黑龙江省高校龙舟运动开展现状调查

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摘要：龙舟运动凭借其观赏性和团队协作性，近年来在各大高校逐渐普及开来。本研究采取文献资料法、专家访谈法等，选取牡丹江市三所高校的龙舟队伍进行分析，深入了解我省地区高校男子龙舟运动的发展现状，找出和解决当前影响我省地区高校男子龙舟运动发展的问题并制定出切实可行的发展策略，为了更好的促进黑龙江省地区高校男子龙舟运动的发展，同时也为国家培养龙舟方面的体育后备力量和人才。

关键词：高校;龙舟运动;现状

1.龙舟运动的起源与发展

划龙舟是我国一项历史悠久的体育活动，1984年5月16日国家体育委员会在广东省佛山市举办了全国首届“屈原杯”龙舟比赛。龙舟比赛起源于我国的春秋战国时期，相传是为了纪念楚国大夫屈原而举行，所以每年的农历“端午”，许多民族都有赛龙舟的传统。现代诗人闻一多在《端午考》等论著中，提出了龙舟竞渡的另一种学术观点。他认为，划龙舟早在四、五千年前就作为图腾崇拜的仪式诞生了。

2.黑龙江省高校龙舟运动开展现状

2.1是否具备龙舟运动开展的基础条件

龙舟运动既是民间传统体育运动，又是国际正式比赛项目，具有广泛的群众性和国际性。我省地理位置优越，多条河流通汇贯通，水域条件优越，特别适应龙舟运动的广泛开展。龙舟运动是一项集体性很强的项目，全队必须团结一致，密切配合，才能取得比赛的胜利。如表1：

表1学校是否具备开展龙舟运动的基础条件调查（n=36）

具备不具备

人数297

百分比806%194%

通过表1可以看出，在调查的36个人当中，有29人认为当前学校具备开展龙舟运动的条件，只有7人认为学校不具备开展龙舟运动的条件。这说明，当前黑龙江省开展龙舟运动的条件还是基本具备的，这为进一步推动龙舟运动的开展奠定了良好的物质基础。

2.2学校是否举办过比赛

表2举办过大型比赛的次数（n=36）

122次以上

人数71613

百分比194%444%362%

通过表2可以发现，学校举办2次或者更多次比赛的比例最高，这说明黑龙江省的高校比较重视龙舟竞技比赛的开展和推广，这在很大程度上推动了龙舟运动的普及和开展。

2.3队伍是否常年训练及比赛

运动成绩是训练效果的集中体现，它反映队员对训练认识的深度和广度以及训练方法使用的有效程度。

根据赛龙舟运动的特点，必须以水上训练为主，但不可忽视陆上训练对划龙舟专项水平的提高和全面素质的发展所起的重要作用，只有将陆为水用、水陆结合，才能达到更好的训练效果。实践证明，陆上训练是龙舟训练的重要组成部分。

2.4师资力量调查

通过走访这几所高校的体育教师，发现目前黑龙江省高校龙舟9位教练员中，仅有水上专业教练员两人，航海专业一人，其余六人均是其他专业的教练;在职称结构上，没有高级职称，中级职称3人，初级职称6人;学历结构上，拥有硕士研究学历1人，本科8人。可见，目前黑龙江省高校竞技龙舟队伍教练员主要以青年为主，水上运动经验不足，对龙舟技术理论体系研究比较肤浅。

2.5活动经费投入情况调查

龙舟竞技运动可以说是一项高投入的竞技项目，少则几万，多则几十万，很多高校难以承担。通过走访这些教师，了解到，在设备经费投入上，所有高校都低于2万元，并且都只是用于划桨和比赛服装上，而没有一个学校有独立的训练龙舟。在用于训练、比赛的经费上，各学校投入均显不足，队员和教练员的待遇较差。

3.黑龙江省龙舟运动开展的对策

3.1领导部门加大重视程度

除了部分国家直属院校，众多高校隶属于省市，其行政、权力等方面的支持和倾斜在很大程度上决定了高校的发展方向、速度和质量，比如办学条件、师资力量、组织交流、城市交流、体育交流、项目宣传和舆论导向等。黑龙江省高校龙舟运动要想在东北能独树一帜，离不开省市行政在训练条件、国际间交流互动的大力支持。

3.2加大经费的投入来源

来源方面，立足与学校扶持的基础上积极寻求企业赞助。一般而言，队伍的起步阶段需要资金扶持，无论是队伍的建设还是经验的积累。

3.3以赛事为龙头发展龙舟产业

大规模的、运动水平高的龙舟比赛能够带来巨大的社会效益和经济效益，“龙舟搭台，经贸唱戏”的双赢思路己成为共识，走市场化、产业化道路，依靠政府的支持，鼓励和引导有实力的企事业单位和个人参与龙舟运动的市场开发，重点发展以龙舟竞赛为龙头的龙舟产业，拓宽龙舟运动的生存和发展空间，增强龙舟运动的造血机能，解决龙舟运动发展的资金瓶颈问题。

3.4确保场地设施良好

场地是否良好，设施是否齐全直接关系到训练的效果，它是良好成绩的后勤保障。所谓“养兵千日，用兵一时”，说明的是平时训练、积累的重要性。赛场上的场地、设施状况我们无法控制，但自身训练的条件要充分给予重视，太差难免影响运动员的情绪。黑龙江省高校可以考虑建造室内龙舟训练馆，这样就可以解决漫长冬季的训练场地问题。

结论

综上所述，经常参加龙舟运动，能增强学生人体神经、呼吸、循环等系统的功能，发展爆发力量和有氧耐力，提高肌肉长时间工作的能力，培养学生的勇敢顽强、机智灵活、奋发向上、不怕艰苦的拼搏精神、以及团结协作、密切配合的集体主义思想。因此，黑龙江省高校应加大对龙舟运动的发展力度，促成龙舟和高校的完美联姻，实现竞技龙舟运动与高校同发展，共进步。

参考文献：

[1]李晋洲，刘大海.中国高校龙舟竞技运动发展现状与趋势[J].体育世界，2014（7）：90-92.

[2]王超聪，伍广津.广西高校龙舟运动发展模式探讨――以广西民族大学为例[J].广西民族大学学报（自然科学版），2012（4）：90-93.

[3]李汝春.科学发展观理论指导高校龙舟运动发展的分析与阐述[J].广西民族大学，2012.