“五大生”留学不是梦
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每年高考之后，都会有一群学生与梦想失之交臂，当他们去就读大专、民办高校或者各类成人大学时，一些问题也在困扰着他们:自己的文凭在国内就业都不过硬，如果将来想出国深造，国外院校会承认自己的学历吗？
北航成教学院学生小张在校期间成绩非常不错，又有着时髦的专业――计算机专业背景，雅思成绩考了7分，心想申请出国留学应该不成问题。但是，他满怀信心申请的英国诺丁汉大学的研究生却没有成功。帮助他办理留学申请的留学中介公司道出了其中原因:小张虽然各项成绩都符合诺丁汉大学的录取要求，但他的成教背景为他的申请打了折扣，因为竞争本来就很激烈，学校理所当然会选择毕业于更好学校的学生。
“五大生”能申请国外院校吗？
在我国现行的高等教育体系中，毕业生的学历因所受全日和非全日制教育的不同，出现了所谓的“五大生”之说。“五大”即成人教育、自学考试、电大、夜大、函授大学，也有把非本科学历的大专生列入其中的。所以一到每年择校关键期，编辑部的小编信箱就会收到全国各地一些类似申请者的来信：我们该怎么申请出国留学？我们的学历能申请吗？
在网上搜索不难发现，“五大生”出国的信息洋洋洒洒占了不少网页，但细观察，没有哪一家能成为有效的“指路灯”。因为用留学咨询专家的话来讲，申请的关键还在于所申请学校自身政策和申请者本身的其他“硬件”。所以，类似下面的问题就出现了：一位李姓学生问，我是个有理想的大学生，因为高考的失误，我考上了一所大专学院，但我不甘于平庸，我从来都没有放弃过自己的梦想，出国留学是我的梦想，我渴望知识，渴望遨游于知识殿堂，渴望与世界上伟大的学者们交流。但我现在是个大专生，我不知道应该怎么办？如果去美国留学，像我这样的条件应该申请哪些院校比较适合？存在什么难度呢？
条件不同待遇各异
据了解，对于出国留学，因为申请者的背景、自身因素会导致申请期间的待遇有些差别。这从一些报道中可感受到：
自学考试:近几年，我国自考学历受到越来越多国家的认可。不久前，某媒体报道又有好消息传来:承认我国自考文凭的国家已经达到了23个，而且这种认可包括两方面:学历互认和学分互认。这些国家的许多高等院校，承认自考委员会颁发的学历证书，允许持有学历证书或单科合格证书的自考生，在进入本校学习时可直接攻读学位或者免修、减修部分课程。也就是说，自考考生不仅可以凭自考证书申请国外高一级院校，而且，当他们申请同级院校时，原来在国内所修的学分仍然受到承认。
既使是这样，自考生也会遇到与普通高校毕业生不同的问题，比如，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比较困难。
成教生:根据日本的留学政策，若已获得日语水平测试2级或以上证书，且拥有12年以上正规学校教育，完全可以直接申请日本的大学或短期大学，前提是必须通过该所学校在中国举行的考试笔试或面试。对国内成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。在德国，非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认，除非获得了学士学位证书，才有可能以“同等学力”资格申请。新加坡：公立学校多不认凭。新加坡的公立学校一般不承认我国的成人教育，部分私立学校则予以承认。知名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。法国:凡经我国教育部认可的成人教育学院，法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁。
大专生:升学难，就业更难，是目前众多大专生面临的尴尬处境。重重困顿之中，很多大专生把眼光投向了国外，希望通过留学来达到自我增值从而找一份好工作。然而，适合大专生的出国途径也少的可怜:大专留学目前有“专升本”和“专升硕”两大类别，前者适合大专在读生和应届毕业生，后者适合有工作经验的大专毕业生，如澳洲和英国。
在澳洲，“五大生”拥有的这种学历被称为“higher national diploma”（国家高等文凭），这样的学生读完一年的硕士预科后，再完成一年的硕士课程，就可以取得硕士学位。但这些学生可申请学校的数量不是很多。申请到在澳洲排名前八的大学十分困难。如果要申请排名前八的大学，一般都要从大一开始读起。同时，专业选择的范围也很窄，多数学生都选择学习商科和管理类。一位资深留学咨询顾问严先生讲：“这类学生想申请名校是不可能成功的。”
