动手做做 动笔写写

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聪明的豆豆，不仅喜欢动手做小制作，而且还喜欢动笔写小制作，并介绍给同伴，告诉给爸妈，和他们一起分享快乐。

【豆豆写制作】

今天，妈妈教我制作树叶小船。做法挺简单的，只要挑选宽大的树叶，在两头各剪一个三角形的缺口，再用大头针别起来，就行了。不过，在用大头针别的时候要特别小心，不然，弄破树叶就白费力气了。在妈妈的帮助下，我做了一只漂亮的树叶小船。我把它放在水上“航行”。一开始，小船还浮在水面上，可没过多久，小船里面就灌满了水，慢慢地下沉了。我伸手把它捞起来，一看，原来船底有个小洞。哎，我太粗心了！看来，做什么事都要仔细啊！

【老师来夸奖】

豆豆，你写得挺好的！有三个优点：一是有顺序，先介绍树叶小船的做法，再讲自己玩船，最后讲这次小制作使自己明白了一个道理；二是写法新，把制作时需要的材料和工具，结合在树叶小船的做法中，文章不仅不嗦，还挺顺畅的；三是结尾新鲜，用自己做事时悟到的道理结尾。

【一起来制作】

小朋友，捏彩泥、做纸工、学布艺、做贴画、编花篮、做玩具……你干过吗？周末，豆豆做起了不倒翁。他向妈妈要了个鸡蛋，向爸爸要了些小铁钉，又准备了锥子、单面胶、蜡烛、画笔等工具。接着，在爸爸的指导下，他一会儿钻孔，一会儿吹蛋，一会儿装铁钉和蜡烛……很快，一个不倒翁就做好了。你想做什么呢？把自己的想法告诉给爸妈，和爸妈一起准备材料和工具，做一件自己喜欢的小制作吧。

【动笔写制作】

小朋友，做小制作，写小制作，就这么简单：怎么想，就怎么做；怎么做，就怎么说写。当然，写自己做的小制作，做时要看清用的材料、工具，还要记住怎么做的；做后要看看样子，试试好玩不、好用不、好看不，并体会一下自己的心情；玩后再把自己是跟谁做的，怎样做的，做时有无困难，困难是怎样克服的，心情怎样等，用笔记下来。

【豆豆谈体会】

小制作诞生后，不管怎样，都好有成就感；介绍给同伴时，看到他们羡慕的眼神，心里又特自豪；老师表扬时，更是比吃了蜜还甜。

最后，祝大家做得称心，玩得高兴，说得顺畅，写得有味！