首页 > 范文大全 > 正文

教学案例“北京的奥运火炬”

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇教学案例“北京的奥运火炬”范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

摘要:后期特技特效是影视制作类教学的重要内容,案例教学是课堂教学的重要环节,热门话题往往是案例设计的切入点,北京的奥运火炬是当今世界最热门的话题,因此创作案例“北京的奥运火炬”,以此掌握AE、Photoshop、particleIllusion三个软件的操作方法,进而得出制作视频节目需要多个软件的共同操作与创作。

关键词:案例;奥运;舞台;层

中图分类号:TP39文献标识码:A文章编号:1009-3044(2008)23-994-03

Teaching Case "Beijing's Olympic Games Torch"

YAN Ya-jun

(Anhui Broadcast Movie and Television College, Hefei 230022, China)

Abstract: The late film and television production special effects is an important part of class teaching, case teaching is an important part of classroom teaching, the hot topic is often the case design entry point for Beijing's Olympic torch is the world's most popular topic, creating the case " Beijing's Olympic torch, "to grasp AE, Photoshop, particleIllusion ,three software operation, then create a video that many software programs need to operate together with the creation.

Key words: case; the Olympic game; stage; layer

1 教学案例以热门话题为切入点,制作应多软件协作完成

后期特技特效已成为影视制作教学的重要内容,After Effects(简称AE)是最常用的后期特技特效软件。在教学中,案例是最重要的环节之一,教学案例的设计往往以现实生活中的热门话题为切入点,这种案例能够加深学生对课程的认识与理解,当我们用计算机进行这种影视节目的案例制作时,往往要使用多个软件进行协作,完成素材的采集或创作、后期的剪辑、特技特效处理、编排,直到输出作品。

2 以“北京奥运”为主题,进行视频节目创作

如今“北京奥运”是世界最热门的话题,我们以它为题材设计了AE课堂教学案例。取名“北京的奥运火炬”,时间10秒钟PAL制式DVD格式,如图1,是其某一帧图像。

主题表现为和平奥运,白色的和平鸽托起奥运五环和火焰,象征火炬在五大洲由和平鸽传递,同时白色与五环色构成了奥运旗帜,和平鸽眼睛由中国龙图案,意为中国向世界传递着和平、团结的信息,并将举行世界祥和的盛会。背景为由中华人民共和国地图扩大到世界地图,同时飞翔的和平鸽由中国向世界各地飞翔,表达着中国走向世界,中国是和平的,带给世界的和平,也表现为世界各地运动员的勇往直前、展翅高飞的拚搏精神,金色文字及射线托起火炬,表现为北京在2008年将会举办最令世人瞩目、盛大团结和平的奥运会。

3 用多软件实现案例制作

这里我们将制作该案例的操作方法及步骤罗列如下。

3.1 素材准备

1)一张世界地图图片world.jpg;2)使用particleIllusion(平面粒子系统)制作250帧帧速率25帧/秒,尺寸720x576两个.png格式的序列图片燃烧的五环rswh.png和飞翔的白鸽gezi.png;3)使用Photoshop制作浮雕奥运五环与白鸽wuhuan.psd。

3.1.1 燃烧五环的制作步骤

如图2是particleIllusion的用户界面,这是专门制作平面粒子的系统软件,操作简单,功能强大。

1)将项目舞台尺寸设置成720×576,帧速率设为25帧,并在预演输出控制栏将末帧设置为250(25帧为1秒共10秒钟);2)从粒子库中选择火焰粒子,并在舞台上进行创建,如图2,这是线性粒子发射器;3)进入选择状态,在舞台的该粒子上右击鼠标选择弹出菜单中的圆(make circle),将线性发射器转变成圆形发射器,并调节圆半径至合适大小;4)在粒子属性窗口选择该粒子的生命属性,并在时间线上将整体生命值向下调节至合适;5)将即时时间移到首帧,在粒子属性窗口对粒子复制4个;在舞台上分别移动粒子成五环状,并将舞台窗口放大,执行输出命令,将文件保存为rswh.png,勾选保存阿尔法通道,如图3;6)OK确定进行输出保存,完成燃烧五环的制作。

3.1.2 飞翔的和平鸽的制作步骤

1)将项目舞台尺寸设置成720×576,帧速率设为25帧,并在预演输出控制栏将末帧设置为250;2)更换粒子库至user_02_02,选择鸽子粒子在舞台上创建区域形(矩形)的鸽子粒子,移动即时时间滑块,并对矩形进行大小宽窄的调整,使鸽子数由少增多再减少,调节属性size,改变鸽子的尺寸至合适;3)在该粒子上右击鼠标选属性进入粒子属性对话框如图4,将粒子颜色调至白色,确定返回;4)调整界面并输出保存含有阿尔法通道的gezi.png。

