网络时代校园文学期刊发展状况研究

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内容摘要：计算机网络技术的发展给社会带来了日新月异的变化，也掀起了一股冲击和革新浪潮，校园看似远离这没有硝烟的战场，仍然在不同程度上受网络新媒体的影响。网络时代，纸质出版业大受冲击，作文高校文化代表的校园文学期刊的发展状况也令人堪忧。如何利用网络新媒体为校园文学期刊的发展助力也成了高校文化发展的当务之急。

关键词：网络 新媒体 校园文学期刊

随着计算机技术和数字移动技术的发展与成熟，21世纪已成为网络时代。近些年依托于数字技术和网络技术兴起的新媒体，一产生便已席卷了整个世界，掀起了各个领域一些新的变革浪潮。网络时代新媒体的兴起，不可避免地会对校园文学以及文学期刊带来一定的影响，所以很有必要对当前高校的文学期刊发展现状做调查研究。

武汉作为华中地区最大的城市，聚集了全国最多的高校，学生人数众多，校园文学发展较成熟，文学类社团和组织众多，相应地也存在许多文学期刊。以武汉地区部分高校为研究对象，我们对当前高校文学期刊的发展现状作了基本梳理，并对网络时代新媒体发展势头迅猛情况下，文学期刊的继续发展和活跃提出了一些建议。

一.校园文学期刊发展困境现状

武汉地区遍布了七十多所高校，校园文化发展比较活跃，依托于文学社团、学生会、人文院系、高校党委、团委的文学期刊并不在少数。在这片高校林立的土地上，既活跃着成立于上世纪校园文学最为繁荣时期的三大文学社团及其文学杂志，也存在着近几年才出现的电子文学刊物。这些期刊中不乏精品，亦有滥竽充数之类。我们搜集研究了部分高校的文学刊物，可以总结出当前文学期刊发展面临的困境：

1.稿件少，质量参差不齐

文学期刊的稿件多来源于学生投稿，而这部分学生又以中文专业为主，非中文专业学生很少会关注校内的文学刊物。摆脱了高考的应试作文，很多人在大学期间从来没进行过有关文学方面的写作，文学创作热情下降。作者群体狭隘，稿源少，严重的时候还会闹“稿荒”，编辑人员无稿可审，常常停刊。

学生群体受生活阅历的限制，没有太多的社会经验，文学创作的主题多以爱情和乡愁为主。作者们要么把握不准其内涵导致文章晦涩难懂、虚无缥缈，要么流于表面，主旨低下，趣味低级。

刊物的编辑团队由学生组成，他们完全是凭着兴趣和责任感利用课余时间不计酬劳，自主完成审稿、编辑、出版工作。因此，期刊质量在很大程度上取决于编辑的个人能力和付出投入。

2.经费不足，制作发行困难

大多印刷出来的期刊成品免费发放给校内学生、老师，没有自己的发行收入，在刊物上也无法做广告，所以经费基本上靠学校相关单位的拨款，偶尔会拉赞助，但所占比例极小。学校重视，拨款会相应提高，而对于一些理工科学校文学社团自办的刊物来说，却是举步维艰。部分期刊由于经费严重困乏，常常面临停刊的窘境。

自主完成编辑工作，学生们本身也面临学业、生活的压力，没办法投入太多的时间和精力，于是常常会出现制作粗糙的期刊。此外，期刊的制作出版周期太长，大多是以年计算，刊物一年才出一本，少数半年一期，或是一季度一出，无法长时间持续。很多期刊没有得到很好的保存，除了极个别延续性较好的社团能拿出创刊来的所有刊物，其他的基本上都已缺失，甚至没有档案记录。

3.读者少，宣传推广力度不大

根据小范围的调查发现，很多学生并不知道本校文学杂志的存在，也不会主动关注了解。印刷出来的期刊一部分送给老师，一部分给作者，一部分内部留存和消化，真正流传到广大学生群体中的杂志并不多，因此，文学期刊的读者群体十分狭窄。

在新媒体出现以前，文学期刊的宣传主要靠原始的海报、摆摊定点宣传、学生寝室宣传，效果并不大。新媒体出现后，虽然宣传推广的情况有所好转，可以利用社交媒体诸如微博、微信、空间推广，宣传的局面依旧没有打开，传播面的扩大极为有限。

4.团队素质良莠不齐，交流合作的平台狭窄

期刊的编辑人员来自于学校各个院系，各自凭着兴趣加入，而目前的考核并不成体系，团队成员的素质无法保证，投入的时间精力也有限。一旦人员更换，期刊的编辑制作和宣传推广便不能保证正常持续进行。

