写作时,如何做到语言生动

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学生作文语言的常态是词汇贫乏，单调重复;句式单一，缺少变化;忽视修辞，枯燥乏味。那么如何才能使作文的语言生动起来呢？

一、要精选表现力强的词汇

表现力强的词语在记叙类文章中能鲜明地刻画人物形象，生动地展现人物内心世界，还能准确地抒发人物丰富的情感，还能恰当描摹景物的特征。如鲁迅《祝福》里的一段文字：

这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣的走了开去;女人却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。

这段文字中的动词，如“敛起”“改换”“陪出”“寻来”“叹息”“满足”“评论”，非常生动精练地描摹出鲁镇人的那种以消费别人痛苦为乐的“看戏人”心态。这些精练的动词，使读者看到残酷、冷漠，甚至阴暗丑陋的形象！

二、要巧用灵活多变的句式

在作文中，常见的句式有整句、散句，长句和短句。整句的形式整齐，用于铺陈，渲染气氛，增强文势;散句的结构各不相同，形式灵活多变，长短不一，自由活泼。长句结构繁复，内涵丰富，集中紧凑，逻辑严密;短句结构简单，句意明晰，简洁明快，一语中的。根据不同的文体和表达的意图与需要，有目的地巧用长句或短句，整句或散句，会使文章语言灵动多变，生动形象。如谢友鄞《车站鹰雕》中的一段文字：

它看见死神的阴影罩住女主人，它能提前嗅到死亡的气息。猎雕急了，急剧俯冲“轰”地一声炮弹出膛般砸向狼，气流呼啸把狼冲得飞起来。猎雕撞在砾石上翅膀折伤在地上扑打。狼踅身一闪与猎雕面对面相住了。猎雕抬起一条枯枝似的腿把头翅膀里羽毛簌簌抖。狼龇牙狞笑，飞贼害怕了投降了，狼扭歪的脸皮僵住，猎雕擦完喙佝偻着肩膀迈开长腿朝它走来。狼愣住了犹豫一下猛醒似扭身要逃。猎雕忽啦啦一纵扑在狼身上。仰面翻倒的狼四肢拼命抓挠，一爪子抓住猎雕眼睛撕扯得眼皮晗欤鲜血迸溅。

大量长句的使用，生动地将猎雕奋不顾身与饿狼搏斗保护女主人的形象展现在读者面前，让读者也感受到了那场厮杀的紧张与惨烈，让读者情不自禁地关注那只为了主人牺牲自己的英雄猎雕。

三、要多用细致精妙的描写

不同的描写对象有不同的描写方法。如果对象是人物，那么可以用语言、动作、神态、心理、外貌、细节描写的方法，使描写人物的语言生动形象。如“老师生气了”。如果单单这五个字，那就太平淡枯燥，引不起任何人的兴趣。如果试着添加一些描写，那么所传达出来的信息就丰富多了。例如：

老师生气了，只见他满脸盛怒，双眉紧拧，两眼圆睁。突然，他把手中的书往办公桌上一摔：“你再这样屡教不改，我就要请家长配合我的工作了。”

这样一来，短短的五个字，因为添加了语言、动作、神态描写，就变成一段信息量非常丰富的人物形象描写了，相形之下，语言也随之生动了。

另外，我们还可以在动作过程等方面的描写上更加细致。如“我准备爬树”这一事件。

来到这棵樟树下，我深吸一口气，再慢慢地吐出来，然后双手合十，用力地搓了两下，接着将并没有下滑的裤子又往上提了一下，最后做半蹲状蓄势，以迅雷不及掩耳之势借助双脚蹬地的力量，抱住了这棵香樟树。

“准备爬树”有一定的过程，将这个过程拉长，那么文字就不会那样苍白无力与空洞，就会显得生动形象有吸引力了。

四、要善用修辞

修辞有不同的种类，每一种修辞都有它独特的魅力。拟人，意象鲜活，韵味无穷;比喻，形象具体，意蕴丰厚;排比，气势宏大，撼人心魄;对比，美丑尽显，各得其所;反复，重点突出，印象深刻。如果善用准确精妙的修辞，那么文章语言不仅自然形象生动吸引眼球，还可以收到其他意想不到的效果。

请看下面两句话：

她很瘦弱。

她瘦弱得如同深秋田野里在风中无力摇摆的一株干枯的树苗。

前句与后句，不仅在语言方面有着天壤之别，在表达效果上前句也不及后句。

作文语言的生动与否直接决定着作文分数的高低。如果能熟练地掌握以上四种方法，一定会使作文语言变得生动！