。要求：不少于600字;书写要正确、规范、美观。
思路点拨：
写此文，我们首先要在记忆的银屏中搜索――流年里有过谁的身影，当时的情景是怎样的，为何仅仅一瞬却念念不忘。其次是要以工笔之法，细绘身影的特质――富有爱心、乐于助人、任劳任怨、朴实善良、热情诚恳、天真可爱……行文中，要抓住其外貌、神态、动作、心理、语言等方面精雕细刻，让人物的神采风韵留下深刻的印象。再者是要运用多种表达方式，对于人物形象要进行立体包装，写活内心的真切体验，淋漓尽致地抒写出对人物的赞美之情，让人物鲜明的个性跃然纸上。不妨联想《背影》一文，借鉴其写法，为我所用。
5.阅读下面文字，然后按要求作文。
“来，同学们看黑板，我要变形了。”“这又是一道送分题。”“这道数学题就跟上道一样，换汤不换药。”“这道题肯定不选A，C也很明显，D就不用说了，所以是B了。”
请以“生活中那些经典语录”为题写一篇作文。要求：不少于600字;书写要正确、规范、美观。
思路点拨：
写此文先要精选“语录”，提升意蕴。我们所选择的“话语”既要源于生活，又要高于生活;既要明白晓畅，又要富含哲理。如 “你真是一朵奇葩”等，只有这些充满生活味的“口头禅”，才能大大提升文章情味与深意。其次是要叙事生动，细节出彩。行文中，要精心打造谈话时的场景，宜以“那些经典语录”为线索，既可纵向深入，也可横向展开，这样写会使文章的脉络清晰，层次分明。
6.阅读下面文字，然后按要求作文。
自身的美好，只与自我的本真有关，与形容无关，与修饰无关，与自身以外的世界无关。就像，如果我们是一条江，我们的不舍昼夜奔流赴海，与春无关;如果我们沉醉于夜，那份安详和静谧，与花月无关。我们，且美且独立。
请以“我，且美且独立”为题写一篇作文。要求：不少于600字;书写要正确、规范、美观。
思路点拨：
写作此文，我们首先要深入思考：“我”美在何处，哪些方面是“我”与众不同的闪光点，其独立性又表现在哪些方面，作为“00后”的我们又有何风采。“且美且独立”意在表现自我鲜明的个性与非凡的独立性，只有定位准确，才能写活其神韵风采。其次是选材典型，细节出彩。可通过叙述自己的故事，从一个角度展现自己的“且美且独立”;也可从多个角度表现自己是有理想、有个性、有抱负的一代;还可写“老师眼中的我、同学眼中的我、亲人眼中的我”，从侧面来凸显其“且美且独立”……从体裁上看，可以写叙事类文章，亦可写成抒情散文、日记体作文、书信体作文。在表现形式上，可以题记式开篇、后记式结篇，亦可片段组合。
半命题作文
1.阅读下面的文字，按要求作文。
收到爱的时候，把爱乘以10，你会更加将心比心。付出爱的时候，把爱除以10，你不会太伤感失落。情之一事，无法以数目精确计算，却能有所感悟。不要做茫然不知所获的感情，徒伤人心而不自知。爱，可以不回报，不可不知道。
请你以“有些爱，_______”为题写一篇作文。
要求：①角度自选，立意自定;②文体不限（诗歌、戏剧除外）;③字数不少于600字。
思路点拨：
写此文，就是要求考生细心体味生活中那些充满爱的细节，用一颗感恩的心去回报那些爱我们的人。其次要拟题精美，结合此则素材的内涵，我们可以拟题如下：《有些爱，我不要辜负》《有些爱，不会被时间冲淡》《有些爱，触手可及》《有些爱，我们要铭记于心》《有些爱，终将回报》等。再者要精选素材，力求以一当十。最后是要写出真情实感，任情感的潮水放纵奔流，让它成为文章动情亮点，并且还要在结尾以议论之笔来画龙点睛，揭示爱之深意，使文章上升到一个新的高度。
2.阅读下面的文字，按要求作文。
成长的路上，我们会经历很多，故事也会很多：与美丽的风景不期而遇;与多年的好友挥手而别;为了父母的期盼疯狂而学;为了心中的梦想挑灯而战……这些都会给予我们生活的启迪和成长的力量。
请以“_______的故事”为题写一篇文章。
要求：①填上合适的词语，将题目补充完整;②内容具体，感情真挚，认识深刻;③文体不限，字数不少于600字;④不能出现学校名和本人真实姓名。
思路点拨：