大部分的期刊都只在本校内部流通，很少对外，社团或者学校组织机构没有一个统一的对外交流合作的平台。虽然近两年在部分高校文学社团和武汉市文联的努力下，成立了高校文学社团联盟，但这仅限于联盟社团成员统一组织，实际的活动并不多，也没有将所有高校文学期刊组织纳入其中，没有自己统一的文学刊物，相互间的合作交流机会十分少。

二.网络新媒体兴起带来的影响

互联网的发展，新媒体出现，给校园文学和文学期刊带来新的发展机遇时，也极大的冲击着他们原有的发展基础。新媒体以其海量性、快捷性、广泛性、交互性、成本低等特点赢得了一片叫好声，而这些特点正是传统的纸质印刷业所不具备的。大学校园中活跃着中国最青春、最有活力的一批人，他们有激情，充满好奇心，对新事物的接受能力也强，很快就接受了网络，对新媒体的应用也得心应手。原有的校园文学期刊的存在基础正在慢慢丧失。

网络和新媒体的存在对校园文学刊物的冲击是多方面的。

1.博客空间的出现和发展使得创作者不再需要印刷出版自己作品的机会，文字可以随时上传被读者阅读。另一方面，电子阅读迅猛增长，大学生们不再依赖传统的纸质印刷物，只要一台电脑或是一部手机，就能随时随地阅读。

2.新媒体的多元化，吸引了大学生的眼球，学生们的注意力都在那些新奇好玩的事情上，对校园文学的兴趣也没有以前那么浓厚，文学创作的积极性降低，整个校园文学创作和文学刊物发展的阵地正在逐渐缩小。

3.网络文学逐渐繁荣，分走了原有的校园文学的创作群体。发表在文学期刊上的文章并不能给学生作者们带来实际的经济利益，而网络文学小说不仅能为作者赚来人气，也能带来相应的经济利益。

4.依赖于网络技术的电子杂志兴起，很多文学组织因为成本问题放弃原有的纸质刊物，转而做电子杂志。

当然，网络新媒体的出现带来的不一定都是负面作用，网络扩宽了期刊的发行传播途径，也使得创作更加多元化。创作主体能与其他作者和读者通过各种电子媒介手段沟通，不再是单向度的作者到读者的传播，沟通与对话更能促进思想的交流和提升。

三.网络时代校园文学期刊发展策略

网络新媒体的兴起固然给校园文学期刊的发展带来不利影响，但是任何事物都有其利弊，何况新媒体还是新出现的正处于上升期的新事物，它的影响力正在显现，它的优势也是有目共睹，对传统的纸质文学期刊来说是一种有利的弥补。合理的利用，就能为校园文学期刊的继续发展继而新繁荣带来良好的局面。

第一，期刊编辑制作团队要加强自身的建设。严格控制编辑的准入资格，挑选文学素养较高的人员组建编辑团队，对编辑人员进行专门的培训与培养，使编辑人员切实发挥把关人的作用，增强团队实力，提高办刊的效率与质量。

第二，建立自己的人才库，保证一批长期供稿人;建立投稿激励机制，鼓励大学生积极投稿。利用校内外资源，联系名人名家不定期开展讲座、论谈，为作者提高写作能力和读者提高文学作品欣赏水平提供条件。

第三，根据期刊本身的特点，制作电子版本，与纸质版相互补充，相互促进。电子版的内容不能仅仅是纸质印刷物的简单复制，可以开辟新的板块，融入图片、视频、音频等多元化元素，将电子版办得有声有色，提高刊物的知名度。也可以在电子杂志中插入广告，为刊物筹集资金。

第四，利用新媒体进行期刊的宣传推广。除开传统的宣传方式外，可以利用微博、微信、空间等社交平台和网站对期刊全方位介绍推广。通过新媒体渠道适当拉广告赞助和经费支持，扩大经费来源。单向度的传播，缺乏有效的沟通机制，利用新媒体为作者和读者创造沟通互动的环境，让读者的观点和意见引导作者进步，提高创作水平。

最后，是要做好纸质期刊的保存和电子档案的登记存储工作，以保证刊物的可查可考。

四.结语

高校学生的存在，校园文学就不会完全没落，校园文学期刊也会有存在的空间。虽然当下文学期刊的发展受到多方限制和阻碍，其本身也存在缺陷，又受到网络新媒体的冲击，生存环境困窘。但是，我们有理由相信，只要做好自己，提高内容质量，合理利用网络新媒体，校园文学期刊的发展一定会打开新局面。

参考文献

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[4]陈思.校园文学创作与网络传播. 现代语文<文学研究>[J].2010，12.

本文为“大学生创新创业训练计划项目”研究成果，项目名称为武汉高校文学期刊发展状况研究。

（作者介绍：邓欢，华中师范大学新闻传播学院新闻学2011级本科学生）