此外，夜大生和函授生申请出国留学似乎就更难了。
各国院校如何看中国学生？
在国外院校眼里，各国接收中国的大专生或者是成人类教育学历或学位的学生，在具体条件上与普通高校的在校生或毕业生有什么区别与不同？记者就此问题专门询问了几个主要留学国家驻华使馆负责教育的官员和驻中国的教育交流机构，得到了如下答案：
一般来说，这个问题涉及到两个方面，一是学历学位是否互认，一是学历学位是否对等，也就是学位体制是否一致。
凡是与我国签有学历学位互认协议的国家，只要是中国教育部认可的学历、学位课程，不论是专科、函大、夜大、成大还是职大，他们都予以承认，但是在具体接受学生的入学申请上，有一些差别。在这方面，政策划分的最细、最明确的是德国。
德国文化交流中心负责人倪本洪先生介绍说：“德国的政策是这样的，中国的三年制大专毕业生可以申请赴德留学，对他们的要求是到德国后要读一年的预科方可进入德国大学，并从大一读起。其他的成人教育，只有拿到教育部颁发的学士学位证书（成人教育），并经过教育部学位认证处的认证，才具备留德资格。各类成人教育的学生在读期间的赴德留学申请他们不予接受。”
英国和法国在承认以上学历的前提下，在具体接受学生申请上有一些差别。如法国会在申请者中优先录取真正的本科生。而英国则根据不同院校的不同入学要求，对学生的学历、学位要求也有所不同。如谢菲尔德哈勒姆大学的代表表示，大专商科的学生，如果有3～5年的工作经验，英语又很好，可以直接读硕士，否则需要先上半年的硕士预科。至于函授或成人教育学历或学位的学生，如果有工作经验，工作经验可以弥补学历。可见该校对是否有工作经验非常看重。
新西兰驻华使馆官员则表示，由于两国在学制上的不同，对于具体的招生要求政府没有统一的规定。比如说新西兰的学制没有大专、大本之分，而学校在招生方面有很强的独立性，学校会根据学生的具体情况来决定，各个学校的录取标准又不太一样，是否录取由学校说了算。
日本驻华使馆解释说，在日本，夜大与一般大学的证书是一样的，这一点与中国不同，所以日本政府也不会对中国学生留学日本应该具有什么样的学历做出统一要求。是否接受中国学生，接受什么样的中国学生，由各学校自己掌握，由学校老师根据自己的要求和判断来决定。
大专生也好，成教生也好，美国学校不设“禁止”门槛
美国历来是中国学生最热门的留学国家，虽然美国没有与中国签订学历学位互认的协议，但美国灵活的学制和转学分制度给了中国学生很大的空间。大专生也好，成人教育的学生也好，美国的学校都不设“禁止”的门槛，并会根据学生所申请专业的具体情况和本人的成绩来决定“取舍”。一般来说，大专生如果申请同等专业，80％～90％的学分可以被转移接受。
对于本刊记者的问题，荷兰Neso办公室与爱尔兰阿斯隆理工学院的代表给予了非常详尽的解答，并对中国学生提出了具体的建议。
Neso的回答是:荷兰的大学分为两种，研究型大学和应用科学大学，无论申请哪种大学，申请硕士学位课程的学生必须具有相关专业的学士学位。研究型大学更注重学术的研究，所以要求学生有良好的学术背景，一般申请的学生需要有中国211工程大学的毕业证和学士学位证，因此，对于成人教育或在职教育的申请学生来说，申请成功的几率比较小。应用科学大学，主要偏向于实践及就业方面，对申请人的学术背景要求不是很高，比较适合成人教育或在职教育的学士学位获得者申请。另外，荷兰部分应用科学大学还专门为中国的大专生以及没有拿到学士学位的学生提供专升本和短期课程，学制为1～2年，学生有机会在1～2年时间内获得国际认可的学士学位，因此，在过去的几年中，此类课程非常受中国学生青睐。
爱尔兰的情况又有不同：通常每所大学都会有各自的入学要求。尤其是7所综合性大学，入学的门槛会较其他院校更高一些。因为爱尔兰国家小，高等院校不多，公立背景的高校基本上就是7所综合性大学和14所理工学院。中爱双方在今年的2月份签署了高等教育学历互认的文件，所以中国国内的大专、自考或是成人教育的学历文凭也受到一定程度的认可。这类学生申请爱尔兰的高校原则上讲是可以减免一些学分的，但还要视学生的具体成绩、英语水平和继续申请专业的相关性来做出最后的入学批准。对于想要申请专升本的学生而言，选择理工学院应该是比较实际的选择，因为综合性大学的入学要求会比较高，除非学生的英语水平特别的好：雅思至少6分以上，托福也要600多分才行。理工学院的入学门槛较综合性大学要低，讲究宽进严出，但文凭一样是国际通认的。理工学院的课程更倾向于理论与实用并重，培养的人才偏技术性。有些特殊的课程，理工学院甚至会强于综合性大学。