3.1.3 浮雕奥运五环与白鸽wuhuan.psd的制作步骤

1)进入Photoshop,新建一张画布(这里也用预设PAL D1/DV),打开上述燃烧五环的某幅图片(如rswh0200.png),将其复制到该画布上,为图层1;

2)创建图层2修改层的名称为蓝,比照图层1制作一大小合适的蓝色圆环,并对其施加浮雕效果;

3)将蓝层复制4个层,并分别修改层的名称为黑、红、黄、绿;

4)用移动工具,分别将黑、红、黄、绿层上的蓝环移动至合适位置(这里比照图层1的燃烧的五环位置),并分别将圆环的蓝色更换为黑、红、黄、绿颜色,如图5。

5)在图层1上创建新层图层2,取名“蓝黑红”,将蓝、黑、红三个含浮雕效果的层分别合并到“蓝黑红”层上,成为一般图层,在“蓝黑红”层上再创建新层图层3,取名“黄绿”,将黄、绿层分别合并到“黄绿”层上。

6)删除图层1燃烧的五环,复制“黄绿”图层,并将其“黄绿”副本图层移到“蓝黑红”层的下方,在“黄绿”层用套索选中要清除的区域,如图6,使用Delete键清除;将这三层合并成一层,取名“五环”。

7)创建新层,取名“鸽子”,用自定义形状工具,绘制一白色的鸽子,并以火炬图案制作鸽子的眼睛;8)将作品保存为“wuhuan.psd”,完成浮雕奥运五环和白鸽的制作。

3.2 AE进行后期合成与特效处理,完成视频教学案例的制作

1)启动AE6.5,选编辑菜单/系统设置/导入,将命令对话框的序列脚本改为每秒25帧,选文件菜单/项目设置,将命令对话框显示风格内的时间码基数改为25;

2)新建一个合成,取名迎奥运,预置PAL D1/DV 720x576,时间从0帧到10秒;

3)导入rswh.png(燃烧五环)、gezi.png(飞翔的和平鸽),勾选序列图片选项;导入world.jpg(世界地图),以剪切层的合成方式导入wuhuan.psd(浮雕奥运五环),在项目对话框中将有wuhuan组,内有各层图像;

4)将wuhuan组中的图层五环图像与白鸽图像拖入到时间线,再将rswh.png、gezi.png及world.jpg也拖放到时间线上,它们所在的层数分别为1、2、3、4、5层,将1、2、3层分别缩放以及位置调整成为火炬样式,并将它们设置为3D层,将1层设置为2、3层的父层,如图7;

5)对1层基本变换中的y旋转进行动画记录,设置0至6秒钟的2周旋转动画,这样白鸽托起的带着火焰的奥运五环在空中旋转;

6)将第5层world世界地图增加亮度与对比度调节Adjust/Brightness&Contrast特效,调节亮度与对比度参数,将轴心点移到地图北京的五角星处,将地图的中国部分放大到整个监视器舞台,即时时间滑块移到2秒,对缩放与位置进行动画记录,在9秒处将整个世界地图收缩和移动到舞台大小;

7)选择文字工具,在监视器舞台分两行输入“2008中国・北京”,行楷字体,居中对齐,黄色填充色、红色边,并加粗,作为第一层;

8)用选择工具将文字进行缩放,并移到合适位置;

9)将时间滑块移到5秒,对文字层设置5至6秒的0至100%透明变换动画;

10)施加Shin特效,这是第三方特效插件,如图8。

将射线长先设为0,加光参数设为1左右,颜色内的选项按钮改为None(无),混合模式选项按钮选择Add(增加)。将时间滑块定在6秒,打开射线长的动画记录器,将时间定至7秒,将射线长参数由0改为3,再移时间至8秒,将射线长参数改为0;

11)预演编辑,选择Composition/Make Movie(Ctrl+M快捷键)渲染制作.avi视频节目,完成本教学案例。

本案例还应加入音频素材,才能成为一个完整的案例,这里只是重点介绍了particleIllusion、Photoshop和AE这三个视频的处理技术与方法。

4 结束语

影视后期特技特效处理需要多软件和多设备的关联操作,因此作为该课程的教学,我们应该加强软件间关联性的教学,以案例教学掌握工具,由工具应用激发创作思维,创意指导操作,逐步全面掌握后期的创作技法。

参考文献:

[1] 寒哲,赵世民,高润喜.艺术人文七小时[M].北京:中国文联出版社,1999.

[2] 廖军.视觉艺术思维[M].北京:中国纺织出版社,2001.

[3] 林华,刘吉昆,习玮.设计艺术概论[M].北京:清华大学出版社,2004.