“毁”人不倦

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去年北京大学自主招生,笔试有一道题。是让考生曲解成语,给出的例子是“度日如年”,曲解为日子过得快乐,和过年一样,让考生再想两个曲解成语的例子。题目一出,一时引起教育界以及关心教育的人士们的高度关注。在下不揣浅陋,也“勇往值钱”(勇往直前)地谈谈成语的话题。

现在有一种倾向,对一些成语进行改动,以突出表达某种情感,比如“钱(前)途无量”,有前途也就有“钱”途了,直奔主题:也有一些企业结合自己产品的特点改动成语,如某生产灭蚊产品的企业广告“默默无蚊(闻)的奉献”,买你的产品就是要无蚊,开宗明义。面对这种改变甚至是颠覆,于是有人反对。认为亵渎了文化,是文化污染;有人支持。认为文化是发展的,成语也可以“与时俱进”,是文化的再创造;也有人不以为然,认为适当对成语进行再加工,达到言简意赅的效果,未尝不可,但同时要“正本清源”。

我基本认同第三种意见,成语尽管有其承传。有其基本固定的内涵。但并不是远离世俗的,在上述的一些场合,妙用成语,其实是一件有趣的事。在此摘录几条,奇文共赏,以博诸君一笑:

“一写(泻)千里”:如今一些作家十分敬业,笔耕终日,“以量取胜”,也不顾作品里车轱辘话连篇。真正把写作变成了“码字儿”。

“大签(千)世界”:求神拜佛为一签,寺庙的香火越来越旺,算命先生财源不断,不少人不信科学信风水,大千世界,大吉大利,大相不宜,大错特错,大谬不然,大煞风景,大相径庭……

“万水千删(山)”:由于对工业污水废物不合理地排放,很多河流都被污染,甚至成为“臭水沟”,触目惊心。如果把所有的河流都放到电脑上。估计有不少会显示为“正在删除中……”

“整容(峥嵘)岁月”:受韩剧影响,整容如今已成为一种时尚。广播电视、报纸杂志,林林总总的整容广告,扑面而来,挫骨瘦脸,吸脂纹眉,上到头发丝,下到后脚跟儿,整个可以全新打造,“韩”气逼人……

这些尚可以一笑了之,杀伤力最大的还是“毁(诲)人不倦”“因财(才)施教”了,想到当前教育的这两个怪现状,哀哉。

回归北大的成语曲解,老师不会“语重心长”地教育学生了,因为话讲得重了,学生心里会怀恨很长时间,聪明的老师会告诉莘莘学子“不学无术”好,不要白费工夫学那些不实用的东西;要“知书达礼”,仅知道书本知识是不够的,还要学会送礼……就此打住,提一点小小希望,希望少一些“知乎者野(也)”的伪知识分子,以免搅得老师、家长、学生惶惶不可终日。

点评

作者的创新思维能力相当强悍!她认为成语的曲解并不值得大惊小怪。这是市场和社会客观环境选择的结果。作者联系了大量社会现象,对成语进行了有意思的曲解,让人大开眼界的同时引发了我们对现实的思考。作者对素材的运用,对现实的独特思考。都达到了很高的水平。