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在武术、散手等教学中,离不开对各种素质的训练,但枯燥的素质训练会逐渐影响学生情绪,磨去学生的训练兴趣,失去学生对素质训练的主动性,由此难以达到理想的训练效果。所以在进行素质训练时,增添一些有趣的练法,有助于提高训练情绪,活跃训练气氛,同时也能达到预期的训练目的。下面介绍一些传统的趣味力量训练法,希望能对武术教学训练有些帮助。
方法一:甲乙二人面对站立,乙两脚并拢,双臂向前伸直,十指分开。甲左弓步,双臂曲肘掌心向前十指分开,十指指腹用力顶住乙十指指腹。乙使身体重心向前倾斜,力压十指。甲使双臂缓缓推直,类此反复曲伸(图1)。此法还可甲不动,乙主动曲伸。
注意事项:指腹要顶正,用力要匀称。乙全身挺直不可松软,指腹出汗光滑脱指时,甲乙二人反向侧头相互避开,以防碰幢。乙若脱指前跌可迅速抓握对方手掌,甲不可脱身, 乙不可向下去支撑地面。
方法二:甲乙二人面对,甲左弓步两臂展开。乙双臂展开十指与甲十指缝相扣,双脚并拢后移,身体挺直。甲用力使双臂内合,随后缓缓展开,以此反复开合(图2、3)。
注意事项:甲在展开时,用力要缓展,不可过快。因力不足时可缩短两人距离。
方法三:甲右半马步用右手抓握乙右手,乙两脚在甲右脚两侧,左手抓紧甲右手腕部时身体挺直后倒。甲用力回拽,乙自然跟随。反复拽拉(图4)。
注意事项:乙使下颌内收,双脚不可过斜贴地面,小心向后滑倒。左手一定抓紧甲腕,以防出汗手滑。
方法四:甲双脚前后叉开,两手在两侧横握乙双掌。乙两手反握甲手掌,双脚并拢后移,头向一侧躲开,身体挺直并用肩顶住甲胸部。甲双手用力前推乙手,反复运做(图5)。
注意事项:乙容易出现腰软、跌、跪现象,此属正常。
方法五:甲双脚前后叉开背对乙,双手在两侧掌心向下十指插抓乙双手,乙掌心向上插抓甲双手,双脚并拢后撤,身体挺直头向一侧躲开。甲用力向后推,反复运做(图6)。
注意事项:同上
方法六:甲仰身平躺,双臂上举掌心向上。乙双脚并拢置于甲两脚间,双手掌心向下,十指插抓甲双手,手臂伸直,身体挺直。甲缓缓向下曲肘,然后再用力上推,反复运作(图7)。
注意事项:推时闭住呼吸,推直后再呼吸。
方法七:甲双手同肩宽扶地,双脚并拢身体挺直,做俯卧撑状,乙在甲头部前方,同样双脚并拢身体挺直,双手下推甲两肩,甲做俯卧撑(图8)。
注意事项:乙挺直双臂重心前压,甲不可突然下做,以防撞头。
方法八:甲伏身做俯卧撑状。乙双臂向头上前伸,并身体挺直仰躺在甲背上,甲做俯卧撑(图9)。
注意事项:乙双脚分开,同时使身体自然松直。
方法九:甲仰面平躺,两脚开与肩宽,乙伏身面朝甲脚,双手直臂抓紧甲双脚踝部,随后身体挺直双脚分落于甲肩两侧,然后,先后抬脚送于甲左右手。二人约定同时做曲肘推动作(图10)。
注意事项:上面的人容易因力不足而出现膝软、腰塌的现象。
方法十:甲伏身做俯卧撑状,但双脚开与肩宽。乙伏身双脚驱落于甲肋两侧,面朝甲脚,同时用双手直臂抓握甲双脚踝部。随后,使双脚脚背先后搭于甲双肩上。二人约定同时曲肘做俯卧撑(图11)。
注意事项:同上
方法十一:甲身高腿长,伏身双腿叉开推直双臂,乙身材略矮伏身于甲两腿之间,双臂推直,随后两脚背先后放于甲两肩。甲待乙挺稳后,使双脚由乙肋两侧分别搭落于乙两肩。二人约定同时做俯卧撑或手走步(图12)。
注意事项:甲容易出现塌腰且双脚搭不稳的现象。走步时甲前走左手,乙退走右手。
方法十二:甲伏身做俯卧撑状,乙仰身坐于甲大腿处,并使双脚尖由甲两肋下上钩于两肩,两手放于脑后并收腹挺腰,乙反复做仰卧起坐(图13)。
方法十三:甲仰躺,双臂左右平伸,两腿曲膝收与腹上。乙掌心向下双臂左右平伸,身体仰躺在甲双脚上,双脚前移后并拢,身体挺直。甲使双腿用力做蹬伸动作(图14)。
注意事项:甲双脚在做曲蹬时,要注意掌握平衡。
方法十四:甲、乙、丙三人,甲仰面躺下双手上举,双腿并拢上举。乙在甲头前用双手掌根推甲双掌根,随后双脚后移,双腿并拢双臂伸直。丙双臂左右展开,使后肩背仰躺在甲双脚掌上,随后两腿向前缓移身体挺直。甲双手做曲伸,同时双膝做曲蹬(图15)。如想增加蹬、推力,可在乙背仰躺一人,丙前胸仰躺一人(图16)。
注意事项:增减人数要量力而行,不可勉强。
方法十五:甲仰躺,双臂伸直上举,同时双腿屈膝上顶与腹成90度。乙坐于甲双膝,双脚并拢挺直全身,并仰躺于甲的双掌上。甲双膝及双脚用力向头前顶运,同时双手向头前平运,然后反向移动。反复缓慢运作(图17)。
注意事项:上面的人一定要全身挺直,下面的人双手在前后运行中,由于角度原因会出现用力困难。
方法十六:甲双腿开与肩宽,两臂掌心向下左右平伸,并曲胯、伏腰、头颈前伸。乙面对甲,双手勾手扒住甲脖颈,双腿穿过甲两腿之间,屈膝挺胯。甲脖颈、腰胯用力撑住且缓缓上下顶动。乙可做反复曲肘动作(图18)。
注意事项:甲脖颈无力时,双手一定要向下抱住乙腰。