一是拟题出彩，抢人眼球。拟题别出心裁，就会抢人眼球。比如《我和“土豪”的故事》《与“奇葩”同行的故事》等文题。二是发散思维，立意求深。倘若写“我”和他人的故事，可紧扣“亲情、友情、师生情”等方面来立意;若写“我”与集体的故事，可围绕“纪律、做人、团结、温暖、文明”等方面来立意;若写“我”与风景的故事，可从“人与自然”的角度来立意;若写“我”与社会的故事，可从“责任、诚信、爱心、和谐”等角度来立意……总之，最好以小见大，从而鲜明揭示故事给我们留下的思考与教训。三是构思求巧，细节精美。写此文，宜用一波三折的写作技巧，使文章波澜起伏，扣人心弦。行文可以文题为线，纵向推进，层层深入，生动地展现事件过程;也可以小标题组接来构思行文，比如可用“情投意合――分道扬镳――再续前缘”这四字短语为小标题，写出友情分分合合的故事。
3.阅读下面的文字，按要求作文。
成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到老”，就是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。
请你以“成长是一件________的事”为题写一篇作文。
要求：①角度自选，立意自定;②文体不限（诗歌、戏剧除外）;③字数不少于600字。
思路点拨：
成长不仅是身体的成长，更是思想上的成熟，心灵上的成长。因此，作文之时，要拟出靓题，如：《成长是一件与美丽相遇的事》《成长是一件“倍儿爽”的事》《成长是一件兴味盎然的事》《成长是一件痛并快乐着的事》《成长是一件回味无穷的事》《成长是一件超越自我的事》《成长是一件与时间赛跑的事》《成长是一件奔向美好的事》等。再者要精选素材，倘若能从思想和精神走向成熟与完美方面来选取典型素材，一定会让你的文章脱颖而出，备受阅卷者的青睐。
4.阅读下面文字，按要求作文。
有时候，我们往往把悠闲的时间留给了应酬，把喜爱的东西留给了价格，把精力和激情留给了浮华和功利。有些好东西，比如清晨青草上的露珠，庭院的花，天上的云和夜晚久违的月亮，欣赏这些，只需心存一念，花一点时间就够了。可就这点时间，最终还是被用在了自以为更有价值的事情上。
请以“把_______留给自己”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②不少于600字;③文体不限。
思路点拨：
写此文，我们要因人而异，全力展现自我当前的期许与渴望，使得文章的立意上升到一个新的高度。其次拟题要准确恰当，如：《把信心留给自己》《把责任留给自己》《把时间留给自己》《把悠闲留给自己》《把自尊留给自己》《把纯真留给自己》等。再者要写实过程，构思精妙。在行文中，要生动展现留给自己的过程，运用对比、抑扬、一波三折、巧设悬念等技巧，曲折展现自己的心路历程，使文章叙事生动，引人入胜。
5.阅读下面文字，按要求作文。
章子曾提到的这样的场景：“春天的时候，母亲开始在院子里晒布，缝衣。我也永远忘不了母亲在茶室中，面向南面窗户缝制和服的背影，同样的背影也会出现在书房，她在书房中做翻译，或替父亲的诗集上色。总之，我家的家风就是勤奋，认真地生活。”
勤奋，认真并不是过时的词，它才是最好的清白家风。他们只是普通人家，却有着平实的家风。这种家风才是孩子们最重要的成长养料。
请以“_________的家风”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②不少于600字;③文体不限。
思路点拨：
写此文，首先拟题鲜亮新颖。如：《清白的家风》《古朴的家风》《勤奋认真的家风》《为人正直的家风》《热诚善良的家风》《流芳千古的家风》《滋养生命的家风》等。其次选材典型。选材一定要写出家风带给“我”的正能量，鲜明凸显其巨大的作用与深远影响。然后写活细节，使文章生动具体。最后立意深刻。此文以抒情议论之笔深刻地揭示出家风带给“我”的启示，从成长的作用这个角度，使文章的立意上升到一个新的高度。