基于Web框架.NET技术的精品课程平台的设计与实现

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摘要：随着互联网教育的发展，精品课程平台对对应用型本科高校的教育教学，起到越来越重要的支撑和带动作用。现今各大应用型本科高校精品课程平台如雨后春笋般，也相继发展起来。该文讨论了基于web框架.net技术，后台数据库采用SQL Server2010数据库的精品课程平台的总体设计和关键技术理论。利用.NET 技术进行实际的程序开发，以达到对后台数据库的操作，并详细讨论了平台实现过程当中的难点和关键技术问题。

关键词：精品课程；Web框架；.NET技术；B/S模式

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）31-0096-02

Design and Implementation of Quality Course Website Based on .NET in Web Framework

ZHOU Hui-kui， GU Mu-dan

（Nanchang Institute of Science & Technology， Nanchang 330108， China）

Abstract： With the development of Internet education， quality of education and teaching curriculum platform for application-oriented colleges and universities play an increasingly important role in supporting and leading. Today the major application-oriented colleges and universities Courses platform mushroomed， it has also developed. This article discusses the Web-based .NET framework technology， background database using the overall design and key technical theory Courses platform SQL Server2010 database. use. NET technology actual program development， in order to achieve back-end database operations， and discussed in detail the difficulties the process platform and key technology issues.

Key words： quality course； Web framework； .NET technology； B/S mode

随着互联网的高速发展和广泛传播，现代高等教育已开始向网络教育方向发展。自20 世纪90 年代以来，我国高等教育相继实施了一系列重大教学改革工程，使高等教育的教学观念、人才培养模式和目标、课程体系与教学内容、办学条件和教学环境、教材建设等都发生了深刻的变化。精品课程建设正是适应这一形式而提出的，通过精品课程建设，充分发挥精品课程的示范和辐射作用，牵动其他课程建设，促进课程整体水平的提高。

精品课程平台是精品课程建设之中重要和关键的一环，是精品课程外在的表现形式和载体，直接反映和影响精品课程建设的质量。通过每门精品课程平台的建设，推进应用型本科高校教育教学改革；通过互联网，促进优质教学资源的共享，全面提高教学质量和人才培养质量，为国家培养新世纪应用型本科大学生奉献自己的力量。

1 精品课程平台建设的意义

精品课程平台的建设与教学资源的共享是相辅相成、相互作用、互为影响。一方面， 精品课程平台的建设将极大地改善应用型高校本科教育教学条件，从而提升教学资源建设的质量；另一方面教学资源的共享，又将进一步完善精品课程平台建设与规划，使精品课程平台的效应能惠及更多的大学生。

2 精品课程平台的功能

精品课程平台作为一个课程教育系统，必须体现它的学习性和可操作性。所以根据实际需要，平台可建立如下一些功能：导航、课程信息、教师信息、搜索引擎、新闻消息、教学文件、用户登陆、管理平台、留言板等9 个功能模块。

精品课程平台主要由以下9 个功能模块组成，各个功能模块所起作用和说明如下：

1）导航：快速浏览站内信息，通过导航菜单的超级链接，快速打开其他页面；

2）课程信息：介绍相关课程信息，供学生上网查看；

3）教师信息：显示授课教师的基本信息，如姓名、性别、职称、学历、教学特长、论文课题等科研能力、求学经历、教学经历、头像图片等基本信息；

4）搜索引擎：通过百度baidu搜索引擎网站，进行信息的查询；

5）新闻消息：显示最新课程的相关新闻动态和校园动态，供学生上网查看、了解，增加学生的信息面和知识面，避免造就“两耳不闻窗外事”的大学生；

6）教学文件：提供大量的课程相关教学资料，如教师讲义、学生笔记、复习题、历年期末考试试卷等教学资料，供学生下载查阅、参考、学习；

7）用户登陆：用于验证管理员的权限，有没资格登陆平台，只有管理员才能登陆平台；

8）管理平台：管理员可通过此功能，对平台的数据进行更新、管理等，如可进行数据的增加、查询、修改、删除等维护操作；

9）留言板：提供答疑，学生通过平台提出问题，老师通过平台回答问题。

3 开发工具

本平台主要是为了顺应应用型本科高校发展趋势，而设计与实现的。本平台采用现今主流的基于B/S结构模型，开发工具采用现今软件开发公司经常采用面向对象的开发工具，如；数据库端则采用现今软件开发公司经常采用的SQL Server2010，因为SQL Server2010使用范围很广，安全性能也较好。

4 平台总体结构设计

该精品课程平台采用了B/S（Browser/Server） 三层体系架构模型，即表示层，业务逻辑层和数据访问层，其B/S三层体系架构模型如图1 所示；使用IIS 架设Web 站点； 通过 访问SQL Server2010数据库。

在互联网的Web 服务器端，学生客户端可以通过对SQL Server2010数据库的访问，以及对平台的操作完成精品课程平台的访问。学生客户端不用安装任何专门的应用软件，只需要学生客户端有安装任何浏览器，如IE浏览器、遨游浏览器或360浏览器等，并且学生客户端只需能够联入互联网，即可通过浏览器来访问Web 服务器，并执行精品课程平台程序，可操作性强，人人都会，简单易学易用，从而节省大量的人力培训成本，以至于节省开支。

图1 B/S三层体系架构模型图

5 系统功能实现构架

系统功能实现构架设计思路如图2所示。

图2 系统功能实现构架

6 总结

该精品课程平台的主要功能有：导航、课程信息、教师信息、搜索引擎、新闻消息、教学文件、用户登陆、管理平台、留言板。基于Web框架.NET技术的精品课程平台，描述了基于B/S架构的相关理论、设计理论、等相关技术，设计并实现了平台的主要功能。

精品课程平台的开发与建设，切实贯彻了“一切为了学生，为了学生一切”的应用型本科高校服务理念，注重精品课程平台的精品型、操作性、功能性。精品课程平台承担了重要的教学信息化建设示范作用，可为教学手段的改进、教学活动的创新提供极大的帮助，促进优质教学资源的共享，全面提高教学质量和人才培养质量，为国家培养新世纪应用型本科大学生添砖加瓦，奉献我们应用型本科高校教师自己的微博力量。

参考文献：

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