背景弱一样可以改变命运
澳际留学的一位资深顾问曾讲述过这样一个例子：从电大大专毕业后的张小姐，一边工作一边攻读电大的本科课程，目前她还是本科在读阶段，将于今年6月获得成人学士学位。虽然张小姐的学历背景不强，但她的工作背景很好，一直在外企担任会计职务。幸运的是，她有一位非常开明的总经理，经常在工作中指导她，同时还不断鼓励她寻找在国外学习的机会，了解国际会计制度，成为一名出色的国际会计师。在外企工作的这段时间，张小姐与她的上司就曾经谈到过澳洲麦考瑞大学的会计专业课程以及其在国际会计行业中的地位。但是由于她对自身的学历情况很不自信，因此迟迟都没有下定决心申请。
去年12月份，麦考瑞大学招生官员来到澳际公司现场面试，张小姐第一时间知道了这个消息，并带齐所有材料到北京参加该大学面试。当麦考瑞大学校方代表Nancy CHOW女士第一眼看到学生的大学历和并不太理想的成绩单时，不禁皱起了眉头。虽然当时我和学生都很紧张，但我仍然镇定地向Nancy CHOW女士介绍了学生的工作背景以及她在会计领域获得的资历证书，并不失时机的拨通了学生一位外籍主管的电话，由他向Nancy CHOW女士详细介绍了学生良好的工作态度，在工作中不断进取的学习态度以及出色的工作成绩。在我们的“内外夹击”之下，Nancy逐渐露出了笑脸，并表示她代表麦考瑞大学非常欢迎张小姐的加入。
这位资深顾问说类似张小姐这样的案例在工作中会经常碰到，成功的背后是往往要通过与校方几回合的努力与沟通。
北语留学服务公司总经理邹智杰介绍，从自己公司办理非全日制学生留学的趋势来看，以英国为例还是成教生占多数，约占中介公司办理留学出国比例的10%-15%。从申请上相对比较难，难度不太大，但申请国外名校的时候就比较困难了。
国外的名校在录取学生时会有几个标准，其中有个标准就是毕业院校是否是教育部直属院校，学历硬不硬，还包括：哪种院校？何种途径入学？对方会通过这种形式来审查学生的学习能力。但是，只要准备恰当，也会有适当的时机改变命运。
出国留学不再是“精英”的特权
以前，出国留学曾是“精英”的代名词，也是“学习尖子”的特权，如今，只要有能力，符合要求，再通过一定的努力也许就能实现，这也是“五大生”加入留学大军的原因。江苏的大专生姜萌告诉记者：我现在的专业是医学影像学，成绩在班上算中上，现在在医院实习。我知道我们大专生就业形势很严峻，所以我很想出国继续深造。也许我的教育背景和医学专业想出去留学很困难，但我出国不一定要读医学专业。我家是工薪阶层，只能提供的13万元左右的资金，但我的个人能力很强，可以去打工。早就听说过大专生申请国外院校不是件容易的事情，但是，我相信通过自己的努力是可以完成的。
其实，“五大生”出国留学的增多也是很多留学中介公司没有想到的，在记者的采访中，澳际留学的留学顾问蒋先生曾给记者看过厚厚的一沓已经申请到学校的“五大生”的资料。用他的话说：“以往，这几类学生想要出国留学，都以为自己只能申请国外的本科学校，在读完本科之后再申请硕士的课程。其实，直接申请硕士课程并非异想天开。”
从事留学中介工作很多年的蒋先生说到这几类学生留学，认为其优势和劣势还是十分明显的。记者看到，蒋先生手里的资料，多数学生获得的都是会计、商务、管理学科的offer(邀请)。就读工程、理科的学生很少，当然申请这些专业的难度很大。这些学生的学习基础不好，给申请学校也带来一定的困难。但是，优势也不能忽视，最大的优势就是他们有工作经验。一份与你申请专业相关的工作经验，会为你增分不少。蒋先生曾经办理的一位叫曹佳的学生，大专学历，申请到了The university of newcasle的master of international business（国际商务硕士）课程。她的优势就在于她的工作经验，她曾在某咨询公司做了5年的外资咨询业务，负责为外商在北京投资项目运作及实施方案提供咨询服务。这5年的工作经验，无疑给她添色不少。
总之，对于“五大生”来说，出国留学不仅要淡化学校的排名，不能苛求学校的名气，更要考虑实际的情况，强化专业的排名，及自己将来的职业走向。出国留学就不再是梦了。