浅谈初中化学实验教学中的一些问题

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇浅谈初中化学实验教学中的一些问题范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

摘　要：化学是与实验分不开的学科，然而在化学实验过程中，经常会出现一些问题，它不仅仅影响化学实验的教学效果，也危害学生的安全，对其学习产生不良影响，所以要解决以上问题，必须培养学生的实验好习惯。

关键词：初中化学；实验；习惯

化学是一门以实验为基础的学科，要想学好化学，必须重视实验，在化学的教学与探究过程中，学生的动手能力、思维能力、观察能力都能得到充分的锻炼，而要有效地开展实验教学活动，培养学生良好的实验习惯是尤为重要的，这对学生实验操作技能的培养、科学学习的方法、良好生活习惯的养成都起着重要的作用。

实验过程中经常出现的一些问题：（1）课前未充分预习，对实验目的不够明确，对实验内容不够了解，在实验过程中手足无措。（2）进入实验室不遵守实验操作规程，不能正确地使用仪器，规范地取用药品。（3）实验操作不够认真，观察不仔细，记录实验现象不能实事求是。（4）做完实验不及时整理、清洗仪器，实验桌上一片狼藉。这些问题的出现都会影响实验的教学效果，常常导致仪器的损坏、药品的浪费，甚至引起实验事故，若这些问题不解决的话，不仅影响学生学习的态度，甚至对学生以后的人生成长也会产生不良的影响。

要养成实事求是、勇于探索的实验习惯。在实验过程中，一定要尊重客观事实，记录实验现象要实事求是，由于药品浓度、使用量、温度等因素的影响，实际实验现象与课本中描述的会存在差异，此时不要盲从，要根据实际情况记录实验现象，并进行分析，探究根源，通过对差异现象的分析研究，培养学生的观察能力、思维能力、不懈求真的精神。

要养成严谨的实验态度，形成安全规范的操作习惯。在实验前充分预习，做到对实验内容心中有数，实验过程中，仔细观察，积极思考，实验后及时分析实验成败原因，填写实验报告，对于实验中不够认真的行为，要及时发现，必要时通过重做实验，反复训练，坚持严格要求，以培养学生严谨的实验态度。此外，在实验操作过程中，还要认真遵循操作规范，如，酒精灯使用后用灯帽盖灭，胶头滴管吸液后不倒置、使用后及时清洗，这些问题看起来非常微小，但是只有在操作过程中严格遵守，才能避免一切严重后果。

播种行为，收获习惯。良好的习惯是成功的一半，只有我们严格要求自己，才能在成长的道路上不断收获。在化学学习过程中，必须要养成良好的实验习惯才能在学习中事半功倍，在实验中不断提高自己，也是对以后人生的铺垫。

（作者单位　江西省赣州市寻乌县晨光中学）